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2014年高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 第1-3章階段綜合測(cè)試(5)(含解析)新人教版必修3

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2014年高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 第1-3章階段綜合測(cè)試(5)(含解析)新人教版必修3

階段綜合測(cè)試(五)必修3第13章本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,試卷滿(mǎn)分為100分。考試時(shí)間為45分鐘。第卷(選擇題,共50分)一、選擇題(本大題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)1人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生的生物化學(xué)反應(yīng)有()A載體蛋白和激素的合成B抗體與抗原結(jié)合以至殺滅抗原C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D消化道中蛋白質(zhì)分解成氨基酸解析:本題考查人體內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分及生物體內(nèi)相關(guān)生物化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所。抗體參與的是體液免疫,其作用對(duì)象是位于細(xì)胞外的抗原。消化道不屬于細(xì)胞生活的液體環(huán)境。答案:B2與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述,正確的是()A肝細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴B內(nèi)環(huán)境中多余的H主要從肺和皮膚排出C小腸絨毛上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液D血液中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多解析:肝細(xì)胞屬于組織細(xì)胞,生活在組織液之中,其生活環(huán)境沒(méi)有淋巴;內(nèi)環(huán)境中多余的H主要是從腎臟隨尿液排出體外;小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的環(huán)境只有組織液,其外部為外環(huán)境,消化液不屬于內(nèi)環(huán)境組成。答案:D3下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是()A攝入食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素的分泌量減少B內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)C血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境D神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制解析:當(dāng)攝入食物過(guò)咸或失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,通過(guò)下丘腦的水鹽平衡中樞,引起垂體釋放抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水,以降低細(xì)胞外液滲透壓。答案:A4.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述錯(cuò)誤的是()A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行B穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生D當(dāng)血液成分穩(wěn)定時(shí),人不會(huì)發(fā)生疾病解析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容包括各項(xiàng)理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),任何一方面偏離正常范圍時(shí),均可能引起疾病,所以即使血液成分穩(wěn)定,人仍可能發(fā)生疾病。答案:D5(2013·黑龍江省部分重點(diǎn)中學(xué)質(zhì)檢)將槍烏賊的巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中,下列分析錯(cuò)誤的是()A若減小模擬環(huán)境中Na濃度,則動(dòng)作電位的峰值變小B若增大模擬環(huán)境中Na濃度,則刺激引發(fā)動(dòng)作電位所需時(shí)間變短C若增加靜息電位時(shí)膜對(duì)K的通透性,則靜息電位的絕對(duì)值不變D若增大模擬環(huán)境中K濃度,則靜息電位的絕對(duì)值變小解析:動(dòng)作電位是由Na內(nèi)流引起的,當(dāng)細(xì)胞外Na濃度減小時(shí),Na內(nèi)流的數(shù)量相應(yīng)減少,膜內(nèi)外電位差將減小,動(dòng)作電位的峰值變小,故A正確;當(dāng)細(xì)胞外Na濃度增大時(shí),相同時(shí)間內(nèi)Na內(nèi)流的數(shù)量相應(yīng)增加,則刺激引發(fā)動(dòng)作電位所需時(shí)間變短,故B正確;靜息電位是由K外流引起的,若增加靜息電位時(shí)膜對(duì)K的通透性,K外流的數(shù)量會(huì)增加,則靜息電位的絕對(duì)值變大,故C錯(cuò)誤;若增大模擬環(huán)境中K濃度,K外流在一定程度上受阻,則靜息電位的絕對(duì)值變小,故D正確。