詩(shī)詞曲五首,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)習(xí)并了解詩(shī)歌的意境。,2、學(xué)習(xí)并了解詩(shī)、詞、曲等詩(shī)歌的體裁特點(diǎn)。,3、熟讀并背誦課文。,唐詩(shī)是中國(guó)古典文學(xué)的瑰寶，其體裁之完整，技巧之純熟，風(fēng)格之遒上，境界之高遠(yuǎn)，都達(dá)到了完美與輝煌，堪稱中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌之集大成者。 宋詞在中國(guó)文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”（燕樂(lè)）而創(chuàng)作的歌詞，直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛，成為一種長(zhǎng)短句的詩(shī)體，以格律詩(shī)的形式流傳至今。 元曲起源于金、元之際民間流行的“俗謠俚曲”，因而帶有濃郁的地方色彩和鄉(xiāng)土風(fēng)味。,劉禹錫（772842）唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)得。洛陽(yáng)（今屬河南）人，生于嘉興（今屬浙江）。貞元九年（793）中進(jìn)士，登博學(xué)宏詞科。翌年舉吏部取士科，授太子校書。永貞元年（805），因輔助王叔文進(jìn)行政治革新，先貶連州刺史，加貶朗州司馬。后回京，又貶連州刺史。歷夔州、和州刺史。大和元年（827），回洛陽(yáng)任職。次年回朝任主客郎中，后出蘇州、汝州、同州刺史。開成元年（836），改任太子賓客，分司東都。會(huì)昌元年（841），加檢校禮部尚書銜。世稱劉賓客、劉尚書。臨終前撰子劉子自傳。 白居易曾稱其為“詩(shī)豪”，唐宋兩代對(duì)其詩(shī)文評(píng)價(jià)甚高，可見劉禹錫在中國(guó)哲學(xué)史、文學(xué)史上有著重要的地位。 。,這是一首贈(zèng)答詩(shī)。劉禹錫謫遷二十三年后，應(yīng)召回京。途徑揚(yáng)州與同樣被貶的白居易相遇。同是天涯淪落人，惺惺相惜。白居易在席上吟詩(shī)，對(duì)劉禹錫的遭遇表示同情，劉禹錫因此寫此詩(shī)回贈(zèng)。,閱讀理解,1.首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”、“棄置身”表露了詩(shī)人怎樣的心情？,貶地之荒避，貶時(shí)之漫長(zhǎng)。,痛苦、寂寞,閱讀理解,2. 頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會(huì)詩(shī)人此時(shí)此刻的心情。,用典,寫回鄉(xiāng)所見，人事俱非，今非昔比，恍如隔世。,面對(duì)此景詩(shī)人百感交集（感慨萬(wàn)分）,閱讀理解,3.頸聯(lián)寫的是什么意思？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的境界？,“沉舟”“病樹”自比遭貶，“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”比喻 自己被貶后，新貴們仕途得意。,這兩句詩(shī)客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，充滿 了哲理，也可以理解為詩(shī)人心胸豁達(dá)。,閱讀理解,4.結(jié)合標(biāo)題，談?wù)勎猜?lián)的用意。,尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)題意，既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝， 又是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀 的精神。,1，2：寫被貶地的荒僻；貶時(shí)之漫長(zhǎng)。 3，4：運(yùn)用典故，作者孤身只影，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，重返舊地，仿如隔世。 5，6：進(jìn)一步表現(xiàn)了作者世事變遷的感概，充滿人生的樂(lè)觀感悟和哲思睿理。 7，8：是詩(shī)人對(duì)白居易關(guān)懷的感激及相互慰勉；表現(xiàn)詩(shī)人樂(lè)觀向上的精神，堅(jiān)定不移的意志。,長(zhǎng)期遭貶 遭遇坎坷,歸來(lái)感慨 世事變遷,感嘆身世 展望未來(lái),感謝贈(zèng)言 振作精神,辛酸、憤懣,懷戀、悵惘,豁達(dá)、進(jìn)取,積極、昂揚(yáng),酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng),用典,比喻,富有哲理,積極進(jìn)取、樂(lè)觀豁達(dá),小結(jié)：作者借由這首詩(shī)抒發(fā)了不能任由自己任意放縱，一味地消沉下去，他筆鋒一轉(zhuǎn)，又與友人相互勸慰，相互鼓勵(lì)。