七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21《化石吟》課件1 (新版)新人教版.ppt
始祖鳥(niǎo)化石,還原圖,還原圖,及,最早的鳥(niǎo)兒,猛犸象,什么是化石?,遠(yuǎn)古時(shí)代某種生物的遺體、遺物或遺跡,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間變遷,最終變成了像石頭一樣的東西。這就叫化石。,朗讀詩(shī)歌 走進(jìn)課文,賞 析,讀課文,欣賞這首詩(shī)的語(yǔ)言美。(小組合作),1、理清詩(shī)歌結(jié)構(gòu), 劃分層次。 (小組討論),2、說(shuō)說(shuō)詩(shī)的第二節(jié)和最后一節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系,這樣寫(xiě)好在哪里。(小組討論),(3)這首詩(shī)在創(chuàng)作 手法有什么特色?(小組討論),拓展延伸,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)再讀詩(shī)歌第六節(jié),探析化石所展現(xiàn)億萬(wàn)年前的世界是一個(gè)怎樣的世界?,畫(huà) 面,恐龍、猛犸在引頸長(zhǎng)吼 樹(shù)木蔥蘢 生物進(jìn)化(欣賞圖片),這是鴨嘴龍和鴨嘴獸。,這是鴕鳥(niǎo)龍和鴕鳥(niǎo),它們的腳很相像,也有三個(gè)腳趾頭,都善于走路。,這是鸚鵡嘴龍和鸚鵡,它 們的嘴型十分地相似。,科學(xué)家研究保存了古生物生命信息的化石,從中窺見(jiàn)了億萬(wàn)年前像奇幻神話一樣的生物世界。詩(shī)人張鋒以一首抒情詩(shī),飽含感情地贊頌了“會(huì)說(shuō)話”的奇異化石,引領(lǐng)我們?nèi)ュ塾文沁h(yuǎn)古洪荒、滄海桑田。 遐思之余,我想,如何盡可能地去保護(hù)地球上瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物,而不是讓后世的人們?cè)诓┪镳^去慨嘆、遐思,這更多地需要全人類珍愛(ài)我們生活著的這個(gè)星球,從自己做起,從現(xiàn)在做起。,課堂小結(jié),布置作業(yè),1、課后自己搜集圖片或文字資料,寫(xiě)一篇介紹某種古生物的文章,字?jǐn)?shù)要求在500字以上。,