答案:C6(2013·濰坊模擬)如圖為“神經(jīng)肌肉”連接示意圖,以下分析不正確的是()A刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次B刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射C興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)D刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)解析:該反射弧中,肌肉既是感受器又是效應(yīng)器,刺激肌肉,電流表發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),故A正確。刺激M點(diǎn)引起肌肉收縮的過(guò)程中,只有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器發(fā)揮了作用,感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞沒(méi)有參與,因此該過(guò)程不屬于反射,故B正確。突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)電信號(hào),故C錯(cuò)誤。刺激N點(diǎn),興奮只能傳到電流表的右側(cè)電極,指針只能發(fā)生1次偏轉(zhuǎn),故D正確。答案:C7(2013·東城區(qū)綜合練習(xí))如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述合理的是()分泌細(xì)胞分泌物靶細(xì)胞A分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白B如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞C如果分泌細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞D如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞,以降低血糖濃度解析:分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有能夠識(shí)別它的受體蛋白,而不是協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的載體蛋白;甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素,可通過(guò)體液傳送到垂體發(fā)揮反饋調(diào)節(jié)作用;效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化;胰高血糖素的作用是升高血糖濃度。答案:B8.內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定,細(xì)胞才能進(jìn)行正常生命活動(dòng),下列有關(guān)敘述不正確的是()A血漿中尿素含量過(guò)高,會(huì)導(dǎo)致尿毒癥B體溫調(diào)節(jié)受到下丘腦控制C血漿的pH之所以保持相對(duì)穩(wěn)定,與它含有的HCO、HPO等離子有關(guān)D劇烈運(yùn)動(dòng)積累了乳酸和碳酸,肌肉感到酸脹,這些物質(zhì)能全部隨尿排出而使癥狀消失解析:肌肉酸痛是因?yàn)槿樗岱e累的緣故,碳酸不會(huì)積累導(dǎo)致肌肉酸痛,通過(guò)呼吸迅速排出體外。答案:D9(2013·山東濰坊一模)下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳遞的B興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換Ca處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D電表不偏轉(zhuǎn),電表偏轉(zhuǎn)兩次解析:圖中刺激c點(diǎn),若b、d處測(cè)得電位變化就能說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳遞的;興奮由c點(diǎn)傳到e點(diǎn)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的變化;由于突觸的單向傳導(dǎo),刺激c處,a處測(cè)不到電位變化。答案:C10神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的,突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是()A圖中顯示了神經(jīng)遞質(zhì)釋放進(jìn)入突觸間隙的過(guò)程B神經(jīng)遞質(zhì)不是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)和能源物質(zhì),而是一種信息分子C神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)與突觸后膜上的特異性受體的結(jié)合引起突觸后膜上電位的變化D刺激B的某一部位,一段時(shí)間以后A上可以檢測(cè)到膜電位的變化解析:神經(jīng)遞質(zhì)是一種信息分子,能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合并引起膜電位的變化;刺激B的某一部位,A上不能檢測(cè)到膜電位的變化,這是因?yàn)榕d奮通過(guò)突觸的傳遞是單向的,興奮只能從A傳遞給B。答案:D11人體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,下列與此有關(guān)的表述中正確的是()A胰島A細(xì)胞分泌的胰島素是唯一能夠降低血糖含量的激素B胰高血糖素可以抑制胰島素的分泌,促使血糖含量升高,與胰島素呈拮抗作用C腎上腺素是腎臟分泌的,它能促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖,使血糖含量升高D當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦可通過(guò)神經(jīng)的作用,使胰島素分泌增加解析:胰島B細(xì)胞分泌的胰島素是唯一降血糖的激素;胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌;腎上腺素是腎上腺髓質(zhì)分泌的,通過(guò)促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖,使血糖含量升高。