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主題班會(huì)《“誠(chéng)信考試”》PPT.ppt

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主題班會(huì)《“誠(chéng)信考試”》PPT.ppt

,不抄襲別人 也不復(fù)制自己。,誠(chéng)信 考試,17護(hù)1班,討論, 如果無(wú)人監(jiān)考,你會(huì)怎么樣?, 如果答案就在試卷背面,你又會(huì)怎么樣?,目的,(1) 使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。 (2) 使同學(xué)崇尚誠(chéng)信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。 (3) 使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。,誠(chéng)信,考試,考試,是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場(chǎng)必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程。絕對(duì)禁止任何舞弊行為。,考試中的誠(chéng)信問題,一次考試 能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力, 還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì), 更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度!,本店沒有溫州貨,一個(gè)人靠誠(chéng)信在社會(huì)上立足,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)行業(yè)甚至是一個(gè)地區(qū)也要靠誠(chéng)信在社會(huì)上立足。 改革開放之初,我國(guó)東南沿海的一些小廠為了賺取暴利,成批地生產(chǎn)假冒偽劣商品,這種現(xiàn)象最嚴(yán)重的就是溫州地區(qū),在那里一切假名牌應(yīng)有盡有。時(shí)間長(zhǎng)了,全國(guó)都知道溫州貨不可靠,許多商店為了表明自己的信譽(yù),都在店門口貼上“本店沒有溫州貨”。這使溫州人一下子覺醒了,這才懂得:要把生意做大,必須靠誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),用誠(chéng)信樹立商業(yè)信譽(yù)和企業(yè)形象?,F(xiàn)在的溫州已經(jīng)不生產(chǎn)假貨了,整個(gè)社會(huì)又開始重新接受溫州生產(chǎn)的貨品了。,我認(rèn)為:做假可能在沒被人識(shí)破時(shí)會(huì)得到一定的利益,可是不會(huì)長(zhǎng)久,最終會(huì)自斷前程!,誠(chéng)信:,誠(chéng)實(shí),守信用。,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,何 為 誠(chéng) 信 ?,通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。 “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠(chéng)信的重要性。 誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信作人,作弊,拼音: zu b 基本解釋 用欺騙的手段做不合法或不合規(guī)定的事 詳細(xì)解釋 用欺騙的手法去做違背制度或規(guī)定的事情。,誠(chéng)信考試,從我做起,應(yīng)告發(fā)好友作弊嗎,誠(chéng)信了嗎,據(jù)從事教育工作的周女士介紹,她兒子就讀某地某中學(xué)初中三年級(jí),臨近中考,大大小小摸底考試不斷,孩子成績(jī)較為理想,讓她很欣慰。28日,她在幫孩子收房間時(shí)發(fā)現(xiàn)一奇怪飲料瓶除包裝外,還有一張透明膠布緊貼在瓶身,上面印著好些數(shù)學(xué)公式?!安蛔屑?xì)檢查,真看不出?!敝芊磻?yīng)過來(lái),孩子在作弊。氣急敗壞的她打了兒子一頓。其兒子委屈地說,自己作弊是怕考不好,給父母丟臉。而作弊方法,是一李姓同學(xué)以30元的價(jià)格賣給他的。,考場(chǎng)經(jīng)濟(jì),很多 人通過考試來(lái)發(fā)財(cái),通過考試來(lái)謀取個(gè)人的私利,比如說有一些是通過辦班、押題,這些還是屬于合法范圍里的事,但還是有不少不正當(dāng)?shù)模热缯f盜竊國(guó)家的考試試卷,另外通過作弊等等一些方式謀取個(gè)人得好處。,擔(dān)心補(bǔ)考,為得高分,大家都作弊,考試作弊的原因,希望能夠有更高的分?jǐn)?shù),雖然自己也認(rèn)真學(xué)了,但是對(duì)自己的能力沒有自信心,平時(shí)上課吸收率不高,擔(dān)心考試不及格,因此考試作弊,大家都作弊,覺得自己如果不作弊會(huì)吃虧,因?yàn)樽鞅椎耐瑢W(xué)考得分?jǐn)?shù)可能會(huì)比自己高,分析考試作弊的原因,大學(xué)生考試作弊的八大典型心理: 依賴心理 功利心理 虛榮心理 盲從心理 投機(jī)心理 講義氣心理 冒險(xiǎn)心理 不平衡心理,不誠(chéng)信的考試可能會(huì)帶來(lái)一些后果,1.學(xué)校記于考試作弊處分。 2.自己的誠(chéng)信度在老師和同學(xué)們眼里會(huì)大大折扣。 3.與你預(yù)期想得到的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金失之交臂。 4.自己會(huì)長(zhǎng)時(shí)間感到后悔難過。 5.連累他人,影響同學(xué)之間的友誼。 ,引起考生的焦慮,作弊是一種欺騙行為,作弊過程要躲過監(jiān)考老師,這就必然引起考生的緊張不安,使得本來(lái)沒有考試焦慮的考生可能因?yàn)檫@種特殊的情景與心理狀態(tài),而產(chǎn)生不必要的考試焦慮,影響考試作答。,對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響,作弊可能使考生在某一次考試中獲得高分,但這并不等于他真正掌握了知識(shí),而在以后的學(xué)習(xí)工作中,考試分?jǐn)?shù)并非衡量一個(gè)人知識(shí)水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。所以,從表面看來(lái),作弊是考生欺騙老師,但從本質(zhì)上看,作弊則是一種自欺欺人的行為,它并不能使考生得到任何實(shí)際的利益,既不會(huì)有利于考生的學(xué)習(xí),更不會(huì)有利于他今后的工作。,不利于心理健康,在作弊過程中,難免不被發(fā)現(xiàn),一旦被發(fā)現(xiàn)??忌蜁?huì)感到羞愧與失望,各種沮喪心情都可能產(chǎn)生。有時(shí)還會(huì)在考后保持許久,從而影響考生的心理健康。假如作弊被發(fā)現(xiàn)后,下面還有別的考試,這種羞愧感就會(huì)影響下一個(gè)科目的成績(jī),更不利于考生心理上的恢復(fù)。,作弊危害心理健康,自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。輕院學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期中考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:,1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣 2、學(xué)生干部帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,為全體同學(xué)做出表率。 3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。,人生途中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,這其中不僅僅是考一個(gè)人的誠(chéng)信度,而更多地是折射出一個(gè)更加公平、公正的社會(huì),那就讓我們從誠(chéng)信考試做起吧!,誠(chéng)信倡議,我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷,有一年秋天,北大新學(xué)期開學(xué),一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,就把包放在路邊。這時(shí)正好一位老人走來(lái),年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包,自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)了。近一個(gè)小時(shí)過去,學(xué)子歸來(lái),老人還在盡職盡責(zé)地看守著。學(xué)子謝過老人,兩人分別。幾日后北大舉行開學(xué)典禮,這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林,正是那一天替自己看行李的老人。 季老的誠(chéng)信彰顯著他獨(dú)特的人格魅力,深受后人的尊敬。,一個(gè)普通的誠(chéng)信故事,祝愿大家考出好成績(jī),考出理想的成績(jī)。,相信自己!,Thank You for Watching,

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