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2022年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市、丹徒區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(含答案)

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2022年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市、丹徒區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(含答案)

2022年度第一學(xué)期期中學(xué)情分析八年級(jí)生物學(xué)試卷注意事項(xiàng):1本試題包括選擇題和綜合分析題兩部分,滿(mǎn)分100分。 2答卷前,務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考試號(hào)等填涂在答題紙的指定位置。一、選擇題:本部分包括35題,每題2分,共計(jì)70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1下圖是人體內(nèi)三種血管的模式圖,其中適于進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是A和B和 C只有 D只有2王老師到西藏參加支教工作,半年后做健康體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。請(qǐng)你判斷一下,王老師血液的成分中增加的最可能是下列哪一項(xiàng)A白細(xì)胞B紅細(xì)胞C血小板D血漿3哺乳動(dòng)物的心臟分為四個(gè)腔,圖中和所指的腔分別是A右心房、左心室B左心室、右心房C右心室、左心房D左心房、右心室4血漿的主要功能是A運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,運(yùn)輸氧和部分二氧化碳B促進(jìn)止血,加速凝血;運(yùn)載血細(xì)胞C運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,運(yùn)載血細(xì)胞D促進(jìn)止血,加速凝血,運(yùn)輸氧和部分二氧化碳5下列關(guān)于動(dòng)脈血和靜脈血的敘述正確的是A含氧的血是動(dòng)脈血,含二氧化碳的血是靜脈血B含養(yǎng)料多的血是動(dòng)脈血,含廢物多的血是靜脈血C顏色鮮紅、含氧較多的是動(dòng)脈血,顏色暗紅、含氧較少的是靜脈血D動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血6瓣膜的存在保證了血液按一定方向流動(dòng)。下列能正確表示血液流動(dòng)方向的是A心房心室心房B心室心房動(dòng)脈C心房心室動(dòng)脈D心房心室靜脈7心臟的四個(gè)腔中,與右心房相連通的血管是 A肺動(dòng)脈 B主動(dòng)脈 C肺靜脈 D上、下腔靜脈8某人患急性炎癥到醫(yī)院就醫(yī),通過(guò)驗(yàn)血發(fā)現(xiàn)其血液的成分與正常情況相比明顯增多的是A紅細(xì)胞 B白細(xì)胞 C血小板 D血紅蛋白9血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是A心室動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈心房 B心室靜脈毛細(xì)血管動(dòng)脈心房C心房動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈心室 D心房靜脈毛細(xì)血管動(dòng)脈心室10每個(gè)健康的公民,都應(yīng)該積極響應(yīng)并參加義務(wù)獻(xiàn)血。正常義務(wù)獻(xiàn)血一次獻(xiàn)血的量為A20-30mlB200-400mlC1000mlD2000-3000ml11原尿與尿液在成分上相差很大,其主要原因是A腎小球有濾過(guò)作用B腎小管有重吸收作用C膀胱有貯尿的作用D腎小管末端有收集尿液的作用12下列結(jié)構(gòu)中,不屬于腎單位組成的是A腎動(dòng)脈B腎小球C腎小囊D腎小管13腎小球由許多毛細(xì)血管彎曲而成,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A入球小血管和出球小血管均為小靜脈B入球小血管和出球小血管均為小動(dòng)脈C入球小血管是小靜脈,出球小血管是小動(dòng)脈D入球小血管是小動(dòng)脈,出球小血管是小靜脈14人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以從下列哪些途徑排出 呼吸 出汗 排便 排尿AB CD15正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有水 無(wú)機(jī)鹽 尿素 葡萄糖 蛋白質(zhì) A B C D16右圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說(shuō)法不正確的是 A甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成B乙處主要由神經(jīng)纖維組成C是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞D完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線(xiàn)是17神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括A細(xì)胞核、突起B(yǎng)細(xì)胞質(zhì)、突起C細(xì)胞體、突起D細(xì)胞體、軸突18中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括A腦和脊髓B腦和腦神經(jīng)C脊髓和脊神經(jīng)D腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)19人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A應(yīng)激性 