答案:D12如圖為淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A甲、乙、丙分別是細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿B如果淋巴回流受阻,則會(huì)導(dǎo)致乙的積累C甲和乙中都含有豐富的蛋白質(zhì)D人體內(nèi)四種體液的pH和溫度相近解析:根據(jù)四種液體之間的相互關(guān)系可以判斷出,甲為細(xì)胞內(nèi)液,乙為組織液,丙為血漿。細(xì)胞內(nèi)液和血漿中含有豐富的蛋白質(zhì),組織液中含蛋白質(zhì)較少。答案:C13如下圖甲是某種特異性免疫的大致過(guò)程,圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線(xiàn)。下列關(guān)于它們的敘述中,正確的是()A圖甲表示的是細(xì)胞免疫過(guò)程B圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點(diǎn)主要與圖甲中的細(xì)胞增殖分化有關(guān)C如果圖甲中的細(xì)胞全部失去,則圖甲表示的免疫方式全部喪失D圖甲中細(xì)胞和細(xì)胞可以識(shí)別抗原解析:解答本題的關(guān)鍵是識(shí)別圖中的免疫過(guò)程及涉及細(xì)胞的名稱(chēng),難點(diǎn)是需要將坐標(biāo)曲線(xiàn)與免疫圖解結(jié)合起來(lái)。由于圖甲中細(xì)胞釋放抗體,所以可以判斷該免疫方式為體液免疫,細(xì)胞分別是T細(xì)胞、B細(xì)胞和漿細(xì)胞。圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點(diǎn)是免疫反應(yīng)既快速又強(qiáng)烈,這主要取決于圖甲中的細(xì)胞在初次受到抗原刺激后增殖、分化形成的記憶細(xì)胞。圖甲中只有細(xì)胞和細(xì)胞可以識(shí)別抗原,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原。答案:B14下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A圖中實(shí)線(xiàn)表示體液免疫過(guò)程,虛線(xiàn)表示細(xì)胞免疫過(guò)程B圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原C記憶細(xì)胞能識(shí)別抗原與記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)D物質(zhì)戊的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體有關(guān)解析:特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其中B細(xì)胞、漿細(xì)胞、抗體是體液免疫特有的,效應(yīng)T細(xì)胞是細(xì)胞免疫特有的。圖中乙細(xì)胞是漿細(xì)胞,物質(zhì)戊是抗體,丁細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞。漿細(xì)胞不具有識(shí)別抗原的能力。細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)。物質(zhì)戊是抗體,屬于分泌蛋白,其合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體有關(guān)。答案:B15如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。若在B、E兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接電流表,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A刺激D點(diǎn)將會(huì)使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)BC處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)C若C處缺乏神經(jīng)遞質(zhì)的受體,則D點(diǎn)將無(wú)法得到從C處傳來(lái)的信息D刺激B點(diǎn)時(shí),相應(yīng)部位神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是ABC解析:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的,只能由上一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體。當(dāng)刺激D點(diǎn)時(shí),興奮會(huì)傳導(dǎo)到E點(diǎn),從而引起電流表指針偏轉(zhuǎn)一次;因興奮不能由D點(diǎn)經(jīng)C點(diǎn)傳遞到B點(diǎn),故電流表指針只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。答案:A16位于人體內(nèi)的神經(jīng)元的功能分段,以模式圖表示。下列根據(jù)圖分析的敘述中,正確的是()A突觸一般不含有部位的結(jié)構(gòu)B部位和部位均含有線(xiàn)粒體C神經(jīng)元的細(xì)胞核一般存在于部位D一旦部位發(fā)生沖動(dòng),傳導(dǎo)到部位,就能引發(fā)釋放興奮性遞質(zhì)解析:部位是神經(jīng)元的細(xì)胞體,是細(xì)胞體與軸突連接的部位,是軸突末梢;突觸包括軸突末梢細(xì)胞體的類(lèi)型;神經(jīng)元的細(xì)胞體在部位;神經(jīng)沖動(dòng)傳到以后,可以引發(fā)釋放興奮性遞質(zhì)或抑制性遞質(zhì);興奮的產(chǎn)生過(guò)程和遞質(zhì)的釋放都需要消耗線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的能量,因此B正確。答案:B17興奮是動(dòng)物體或人體內(nèi)某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過(guò)程。