《《課桌有多長(zhǎng)》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《課桌有多長(zhǎng)》課件.ppt（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、他們?cè)谧鍪裁矗?課桌有多長(zhǎng),你能用哪些方法 說(shuō)明課桌有多長(zhǎng)？,所以測(cè)量之前要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。,一樣的課桌？為什么量的結(jié)果不一樣呢？,因?yàn)闇y(cè)量工具不一樣，也就是測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。,測(cè)量物體的長(zhǎng)度用統(tǒng)一的測(cè)量工具：尺子。,皮尺,卷尺,認(rèn)識(shí)直尺,小組討論： 觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？,0刻度,豎線刻度線,數(shù)字刻度,0刻度標(biāo)志著開(kāi)始，也就是起點(diǎn),cm厘米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,2,3,4,5,,,cm,1,,,厘米是一個(gè)常用的長(zhǎng)度單位，用字母cm表示，1厘米可以寫(xiě)成1cm。,1厘米=1cm,,,,,,,,,,,,

2、這些都是1厘米,,,在尺子上每相鄰兩個(gè)數(shù)之間的長(zhǎng)度都是1厘米，每個(gè)1厘米的長(zhǎng)度都被細(xì)小的刻度線分成了相同的10份。,說(shuō)一說(shuō),什么東西的長(zhǎng)度大約是1厘米？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),找一找：我們生活中哪些物品是1厘米？,橡皮的厚度,釘書(shū)釘?shù)拈L(zhǎng),食指的寬、指甲蓋的寬、鼻孔等,書(shū)本的厚度,透明膠的寬,,學(xué)會(huì)測(cè)量物品,,,,,,,長(zhǎng)（ ）cm,6,說(shuō)一說(shuō)下面的物體的長(zhǎng)度,把鉛筆平放，鉛筆的一端對(duì)準(zhǔn)0刻度，看另一端與尺子上的哪個(gè)刻度對(duì)齊，與幾厘米對(duì)齊就是幾厘米。,,,長(zhǎng)（ ）cm,7,,,長(zhǎng)（ ）cm,5,把鉛筆平放，鉛筆的一端沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)0刻度，而是對(duì)準(zhǔn)其他刻度時(shí)，就用鉛筆一端對(duì)應(yīng)的大數(shù)減去另一端對(duì)應(yīng)的小數(shù)，減

3、的差是幾鉛筆就是幾厘米。,,長(zhǎng)5厘米,,5cm,,,,,,1、先把物體的一端對(duì)準(zhǔn)尺子的“0”刻度線。 2、物體的另一端對(duì)著尺上的刻度幾，物體就是幾厘米。,,6 cm,,5cm,木條長(zhǎng)多少厘米？,,,大約長(zhǎng)（ ）cm,3,,,,大約長(zhǎng)（ ）cm,4,,（）厘米,闖關(guān)游戲,第一關(guān)：我會(huì)量,第二關(guān)：我會(huì)畫(huà),,,,8厘米,畫(huà)一條長(zhǎng)8厘米的線,第三關(guān)：我會(huì)說(shuō),,3厘米,,5厘米,,4厘米,各是幾厘米？,16厘米,13厘米,17厘米,19厘米,,,,,,,,,,,,,,,測(cè)量?jī)焊?小朋友，要牢記， 測(cè)量物體要放平。 用直尺，量物體， 左端要和零對(duì)齊， 右端指向刻度幾， 物體就是幾厘米。,本課總結(jié),本節(jié)課學(xué)到了什么知識(shí)？,