B反射C反應(yīng)D心跳20當(dāng)手被針刺到后,人會(huì)立即縮手然后感覺(jué)到痛,有關(guān)此現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是A縮手反射屬于復(fù)雜反射B先縮手后感覺(jué)到痛C感覺(jué)到痛與大腦有關(guān)D縮手反射與脊髓有關(guān) 21人的聽(tīng)覺(jué)感受器和視覺(jué)感受器分別位于A鼓膜和角膜B聽(tīng)小骨和晶狀體C耳蝸和視網(wǎng)膜D半規(guī)管和玻璃體22下列與保護(hù)視力和聽(tīng)力有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A看書(shū)時(shí)與眼的距離越近越好 B看書(shū)一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘C用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),聲音不宜過(guò)大 D平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳朵23某人意外向后摔倒,體表未見(jiàn)大量出血,但心跳和呼吸驟然停止。他受損部位最可能是A小腦 B軀體運(yùn)動(dòng)中樞 C腦干 D脊髓24下列有關(guān)近視的說(shuō)法,不正確的是A晶狀體曲度變小B眼球的前后徑變長(zhǎng)C配戴凹透鏡矯正D應(yīng)注意用眼衛(wèi)生25下列具有協(xié)調(diào)肌肉活動(dòng)、維持身體平衡功能的結(jié)構(gòu)是A小腦B腦干C脊髓D脊神經(jīng)26在體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有大量的葡萄糖,則該人可能的病變部位是A腎小球或肝臟B腎小球或胰腺C腎小囊或垂體D腎小管或胰島27下列腺體中不屬于內(nèi)分泌腺的A甲狀腺B垂體C汗腺D性腺28碘是合成甲狀腺激素的原料,如果缺碘可能會(huì)患A巨人癥B甲亢C大脖子病D糖尿病29某人身材矮小,智力低下,無(wú)生育能力。下列有關(guān)敘述正確的是 A年幼時(shí),甲狀腺激素分泌不足 B成年時(shí),甲狀腺激素分泌不足 C年幼時(shí),生長(zhǎng)激素分泌不足 D成年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌不足30對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生具有重要作用的是 A骨松質(zhì)中的紅骨髓B骨膜中的成骨細(xì)胞 C骨膜中的神經(jīng)D骨髓腔的紅骨髓31人體的軀干骨包括A肋骨、胸骨和胸椎 B脊柱、胸骨和肋骨 C頸椎、胸椎和肋骨 D脊柱、肋骨和胸椎32下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康影響的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A運(yùn)動(dòng)可以使人的關(guān)節(jié)更加靈活 B運(yùn)動(dòng)可以使肌纖維增粗C運(yùn)動(dòng)可以使骨更粗壯、堅(jiān)固 D運(yùn)動(dòng)可以使人更加聰明33“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”中描寫(xiě)的雄蛙齊鳴屬于動(dòng)物的哪種行為 A繁殖行為 B覓食行為 C爭(zhēng)斗行為 D社群行為34下列成語(yǔ)所表現(xiàn)的動(dòng)物行為屬于先天性行為的是A驚弓之鳥(niǎo)B老馬識(shí)途C杯弓蛇影D飛蛾撲火35下列有關(guān)動(dòng)物行為的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上,一旦形成,就不會(huì)改變B從其獲得的途徑大致上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為C先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定D學(xué)習(xí)行為可以讓動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,有利于其更好地生存和繁衍二、綜合分析題:本部分包括5題,每題6分,共計(jì)30分。36右圖是人體血液循環(huán)和氣體交換過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)圖中的所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 。(2)圖中的表示的血管名稱(chēng)是 ,其內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,所指的是主動(dòng)脈,其內(nèi)流動(dòng)的血液是 (填動(dòng)脈血或靜脈血)。 (3)血液由完成的循環(huán)途徑稱(chēng)為 ,血液由完成的循環(huán)途徑稱(chēng)為 。 (4)血液從M流經(jīng)組織細(xì)胞到N時(shí),通過(guò)毛細(xì)血管與組織細(xì)胞進(jìn)行 ,為組織細(xì)胞帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)也運(yùn)走其產(chǎn)生的廢物。 37腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,請(qǐng)據(jù)右下的腎單位結(jié)構(gòu)示意圖回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)血液在流經(jīng)腎小球時(shí),通過(guò)的 作用,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分,都可以進(jìn)入 中,形成原尿。(2)健康人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí),大部分的水、全部 和部分無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)被 進(jìn)入血液,剩下的廢物,如尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽等一起形成尿液。(3)人體排尿,不僅能夠起到排出 的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的 ,維持組織細(xì)胞的正常生理功能,也有重要的作用。38某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備用蠟燭、火柴、凸透鏡、白紙板等材料開(kāi)展模擬視覺(jué)形成以及近視形成的實(shí)驗(yàn)。右下是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)實(shí)驗(yàn)中用凸透鏡和白紙板分別模擬人眼球的 、 。(2)當(dāng)用一個(gè)凸度較小的凸透鏡在白板上形成清晰的物像時(shí),換用一個(gè)凸度較大的凸透鏡,白紙板上物像會(huì)變得模糊不清。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明眼球的 對(duì)光線(xiàn)有折射的作用。如平時(shí)沒(méi)有良好的用眼習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致的 變大,使物像落在視網(wǎng)膜之前,導(dǎo)致近視。(3)如果已經(jīng)近視,可以通過(guò)佩戴 進(jìn)行矯正。(4)外界物體反射的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)折射,落在上形成物像。物像刺激感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺(jué)有關(guān)的信息,經(jīng)過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到 ,人就形成視覺(jué)。39右下是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。( 內(nèi)填序號(hào),橫線(xiàn)上填名稱(chēng))(1)人體的骨骼由 塊骨連結(jié)而成。(2)骨折后對(duì)骨的愈合有重要作用的是圖中結(jié)構(gòu) 。(3)骨質(zhì)由致密堅(jiān)硬的 和結(jié)構(gòu)疏松、呈蜂窩狀的 兩部分構(gòu)成。(4)長(zhǎng)骨骨干的骨髓腔中和骨松質(zhì)的空隙中都有 。幼年時(shí)它呈紅色,有造血功能。成年后,具有造血功能的紅骨髓主要分布在 內(nèi)。40右面是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(1)圖中和共同組成的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是 。 結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是 。:(2)關(guān)節(jié)囊能把相鄰的兩塊骨緊密的聯(lián)系在一起,在它的外面還有堅(jiān)韌的韌帶,這都體現(xiàn)關(guān)節(jié)具有 性。(3)圖中結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是 ,其內(nèi)有 能潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少磨擦,對(duì)關(guān)節(jié)有保護(hù)作用。(4)任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下,由骨骼肌的收縮和舒張牽拉著骨繞著 活動(dòng)而產(chǎn)生的。八年級(jí)生物學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本題包括35小題,每題2分,共70分)題號(hào)12345678910答案DBACCCDBAB題號(hào)11121314151617181920答案BABDADCABA題號(hào)21222324252627282930答案CACAADCCAB題號(hào)3132333435答案BDADA二、綜合分析題(本題包括5小題,每空1分,共30分)36.(1) 右心室 (2) 肺靜脈 動(dòng)脈血 (3) 肺循環(huán) 體循環(huán)(4) 物質(zhì)交換 37.(1) 濾過(guò) 腎小囊 (2) 葡萄糖 重吸收(3) 廢物 平衡 38.(1) 晶狀體 視網(wǎng)膜 (2) 晶狀體 凸度 (3) 凹透鏡(4) 大腦 39.(1) 206 (2) 骨膜 (3) 骨密質(zhì) 骨松質(zhì) (4) 骨髓 骨松質(zhì) 40.(1) 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)軟骨 (2) 牢固 (3) 關(guān)節(jié)腔 滑液 (4) 關(guān)節(jié)

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