下列關(guān)于興奮的描述正確的是()A興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生B前一個(gè)神經(jīng)元的興奮總能引起后一個(gè)神經(jīng)元的興奮C神經(jīng)元既能夠產(chǎn)生興奮,也能夠傳導(dǎo)興奮D在反射弧中興奮總是以生物電的形式傳遞解析:興奮在完整的反射弧中可以傳導(dǎo),在單個(gè)神經(jīng)元或神經(jīng)纖維上也可傳遞;前一個(gè)神經(jīng)元興奮可以使后一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制;在反射弧中,在單個(gè)神經(jīng)元上興奮的傳遞是以生物電形式傳遞,而在神經(jīng)元之間則以電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)形式進(jìn)行。答案:C18下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,不正確的是()A在神經(jīng)纖維上,興奮是以電信號(hào)形式傳遞的B兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞C突觸只允許興奮由軸突末端傳到另一神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體D突觸小體內(nèi)的突觸小泡的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制解析:兩個(gè)神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)必須通過(guò)突觸,而不是直接接觸。興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)是單向的,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,經(jīng)過(guò)突觸間隙作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。答案:B19細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞另一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。細(xì)胞可以通過(guò)分泌化學(xué)信號(hào)進(jìn)行通訊。下列有關(guān)細(xì)胞通訊的敘述錯(cuò)誤的是()A甲狀腺分泌的甲狀腺激素與靶細(xì)胞結(jié)合,能調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝活動(dòng)B胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素作用于肝細(xì)胞時(shí),能促進(jìn)血糖合成肝糖原C突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮D進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的前提是細(xì)胞識(shí)別,它是通過(guò)細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的解析:突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸間隙與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,突觸后膜上的受體是一種糖蛋白。答案:C20.甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒,如圖是甲型H1N1流感病毒侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A病原體進(jìn)入細(xì)胞的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B經(jīng)過(guò)細(xì)胞中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原C圖中是吞噬細(xì)胞;是T細(xì)胞,它在胸腺中成熟D物質(zhì)最有可能是細(xì)胞膜上的糖蛋白,圖示過(guò)程體現(xiàn)了它具有識(shí)別功能解析:病原體進(jìn)入細(xì)胞的方式為胞吞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。答案:A21(2013·浙江省浙南、浙北部分學(xué)校聯(lián)考)下列對(duì)人體某些生理過(guò)程的敘述中,正確的是()A劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降B細(xì)菌侵染引起的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,病毒侵染引起的免疫反應(yīng)屬于體液免疫C如果下丘腦嚴(yán)重受損,則人體很難維持自身的體溫恒定D血漿的主要成分包括水、血紅蛋白和激素等解析:人體劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,但血漿中含有緩沖物質(zhì),使得pH基本不變;人體調(diào)節(jié)體溫的中樞位于下丘腦;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),是細(xì)胞內(nèi)液的成分。答案:C22(2013·東城區(qū)綜合練習(xí))如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是()A若為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)處的胰島素濃度高于處B若為腦細(xì)胞,處的氧氣濃度低于處,而CO2的濃度則相反C若為組織細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自和D若為骨骼肌細(xì)胞,運(yùn)動(dòng)時(shí)處的血溏濃度低于處解析:飯后半小時(shí),血糖濃度升高,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,所以處胰島素濃度高于處;若為腦細(xì)胞,由于腦細(xì)胞不斷進(jìn)行細(xì)胞呼吸,消耗氧氣釋放CO2,所以處的氧氣濃度高于處,CO2的濃度則相反;若為骨骼肌細(xì)胞,由于運(yùn)動(dòng)消耗葡萄糖,所以處血糖濃度低于處。