千里之行 始于“做人”,高一(10)班9月17日班會(huì),天下課件： QQ： 1601152807,你看過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?,某同學(xué)早讀遲到不斷，某同學(xué)把早餐帶到課室，一邊早讀，一邊吃早餐 某同學(xué)上課期間和同桌說(shuō)上兩句和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話，或由于雞毛蒜皮的事而不去，也有某同學(xué)在做操時(shí)滔滔不絕 某同學(xué)在眼操音樂(lè)響起時(shí)去上廁所或裝水 某同學(xué)總因“戀床”而早讀遲到 某同學(xué)仍然在自修期間玩手機(jī)，聽(tīng)耳機(jī) 某同學(xué)習(xí)慣了在晚修問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候順便說(shuō)幾句多余的話 某同學(xué)總喜歡在11:30后在宿舍說(shuō)話聊天，也不認(rèn)真搞好宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,請(qǐng)自問(wèn)：,某同學(xué)是你嗎？ 你曾經(jīng)有這樣的行為嗎？ 你覺(jué)得這樣的行為無(wú)所謂嗎？ 你覺(jué)得學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是對(duì)你的桎梏嗎？,古語(yǔ)云：修身、齊家、治國(guó)、平天下。倘若連第一層的“修身”都做不好，能算高素質(zhì)的人嗎？這樣所謂“不拘小節(jié)”的人，能有所作為嗎？,或許有人這樣想：,我都長(zhǎng)這么大了，有些東西不用那么細(xì)致認(rèn)真了，有些地方放松一下也無(wú)傷大雅 我學(xué)習(xí)好就行了，其他的方面不用太在乎 有些規(guī)定反正我做不到，就算違反了又怎樣呢？,The truth is：,一個(gè)好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么？只有好的成績(jī)，沒(méi)有高尚的人格，永遠(yuǎn)不是一個(gè)好學(xué)生。 行為的松散，是侵蝕良好學(xué)風(fēng)的慢性毒藥，其惡果最終必將在你最關(guān)注的學(xué)習(xí)上體現(xiàn) 根據(jù)木桶效應(yīng)：一個(gè)人的品格有多高，不是由你最優(yōu)秀的方面來(lái)衡量，而是被你日常最忽略的缺陷所制約 學(xué)本事，學(xué)做人就是先成人，再成才。不要越長(zhǎng)大了，越寫(xiě)不好一個(gè)“人”字，學(xué)做人是終身的追求，必須由小事做起，從點(diǎn)滴做起,聽(tīng)聽(tīng)金石良言：,美德是靈魂的一種健康、美貌和良好的習(xí)慣（古希臘 柏拉圖） 彬彬有禮的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)（美國(guó) 愛(ài)默生） 有學(xué)問(wèn)而無(wú)道德，如一惡漢；有道德而無(wú)學(xué)問(wèn)，如一鄙夫 （美國(guó) 羅斯福） 十全十美是上天的尺度，而要達(dá)到十全十美的這種愿望，則是人類(lèi)的尺度 （德國(guó) 歌德）,細(xì)節(jié)決定成敗,一心渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影; 甘於平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。,細(xì)節(jié)決定成敗,把每一件節(jié)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單 把每一件平凡的事做好，就是不平凡,Detail is the Key of Success,與你共勉：,放眼古今，凡造就大學(xué)問(wèn)的人，無(wú)不具備高尚的人格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕宜茉煲庾R(shí) 生活點(diǎn)滴影響學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響為人處事的風(fēng)格。千里之堤，潰于蟻穴，莫讓小節(jié)的不在意，成為你走向成功的絆腳石,新的集體，新的征程,我為班做了什么事,我能為班做什么事情,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境 盡心盡力收作業(yè)；管理紀(jì)律 認(rèn)真做好值日工作(無(wú)論在宿舍還是在教室)； 最后走會(huì)關(guān)空調(diào)、門(mén)、窗； 出黑板報(bào)；搬書(shū)；做好兩操； 提教學(xué)和班集體的意見(jiàn)； 為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)； 積極配合班干部的工作； 管理好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生； 配合好老師上課；遵守好課堂紀(jì)律； 地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái)； 主持早讀；帶隊(duì)；帶操；組織踢球； 積極參與各種課外活動(dòng)。,我為班做了什么事,力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成； 認(rèn)真學(xué)習(xí)，不拉低班平均分； 組織節(jié)目；校運(yùn)會(huì),美育節(jié)積極參加或做后勤工作； 積極參加課外活動(dòng)比賽，為班增光； 做好自己的職責(zé)（衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操。） 在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助，多為班出謀獻(xiàn)策； 遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真做好每一件事，使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯郑?更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動(dòng)班集體積極向上； 互相幫助，共同進(jìn)步，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng) 組織、籌辦一些學(xué)科比賽，提高學(xué)習(xí)氛圍； 幫助老師搞好同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)； 赴湯蹈火，在所不辭，任勞任怨； 眼保健操管理員，督促同學(xué)們做好眼保健操；,我能為班做什么事情,好的方面： 同學(xué)們相處的很融洽開(kāi)心； 班干部、科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé)； 大家都團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)于助人； 學(xué)習(xí)積極性高，氛圍很好； 班集體榮譽(yù)感好； 沒(méi)有或極少自私自利的現(xiàn)象；,班上有哪些好的地方 有哪些需要改進(jìn)的地方,課堂氣氛不夠活躍,主動(dòng)回答問(wèn)題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)； 同學(xué)們表達(dá)意見(jiàn)和建議時(shí)積極性不高，應(yīng)該增強(qiáng)自信心； 自修和晚修時(shí)間紀(jì)律不好； 搞衛(wèi)生不夠自覺(jué)； 班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí)，批評(píng)違紀(jì)的同學(xué)， 還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)及休息環(huán)境； 課后問(wèn)題不夠積極,需要改進(jìn)的地方：,把自己的活干得別人 意想不到的好!,讓別人因?yàn)槲业拇嬖?而感到幸福!,