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江西省吉安縣鳳凰中學(xué)九年級(jí)歷史總復(fù)習(xí) 主題16 第一次和第二次工業(yè)革命(無(wú)答案) 中華書(shū)局版

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江西省吉安縣鳳凰中學(xué)九年級(jí)歷史總復(fù)習(xí) 主題16 第一次和第二次工業(yè)革命(無(wú)答案) 中華書(shū)局版

專題16 第一次和第二次工業(yè)革命一、總體概述 18世紀(jì)60年代,英國(guó)發(fā)生了工業(yè)革命。到19世紀(jì)上半期,一些資本主義國(guó)家相繼完成了第一次工業(yè)革命,生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展,社會(huì)面貌發(fā)生翻天覆地的變化,為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度、進(jìn)一步擴(kuò)大以西方資本主義國(guó)家為核心的世界市場(chǎng)奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),初步形成了西方先進(jìn)、東方落后的世界格局。 從19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,歐美主要國(guó)家先后發(fā)生了以電力取代蒸汽力的第二次工業(yè)革命,生產(chǎn)力獲得更加突飛猛進(jìn)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展中的作用日益明顯,文學(xué)藝術(shù)空前繁榮。與此同時(shí),資本主義國(guó)家開(kāi)始從自由資本主義向壟斷資本主義過(guò)渡,各帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)奪海外殖民地的斗爭(zhēng)趨于白熱化,終于引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。二、模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:一、單項(xiàng)選擇題1.工業(yè)革命是一場(chǎng)社會(huì)關(guān)系上的革命,其準(zhǔn)確的含義是A.進(jìn)一步確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位 B.資產(chǎn)階級(jí)政黨政治也因此形成C.促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的迅速提高 D.使資本主義社會(huì)日益分裂為兩大直接對(duì)立的階級(jí)2.英國(guó)工業(yè)革命發(fā)生的前提條件是A.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治地位的確立 B.圈地運(yùn)動(dòng)提供了充足的勞動(dòng)力C.掠奪和積累了大量資金 D.國(guó)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,商品需求量增加3.下列交通運(yùn)輸工具中,在第一次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明創(chuàng)造的有:火車 汽車 汽船 飛機(jī) A. B. C. D.4.使工業(yè)生產(chǎn)沖破自然條件限制,大大加速了工業(yè)革命進(jìn)程的重要發(fā)明是A.珍妮紡紗機(jī) B.飛梭 C.改良蒸汽機(jī) D.蒸汽機(jī)車5.恩格斯說(shuō):“當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候,英國(guó)正在進(jìn)行著一場(chǎng)比較平靜的但是威力不因此減弱的變革。”這段話A.肯定了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的歷史作用 B.肯定了英國(guó)工業(yè)革命的歷史作用C.贊揚(yáng)法國(guó)大革命的作用 D.譴責(zé)了英、法兩國(guó)對(duì)外進(jìn)行殖民戰(zhàn)爭(zhēng)6.19世紀(jì)80年代促使飛機(jī)和汽車研制成功的重要發(fā)明A.蒸汽機(jī)的發(fā)明 B.發(fā)電機(jī)的發(fā)明C.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 D.石油提煉法的發(fā)明7.在1895年,從英國(guó)倫敦到曼徹斯特可以選擇的交通工具有: 火車 汽車 輪船 飛機(jī) A. B. C. D.8.下列當(dāng)今社會(huì)生活中的活動(dòng)與第二次科技革命中的創(chuàng)造無(wú)關(guān)的是A.打電話拜年 B.乘公共汽車上班C.用電腦辦公 D.坐飛機(jī)旅游9.在第二次工業(yè)革命時(shí)代創(chuàng)制的新交通工具中沒(méi)有 A.火車 B.汽車 C.飛機(jī) D.電車10.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,造成世界交通領(lǐng)域里一場(chǎng)新的革命是A.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 B.輪船制造成功 C.發(fā)電機(jī)制造成功 D.電力機(jī)車研制成功二、材料分析題:11. 閱讀下列材料:材料一:以英國(guó)為例,生鐵產(chǎn)量1740年為1.7萬(wàn)噸,1800年增至25萬(wàn)噸;棉花加工量1764年380萬(wàn)磅,1789年增至3240萬(wàn)磅。材料二:資產(chǎn)階級(jí)在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過(guò)去一切世代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多。 共產(chǎn)黨宣言材料三:一方面由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)不滿情緒的增長(zhǎng),另一方面由于他們力量的壯大,產(chǎn)業(yè)革命,便孕育著一個(gè)由無(wú)產(chǎn)階級(jí)來(lái)進(jìn)行的社會(huì)革命。 恩格斯(1)材料一反映了英國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)什么變革? (2)材料二表述的核心內(nèi)容是什么?(3)根據(jù)材料三分析這場(chǎng)變革對(duì)社會(huì)階級(jí)關(guān)系帶來(lái)的影響。12.閱讀下列材料:材料一:1870年前后,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,并迅速運(yùn)用于生產(chǎn)領(lǐng)域,形成了第二次工業(yè)革命浪潮。材料二:第二次工業(yè)革命大大發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)。它也進(jìn)一步改變了人們的生活方式,提高了人們的生活質(zhì)量。 請(qǐng)回答:(1)舉出兩個(gè)在第二次工業(yè)革命中作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。 (2)第二次工業(yè)革命主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(3)第二次工業(yè)革命中,哪些發(fā)明創(chuàng)造改編了人們的生活方式,提高了人們的生活質(zhì)量?舉出一到兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。13閱讀下列材料: 材料一依我看,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,要注意教育和科學(xué)技術(shù)。我們要千方百計(jì),在別的方面忍耐一些,甚至于犧牲一點(diǎn)速度,把教育問(wèn)題解決好。 鄧小平科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力材料二二次世界大戰(zhàn)以后,科學(xué)技術(shù)日益滲透于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,成為推動(dòng)現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的最活躍的因素,并且歸根結(jié)底是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。現(xiàn)代國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。江澤民用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)武裝起來(lái)回答: (1)材料一、二的共識(shí)是什么? (2)你怎樣看待國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)?作為當(dāng)代青年應(yīng)該怎樣做?三、問(wèn)答題14.為什么說(shuō)第二次科技革命的發(fā)展密切了世界各地之間的聯(lián)系?在日常生活中,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)你或你的家庭帶來(lái)了哪些好處?對(duì)此你有何感想?

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