答案:C23如圖1表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng);圖2是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的效應(yīng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是()A由圖1可知,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)B由圖1可知,促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度分別是1010 mol/L、108 mol/L、104 mol/LC由圖2可知,當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加胚芽鞘的彎曲程度逐漸增大D由圖2可知,生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性解析:由圖1中A點(diǎn)和B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的相關(guān)曲線(xiàn)的縱坐標(biāo)可以判斷,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度能促進(jìn)莖的生長(zhǎng),B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度能抑制芽的生長(zhǎng)。仔細(xì)分析曲線(xiàn),可以確定B項(xiàng)的說(shuō)法是正確的。由圖2可知,生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加其促進(jìn)作用加強(qiáng),胚芽鞘的彎曲程度逐漸增大。答案:A24(2013·西城區(qū)測(cè)試)下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述不正確的是()A冬季在溫室種植的番茄開(kāi)花后施用乙烯可以促進(jìn)番茄果實(shí)的形成B高濃度2,4 ­ D作為除草劑的原理是可以抑制雙子葉植物類(lèi)雜草的生長(zhǎng)C培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的不同濃度比誘導(dǎo)愈傷組織分化的方向不同D給收獲后的農(nóng)產(chǎn)品適當(dāng)噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素有助于儲(chǔ)存保鮮解析:生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和形成,而乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟。所以,番茄開(kāi)花后應(yīng)該用生長(zhǎng)素處理以促進(jìn)番茄果實(shí)的形成。答案:A25(2013·浙江調(diào)研)春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關(guān)敘述正確的是()A該處理的目的是對(duì)水稻種子進(jìn)行消毒B該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性C成熟種子內(nèi)無(wú)赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種D處理過(guò)的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞呼吸放熱加快解析:本題的描述體現(xiàn)了赤霉素在打破種子休眠上的作用,用含赤霉素的溫水處理種子后,種子可以更快地萌發(fā),呼吸作用也更旺盛,放熱多,從而引起種子堆內(nèi)溫度升高加快。答案:D第卷(非選擇題,共50分)二、簡(jiǎn)答題(共50分)26(10分)請(qǐng)回答下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。 (1)人和動(dòng)物的生命活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的_和_兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于_(下丘腦、垂體、性腺)。 (2)將某種蛙放到明亮處,體色變亮,再放到暗處體色變暗。在明亮處,給此蛙注射褪黑激素,蛙體色逐漸變暗,但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色,說(shuō)明蛙體色變化受_調(diào)節(jié)。研究發(fā)現(xiàn),褪黑激素的分泌可能與垂體的活動(dòng)有關(guān),為驗(yàn)證蛙褪黑激素的分泌與垂體有關(guān),可在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步做實(shí)驗(yàn): 取三只生理狀態(tài)基本相同的青蛙,分別標(biāo)記為甲、乙、丙。 處理青蛙:甲不做處理,注射一定量的生理鹽水;乙切除垂體,注射等量的生理鹽水;丙_。 再將青蛙移到明處和暗處,觀察體色變化。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為乙_,丙_,則說(shuō)明蛙褪黑激素的分泌與垂體有關(guān)。解析:(1)人和動(dòng)物的生命活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦。(2)通過(guò)分析題干信息可知,影響蛙體色變化的外界因素是光;通過(guò)注射激素發(fā)現(xiàn)蛙的體色同樣會(huì)發(fā)生變化,說(shuō)明調(diào)節(jié)蛙體色的機(jī)制是神經(jīng)體液調(diào)節(jié);中敘述將青蛙分為三組(即分別標(biāo)記為甲、乙、丙),說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行3種處理,其中有一個(gè)是空白對(duì)照,即甲組處理,再根據(jù)乙組處理的特點(diǎn),對(duì)比想到丙組的處理也要切除垂體,但要注射等量的褪黑激素,才能達(dá)到題干目的;最后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論反推實(shí)驗(yàn)結(jié)果(即切除垂體后,蛙的體色調(diào)節(jié)失靈)。