他對(duì)生活并未完全喪失信心。詩(shī)中感慨很深，但讀起來(lái)給人的感受并不是消沉，而相反是振奮。,赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。,這是一首詠史詩(shī)。, 赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的 地方，在湖北赤壁市長(zhǎng)江南岸。但詩(shī)人 所詠的赤壁是湖北黃岡的赤鼻磯，詩(shī)人 借題發(fā)揮，表明自己對(duì)歷史事件的看法。,卡盟排行榜 卡盟,Microsoft Office PowerPoint，是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來(lái)，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出來(lái)的東西叫演示文稿，其格式后綴名為：ppt、pptx；或者也可以保存為：pdf、圖片格式等,（803852），晚唐杰出的詩(shī)人。字牧之。京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人。名相杜佑孫。大和進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人，世稱“杜舍人”。為人剛直，不逢迎權(quán)貴，在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就，詩(shī)、賦、古文都足以名家。尤長(zhǎng)于七絕，人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱齊名，并稱“小李杜”。他的古體詩(shī)受杜甫、韓愈的影響，題材廣闊，筆力峭健。近體詩(shī)則以文詞清麗、情韻跌宕見長(zhǎng)。晚唐詩(shī)歌趨于藻繪綺密，杜牧受時(shí)代風(fēng)氣影響，也有注重辭采的一面。以濟(jì)世之才自負(fù)，注曹操所定孫子兵法十三篇。有樊川文集。,赤 壁,杜牧,赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。,銷：銷蝕。 將：拿起。 前朝：三國(guó)時(shí)期。,之銅雀：銅雀臺(tái)，曹操暮年享樂(lè)之地。 春深：春色濃，這里指美女成群。 二喬：三國(guó)時(shí)東吳美女，大喬乃孫策妻，小喬乃周瑜之妻。,赤 壁,1、2 興感之由,3、4 議論感慨,未銷蝕的鐵戟,是前朝之物,若非東風(fēng)之便,歷史將會(huì)改寫,表現(xiàn)自己英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣,告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理,【簡(jiǎn)析】 這首詠史吊古詩(shī)，似是譏諷周瑜成功的僥幸。詩(shī)的開頭二句，借物起興，慨嘆前朝人物事跡，后二句議論：赤壁大戰(zhàn)，周瑜火攻，倘無(wú)東風(fēng)，東吳早滅，二喬將被虜去，歷史就要改觀。詩(shī)的構(gòu)思極為精巧，點(diǎn)染用功。,1，2：敘事，寫詩(shī)人從前朝舊物睹物興感，不禁“發(fā)古思之幽情”，浮想聯(lián)翩。 3，4：由敘事引發(fā)議論，杜牧本人認(rèn)為赤壁之功出于僥幸，若非東風(fēng)之便，則國(guó)破家亡。借“銅雀春深鎖二喬”說(shuō)來(lái)，便覺(jué)風(fēng)華蘊(yùn)藏，增人百感，此正詩(shī)人巧于立言處。,小結(jié)：赤壁之勝，自然不如杜牧所說(shuō)的，“出于僥幸”，但詩(shī)人詠史，只是借題發(fā)揮，并非寫歷史鑒定。而杜牧這樣寫，顯然有借史事以吐其懷才不遇之感的意思。,閱讀理解,1.詩(shī)人對(duì)歷史的評(píng)價(jià)因何而發(fā)？,折戟沉沙鐵未銷,2.詩(shī)人是怎樣評(píng)價(jià)赤壁之戰(zhàn)的？,赤壁之戰(zhàn)周瑜的勝利，是借助東 風(fēng)而已，有很大的偶然性，否則就是 相反的結(jié)果。詩(shī)人不以成敗論英雄。,3.前后兩句在表達(dá)上有什么不同？有什么 內(nèi)在聯(lián)系？,前兩句是敘事，后兩句是議論。由敘事引發(fā)議論。,【作者簡(jiǎn)介】 文天祥：(12361283)，初名云孫，字天祥，改字宋瑞，又字履善，號(hào)文山，吉安（今江西縣名）人。 宋理宗寶佑四年（1256）考取進(jìn)士第一名。歷任湖南提刑，知贛州。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。臨安危急，奉命至元營(yíng)議和，因堅(jiān)決抗?fàn)幈豢哿簦竺半U(xiǎn)脫逃，擁立益王趙罡，至福建募集將士，進(jìn)兵江西，恢復(fù)州縣多處。后兵敗被俘至元大都，終以不屈被害。封信國(guó)公。 