因數(shù)與倍數(shù)2,2、5倍數(shù)的特征,探索2、5的倍數(shù),2的倍數(shù)有:,這些2的倍數(shù)(個位)有什么特點?,2的倍數(shù)的特征,個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都是2的倍數(shù)。,是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)（雙數(shù)）0也是偶數(shù)， 不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)（單數(shù)）。,自然數(shù)中，偶數(shù)的個數(shù)有多少個？ 奇數(shù)的個數(shù)有多少個？,自然數(shù)中，偶數(shù)的個數(shù)有無限個， 奇數(shù)的個數(shù)也有無限個。,19,36,104,48,65,287,78,153,找出2的倍數(shù)。,104,36,48,78,奇 數(shù),偶 數(shù),下列數(shù)中，哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？,33、98、355、988、0、123、3678、8089、1000、655、5656、881,33、355、123、8089、655、 881,98、988、0、3678 1000、5656,50以內(nèi)的偶數(shù)有多少個？奇數(shù)有多少個？,50以內(nèi)的偶數(shù)有26個。（0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、34、36、38、40、42、44、46、48、50）,奇數(shù)有25個。（1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41、43、45、47、49）,我們班的同學(xué)學(xué)號是5的倍數(shù)的請舉手。,5的倍數(shù),5的倍數(shù)(個位)有什么特征？,個位上是0或5的數(shù)，是5的倍數(shù)。,5的倍數(shù)的特征：,有沒有同學(xué)的學(xué) 號既是2的倍數(shù) 又是5的倍數(shù)？,下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？哪些數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)？,24、35、67、90、99、15、60、75、106、130、521、280,2的倍數(shù),24 90,60,130,280,106,35,15 75,5的倍數(shù),既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù),90,60,130,280,整數(shù)的個位上是0，就是2、5的共同倍數(shù)。,2、5倍數(shù)的公同特征,在1100的自然數(shù)中，2的倍數(shù)有（ ）個，5的倍數(shù)有（ ）個。,個位是（ ）的數(shù)同時是2和5的倍數(shù)。,用0、5、6三個數(shù)字組成2的倍數(shù)；5的倍數(shù)；同時是2和5的倍數(shù)。,50,20,0,2的倍數(shù),5的倍數(shù),560,650,605,506,560,650,既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù),1、的倍數(shù)中最小的三位數(shù)是（ ）， 最大的三位數(shù)是（ ）。,2、5的倍數(shù)中最小的兩位數(shù)是（ ）， 最大的兩位數(shù)是（ ）。,100,998,10,95,填空,1、一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)（ ）,3、同時是2、5的倍數(shù)的個位上的數(shù) 字一定是0 （ ）,判斷,2、10是倍數(shù)，5是因數(shù)（ ）,摸出幾可以和“5”組成2的倍數(shù)?摸出幾可以和“5”組成5的倍數(shù),口袋里有09的數(shù)字卡片,數(shù)學(xué)游戲,摸出0、2、4、6、8可以和“5”組成2的倍數(shù)。,摸出1、2、3、4、5、6、7、8、9、0可以和“5”組成5的倍數(shù)。,