第二課 學(xué)習(xí)天地,第1課時(shí) 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng),自 主 學(xué) 習(xí),新知先學(xué) 一打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗 如何正確看待學(xué)習(xí)？ (1)中學(xué)階段，_是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括_的獲取，還包括_的培養(yǎng)。 (2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在_。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為_(kāi)，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、_。我們可以從_中學(xué)習(xí)。,學(xué)習(xí),知識(shí),各種能力,學(xué)校,接受和掌握,體驗(yàn)和感悟,一切經(jīng)歷,(3)學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的_。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的_都是學(xué)習(xí)。 (4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的_，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯；從懵懂兒童到明理少年，都是一個(gè)不斷_的過(guò)程。 (5)學(xué)習(xí)沒(méi)有_。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)_。,態(tài)度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,天性,學(xué)習(xí)和發(fā)展,終點(diǎn),不斷發(fā)展的社會(huì),二學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 學(xué)習(xí)的重要意義是什么？ (1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠_，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開(kāi)了_；學(xué)習(xí)，拓展了_；學(xué)習(xí)，改變了_；學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加_。 (2)學(xué)習(xí)就是給_添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。 (3)在學(xué)習(xí)中，我們分享_，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)_，為幸福生活奠基。,生存,生命的視窗,新的通道,思維方式和行為,獨(dú)立和自由,生命,生命經(jīng)驗(yàn),社會(huì),小題反饋 快來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧！ ()1.學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代的學(xué)校生活中。 ()2.我們應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)要求。 ()3.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，可以不斷地豐富和完善自我 ()4.學(xué)習(xí)可以改變個(gè)人的命運(yùn)，與國(guó)家和社會(huì)無(wú)關(guān)。 ()5.比爾蓋茨和馬云在求學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，但最終他們都取得了成功。這說(shuō)明成功與學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有直接的關(guān)系。,要 點(diǎn) 探 究,探究一 打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗 情景劇場(chǎng) 在本課的教學(xué)中，七年級(jí)(2)班同學(xué)們圍繞“學(xué)習(xí)是什么”展開(kāi)了一場(chǎng)討論，下面是幾位同學(xué)的觀點(diǎn)： 小明：學(xué)習(xí)就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)完成作業(yè)。 小芳：學(xué)習(xí)就是在學(xué)校中豐富知識(shí)，提高能力。 小華：社會(huì)也是一所學(xué)校，我們?cè)谏鐣?huì)中也能學(xué)到很多知識(shí)。 ：學(xué)習(xí)的范圍很廣，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。,【答案】小明和小芳的觀點(diǎn)是片面的，小華和的觀點(diǎn)是正確的。中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。,我來(lái)點(diǎn)評(píng) (1)你對(duì)上述同學(xué)的觀點(diǎn)是如何評(píng)價(jià)的？,【答案】學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。,(2)基于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)？,探究二 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 相關(guān)鏈接 2016年5月8日，江蘇開(kāi)放大學(xué)首屆1259名畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。這些來(lái)自各行各業(yè)、滿懷夢(mèng)想與追求、邊工作邊學(xué)習(xí)的年輕人，在這所“終生學(xué)習(xí)”的開(kāi)放大學(xué)里實(shí)現(xiàn)了自己求學(xué)的夢(mèng)想。在這所大學(xué)里，對(duì)于學(xué)生沒(méi)有年齡限制，即使是那些想求學(xué)的江蘇老人，也可以在這里滿足自己求知的愿望。目前，這所大學(xué)里已有100多名老年學(xué)員參加學(xué)習(xí)，其中年齡最大的學(xué)員已85歲。,【答案】學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。,自主探究 (1)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么重要意義？,【答案】中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。我們要好好珍惜初中階段的學(xué)習(xí)。我們要珍惜當(dāng)下，把握好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。,(2)初中階段的學(xué)習(xí)重要嗎？我們應(yīng)該如何把握？,課 堂 小 結(jié),學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，學(xué)習(xí)是一種生活方式，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程！我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我渴望學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中，我如饑似渴地吸收著寶貴的知識(shí)。學(xué)習(xí)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷地去開(kāi)拓那絢麗多彩的新世界！學(xué)習(xí)讓我更加自信、自尊、自愛(ài)！學(xué)習(xí)讓我充滿信心去迎接任何未知的困難和挑戰(zhàn)！學(xué)習(xí)讓我與眾不同、卓越不凡！學(xué)習(xí)讓我充實(shí)、讓我滿足、讓我快樂(lè)、讓我幸福！在我生命的每一天，我都會(huì)不斷地學(xué)習(xí)！生命不息，學(xué)習(xí)不止！ 解讀：讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，成為我們的生活方式，成為我們終生的追求，我們的生命之花將會(huì)更加精彩地綻放！,課 外 拓 展,