作品有文山先生全集,過(guò)零丁洋,文天祥,閱讀理解,過(guò)零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。,閱讀理解,1.首聯(lián)回顧了詩(shī)人怎樣的經(jīng)歷？,一是自己讀經(jīng)書入仕途， 二是國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵抗元。,2.頷聯(lián)“風(fēng)飄絮”“雨打萍”比喻什么？,“風(fēng)飄絮”比喻國(guó)家命運(yùn)慘淡，動(dòng)蕩不安，危在旦夕。,“雨打萍”比喻自己一生坎坷，漂泊不定，時(shí)起時(shí)沉。,閱讀理解,3.頸聯(lián)兩個(gè)“惶恐”，兩個(gè)“零丁”個(gè)有什么含義？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？,前一個(gè)“惶恐”、“零丁”是指地名，后一個(gè)“惶恐”、“零丁”是寫心情。,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)危難國(guó)運(yùn)的擔(dān)憂和對(duì)自身處 境的哀嘆。,巧妙的借兩個(gè)地名寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？?， 堪稱“千古妙聯(lián)”,閱讀理解,4.尾聯(lián)表明了詩(shī)人怎樣的氣節(jié)？,表明詩(shī)人舍生取義，以死明志的決心。 充分體現(xiàn)他寧死不降的民族氣節(jié)。 因此，尾聯(lián)成為千古傳誦的名句。,1，2：寫詩(shī)人寒窗苦讀考上功名，進(jìn)入仕途；還寫了詩(shī)人起兵抗元的經(jīng)歷。 3，4：寫國(guó)家命運(yùn)慘淡，動(dòng)蕩不安，危在旦夕；自己家破人亡，漂泊不定，孤苦伶仃。 5，6：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂和對(duì)自身處境的孤苦。 7，8：表現(xiàn)他寧死不屈，寧為玉碎，不為瓦全的民族英雄的氣節(jié)。,小結(jié)：過(guò)零丁洋一詩(shī)，整首都把敘事與抒情融為一體，詩(shī)人是在敘事，還是在抒情，讓人分不清哪些是敘事，哪些是抒情。敘事抒情兩者交融，渾然一體，從而更深一步地將詩(shī)人那一腔愛國(guó)熱情抒發(fā)出來(lái)，最后達(dá)到了感情的熾點(diǎn)。,過(guò)零丁洋,文天祥,步入仕途,起兵抗元,國(guó)家危難,命運(yùn)艱辛,比喻,形勢(shì)險(xiǎn)惡,境況?？?對(duì)偶,舍生取義,名垂青史,敘事,抒情,追憶抗元經(jīng)歷,表現(xiàn)憂國(guó)之痛和以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志,詞，是我國(guó)古代詩(shī)歌的一種。它始于梁代，形成于唐代而極盛于宋代。 唐代，民間的詞大都是反映愛情相思之類的題材，所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。被視為詩(shī)余小道。而南唐李后主被俘虜之后的詞作則開拓一個(gè)新的深沉的藝術(shù)境界，給后世詞客以強(qiáng)烈的感染。 到了宋代，通過(guò)柳永和蘇軾在創(chuàng)作上的重大突破，詞在形式上和內(nèi)容上得到了巨大的發(fā)展。盡管詞在語(yǔ)言上受到了文人詩(shī)作的影響，而典雅雕琢的風(fēng)尚并沒(méi)有取代其通俗的民間風(fēng)格。而詞的長(zhǎng)短句形式更便于抒發(fā)感情，所以“詩(shī)言志，詞抒情”的這種說(shuō)法還是具有一定根據(jù)的。,宋詞簡(jiǎn)介,走近蘇東坡,水調(diào)歌頭,蘇軾,蘇軾：北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。與父洵弟轍，合稱“三蘇”，“唐宋八大家”之一 。其詞開豪放一派，擅長(zhǎng)行書、楷書，與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家 ”。作品收錄在東坡文集。,【作者簡(jiǎn)介】,序言中，“丙辰中秋”、“兼懷子由”，交代了寫作本詞的時(shí)間和目的。 熙寧二年，蘇軾因上書反對(duì)王安石變法而不被容于朝廷，自求外放，輾轉(zhuǎn)各地為官。熙寧九年，蘇軾到密州為官，此時(shí)已與其弟蘇轍不相見七年有余，此年中秋，蘇軾面對(duì)圓月，感慨萬(wàn)千，乘著酒興寫下了這千古名篇水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有。,題解及寫作背景,水調(diào)歌頭，是詞牌名，其作用是規(guī)定一首詞每句的字?jǐn)?shù)、平仄等。,丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉作此篇，兼懷子由。 