答案:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)下丘腦(2)神經(jīng)體液切除垂體后,注射等量的褪黑激素?zé)o論在暗處還是在明處體色均為亮色無(wú)論在暗處還是在明處體色均變暗27(8分)如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過(guò)程和激素I發(fā)揮作用的一種機(jī)制(圖中、表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素)。據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)圖中的結(jié)構(gòu)A是下丘腦,其參與的生理調(diào)節(jié)方式有_調(diào)節(jié),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),其釋放的_激素在血液中的含量明顯升高。 (2)當(dāng)正常人處于飽食狀態(tài)時(shí),圖示中的激素_含量增多,在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)葡萄糖_的過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡。如果_(填圖中文字)受損,會(huì)使人患糖尿病。圖中激素發(fā)揮作用的靶細(xì)胞_(有、無(wú))接受激素的受體,如_。 (3)圖中激素_間存在協(xié)同作用。解析:(1)下丘腦是人體內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐,其中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞,另外,還可以分泌促甲狀腺激素釋放激素和抗利尿激素等。因此,下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素,后者促使甲狀腺激素合成并分泌。(2)當(dāng)正常人處于飽食狀態(tài)時(shí),血糖濃度較高,此時(shí)激素含量增多,通過(guò)加快血糖的利用等而降低血糖,以維持機(jī)體的血糖平衡。因此,激素是胰島素,由題圖中的“某種細(xì)胞”分泌,“某種細(xì)胞”實(shí)際上是胰島B細(xì)胞;激素I可以作用于肝臟細(xì)胞。激素是胰高血糖素,可以作用于肝臟細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解。(3)激素是腎上腺素,其和胰高血糖素都可以升高血糖。答案:(1)神經(jīng)、體液促甲狀腺激素釋放(2)氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸某種細(xì)胞有肝臟細(xì)胞(3)、28.(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題:(圖中A、B、C、D、E表示器官或細(xì)胞,表示物質(zhì)。)(1)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息傳遞。動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的途徑:一是通過(guò)_、淋巴因子和神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子經(jīng)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn);二是通過(guò)細(xì)胞間的直接接觸來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)圖中A通過(guò)垂體對(duì)B發(fā)生作用屬于_(填“神經(jīng)”或“體液”)調(diào)節(jié);當(dāng)分泌過(guò)多時(shí),會(huì)對(duì)A和垂體起_作用;圖中C表示_,它是由_增殖、分化形成的。(3)長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力_,請(qǐng)根據(jù)圖解分析原因:_。(4)當(dāng)H1N1病毒第二次進(jìn)入機(jī)體時(shí),首先對(duì)H1N1病毒起免疫作用的物質(zhì)是_,對(duì)于侵入機(jī)體細(xì)胞內(nèi)的病毒的清除則需要通過(guò)_來(lái)完成。解析:(1)動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞可以通過(guò)激素、淋巴因子和神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子經(jīng)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn);也可通過(guò)細(xì)胞間的直接接觸來(lái)實(shí)現(xiàn),如人體在特異性免疫過(guò)程中發(fā)生的吞噬細(xì)胞(T細(xì)胞)呈遞抗原的過(guò)程。(2)由圖可知,A通過(guò)垂體對(duì)B發(fā)生作用是經(jīng)過(guò)激素來(lái)實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié);B表示甲狀腺,當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí),由于甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié),則A和垂體的分泌活動(dòng)將受到抑制;圖中C表示漿細(xì)胞,是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖、分化形成的。(3)由圖可知,D表示T細(xì)胞,焦慮和緊張可導(dǎo)致D即T細(xì)胞活性降低,進(jìn)而導(dǎo)致淋巴因子的產(chǎn)生減少,T細(xì)胞呈遞抗原的能力降低,最終導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降。(4)H1N1病毒第一次進(jìn)入機(jī)體時(shí),機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;當(dāng)?shù)诙芜M(jìn)入機(jī)體時(shí),首先對(duì)H1N1病毒起免疫作用的物質(zhì)是抗體;而對(duì)于侵入機(jī)體細(xì)胞內(nèi)的病毒的清除則需要通過(guò)細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用來(lái)完成。