,你好，冬天,你好，冬天,鈴兒響叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng) 美皮爾彭特 曲 程雨菲 詞,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng). 我們滑雪多快樂, 我們坐在雪橇上. 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng). 我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上. 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng). 我們滑雪多快樂, 我們坐在雪橇上. 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng). 我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上. 沖破大風(fēng)雪 我們坐在雪橇上 快奔馳過田野 我們歡笑又歌唱 馬兒鈴聲響 令人精神多歡暢 今晚滑雪真快樂 把滑雪歌兒唱 嘿,叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng) 我們滑雪多快樂 我們坐在雪橇上 在一兩天之前 我想出外去游蕩 那位美麗小姑娘 她坐在我身旁 那馬兒瘦又老 它命運(yùn)不吉祥 把雪橇撞進(jìn)泥塘里害的我們遭了殃 叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng) 我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上 叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng) 我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上 白雪閃銀光 趁這年輕好時光 帶上親愛的朋友 把滑雪歌兒唱 有一匹栗色馬 它一日行千里 我們把它套在雪橇上 就飛奔向前方,歌謠賞析,鈴兒響叮當(dāng)是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國歌曲。生動的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪，坐在馬拉的雪橇上，他們的歡聲笑語伴著清脆的馬鈴聲回響在原野表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格，抒發(fā)了熱愛美好生活的真摯情感。歌曲為再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段以“3”、“4”的同音反復(fù)為主，加上 “ | | . | |”節(jié)奏的運(yùn)用，塑造了馬兒奔跑、鈴兒叮當(dāng)?shù)臍g快的音樂形象。第二樂段從第一樂段的最后一小節(jié)后半拍開始，“ | | |”的節(jié)奏從弱起進(jìn)入，這一節(jié)奏的重復(fù)出現(xiàn)，加上曲調(diào)的逐步上移，給人以推動感，刻畫了孩子們隨著雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前的情景。歌曲的最后樂段的重復(fù)再現(xiàn)，并在結(jié)尾用一延長的、漸弱的高音“1”，結(jié)束了全曲，仿佛雪橇已漸漸遠(yuǎn)去，而那充滿歡笑的歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩。,謝謝大家！,