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒, 起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何 事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲 歡離合，月有陰晴圓 缺，此事古難全。 但愿 人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。,水調(diào)歌頭,朗讀欣賞,1、如何理解“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊摟玉宇，高處不勝寒”，表達(dá)了詞人怎樣的心理？,整體感知上片大意,由于無(wú)法排解內(nèi)心的困惑，詞人便想乘風(fēng)飛往 月宮去，但又擔(dān)心在高寒的月宮自己難以承受。這就流露出詞人“出世”、“入世”的雙重矛盾心理。,整體感知上片大意,2、“起舞弄清影，何似在人間”透露了詩(shī)人什么樣的心愿？,月宮里形單影只，冷冷清清，還不如在人間。說(shuō)明蘇軾愿意在人間為國(guó)家出力，又確定了“入世”的立場(chǎng)。這顯現(xiàn)了蘇軾樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。,（1）“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?” 體現(xiàn)了詞人的什么感情?,感受下片大意,（3）“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？,（2）如何理解“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”？,表面是“埋怨月亮”，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)“月圓人不圓”的遺憾。,此句本是作者自我排遣內(nèi)心的遺憾，但蘊(yùn)涵了人生哲理，即人世的聚散離合如同明月的陰晴圓缺，非人力所能左右。,作者在排遣了自己內(nèi)心的遺憾之后，情懷進(jìn)一步曠達(dá)，感情也升華為對(duì)天下之人的美好祝愿。體現(xiàn)了作者樂(lè)觀而曠達(dá)的情懷。,上闋：是寫景想象，表現(xiàn)了作者“出世”與“入世”的矛盾心理矛盾。最后又表現(xiàn)了作者原為國(guó)家效力的積極心態(tài)。 下闋：著重寫睹月思人，抒寫對(duì)弟弟蘇轍的深切懷念，寫得惋惻纏綿而又富于理趣。在詞的最后一句，作者以豪邁豁達(dá)的心情表達(dá)了對(duì)弟弟及天下人的祝愿：但愿人們都能健康常在，即使遠(yuǎn)隔千里，卻也能共同欣賞這美麗的月光。,繼唐朝詩(shī)、宋詞之后蔚為一文學(xué)之盛的元曲有著它獨(dú)特的魅力：一方面，元曲繼承了詩(shī)詞的清麗婉轉(zhuǎn)；一方面，元代社會(huì)使讀書人位于“八娼九儒十丐”的地位，政治專權(quán)，社會(huì)黑暗，因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗的光采，透出反抗的情緒；鋒芒直指社會(huì)弊端，直斥“不讀書最高，不識(shí)字最好，不曉事倒有人夸俏”的社會(huì)，直指“人皆嫌命窘，誰(shuí)不見錢親”的世風(fēng)。元曲中描寫愛情的作品也比歷代詩(shī)詞來(lái)得潑辣，大膽。這些均足以使元曲永葆其藝術(shù)魅力。 但相形之下，元曲的流傳絕不及唐詩(shī)宋詞之廣，人們對(duì)元曲的體式感到陌生緣故。 元曲有雜劇、散曲之分。散曲又有套數(shù)、小令之別。每一宮調(diào)都有不同曲牌。,元曲簡(jiǎn)介,山坡羊潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。,1.給這首曲劃分層次，概括大意。,第一層，前三句，寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)。,第二層，中間四句，寫作者途徑潼關(guān)時(shí)的所見所感。,第三層，后兩句，總寫作者的感慨。,2.“如聚”“如怒”描寫了怎樣的形象？,“如聚”寫出了山峰的密集雄偉。,“如怒”寫出了黃河之水的洶涌澎湃。,3.“望西都，意躊躇，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土”描寫了怎樣的情景？,寫作者遠(yuǎn)望長(zhǎng)安，頓生悲哀傷感之情。 往日輝煌繁華的長(zhǎng)安，如今卻是一片荒涼。,4.為什么說(shuō)“興，百姓苦；亡，百姓苦”？表現(xiàn)作者怎樣的情感？,一代王朝興起，必大興土木，建筑宮殿，勞民傷財(cái)，受苦的是百姓；一代王朝滅亡，國(guó)破家亡，生靈涂炭，深受其害的還是百姓。表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。,我們需要和諧安定的生活， 我們需要安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境。,