答案:(1)激素(2)體液抑制漿細(xì)胞B細(xì)胞或記憶細(xì)胞(3)下降長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)使T細(xì)胞活性下降,進(jìn)而使淋巴因子的產(chǎn)生減少,T細(xì)胞呈遞抗原的能力降低(4)抗體細(xì)胞免疫和體液免疫29(12分)茶一般以茶樹(shù)的頂芽和幼葉制成。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是_。(2)茶樹(shù)常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹(shù)插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖。該實(shí)驗(yàn)的自變量是_;從圖中所示知,此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類(lèi):一是用_處理插條,作為空白對(duì)照;二是用_處理插條進(jìn)行相互對(duì)照。從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15 ppm時(shí)對(duì)茶樹(shù)插條生根具有_(填“抑制”或“促進(jìn)”)作用。若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹(shù)插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在_ppm。用三十烷醇處理茶樹(shù)插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比,浸泡法所用的濃度_,所需處理時(shí)間_。解析:植物的頂芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。當(dāng)摘去植物的頂芽和幼葉后,將消除植物的頂端優(yōu)勢(shì)。該實(shí)驗(yàn)的自變量是三十烷醇的濃度,從曲線(xiàn)圖可知,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了兩種對(duì)照方式:以蒸餾水作為空白對(duì)照,不同濃度的三十烷醇溶液作為相互對(duì)照。在曲線(xiàn)圖中,用15 ppm濃度的三十烷醇溶液處理的插條,其生根數(shù)較用蒸餾水處理的對(duì)照組多,說(shuō)明此濃度的三十烷醇仍然具有促進(jìn)作用。若要探究促進(jìn)茶樹(shù)插條生根的最適濃度,應(yīng)在815 ppm的濃度范圍增加實(shí)驗(yàn)組。浸泡法與沾蘸法相比,浸泡法需要的溶液濃度較低,且處理的時(shí)間較長(zhǎng)。答案:(1)解除了頂端優(yōu)勢(shì)(2)三十烷醇的濃度三十烷醇濃度為0(或蒸餾水)不同濃度的三十烷醇溶液促進(jìn)815較低較長(zhǎng)30(10分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)定乙烯和CO2的產(chǎn)生量,探究“25室溫條件下,在貯藏、保鮮過(guò)程中,乙烯合成抑制劑對(duì)毛葉棗果實(shí)的影響”。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答問(wèn)題:(1)材料和器材:剛采摘的成熟度相近的毛葉棗若干,密閉容器,乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀(用于測(cè)定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。(2)方法和步驟:在25室溫條件下:挑選足量的無(wú)破損,形狀、大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份,編號(hào)為A、B。A組不做處理,B組_。從A、B兩組中取出等量的毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)。一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,_,并記錄數(shù)據(jù)。每隔3天,重復(fù)步驟。(3)結(jié)果和結(jié)論:將所得數(shù)據(jù)處理后得到下圖(圖(1)、圖(2)分別表示A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。從上圖可以看出CO2產(chǎn)生量與乙烯產(chǎn)生量之間的關(guān)系是_,形成上述關(guān)系的原因是_。比較圖(1)、圖(2)所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:_,從而說(shuō)明乙烯合成抑制有利于毛葉棗的貯藏、保鮮。解析:(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則和對(duì)照原則,乙烯應(yīng)用氣相色譜儀測(cè)量,CO2用遠(yuǎn)紅外分析儀測(cè)量。(3)由表中數(shù)據(jù)可知,乙烯產(chǎn)生量與CO2產(chǎn)生量成正相關(guān)。答案:(2)在一定濃度的乙烯合成抑制劑中浸泡一段時(shí)間后取出用氣相色譜儀測(cè)定乙烯濃度,用遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測(cè)定CO2濃度(3)正相關(guān)(或CO2產(chǎn)生量隨著乙烯產(chǎn)生量的增加而增加,隨著乙烯產(chǎn)生量的減少而減少)乙烯能促進(jìn)細(xì)胞呼吸乙烯合成抑制劑能抑制乙烯的產(chǎn)生,從而抑制細(xì)胞呼吸,延遲呼吸峰的出現(xiàn)

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本文(2014年高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 第1-3章階段綜合測(cè)試(5)(含解析)新人教版必修3)為本站會(huì)員(hao****an)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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