中考化學(xué) 第一篇 第二單元 我們周圍的空氣 第3講 空氣課件 新人教版.ppt
化學(xué),第3講空氣,【命題解讀】考查內(nèi)容包括:空氣的組成;氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體的用途。題型以選擇題為主,也會以填空題的形式出現(xiàn)。 【例1】(2016廣州)下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( ) A空氣中只含氧氣和氮?dú)?B拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分 C空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料 D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān),【命題解讀】考查內(nèi)容包括:空氣的污染物;防治空氣污染的方法;霧霾等信息。題型主要包括選擇題和填空題。 【例2】(2016蘇州)2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是( ) A農(nóng)作物的秸稈就地焚燒 B社會公共場所嚴(yán)禁吸煙 C積極開展綠化國土行動 D工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 【解析】焚燒農(nóng)作物的秸稈既浪費(fèi)資源,又污染空氣,A做法錯誤;吸煙既影響健康,又污染空氣,B做法正確;綠化國土既可以減少水土流失,又可以凈化空氣,C做法正確;工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水體污染,D做法正確?!敬鸢浮緼,【命題解讀】純凈物和混合物的判斷是歷年化學(xué)中考的??键c(diǎn),常以生活中的常見物質(zhì)為背景命題。主要以文字描述的形式在選擇題中呈現(xiàn)。 【例3】(2016南充)下列四種物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A鋼B純凈的空氣 C氯酸鉀 D澄清石灰水 【解析】A.鋼是鐵的合金,是混合物;B.純凈的空氣中含氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳等,是混合物;C.氯酸鉀是一種物質(zhì),是純凈物;D.澄清的石灰水中含有Ca(OH)2和水,是混合物?!敬鸢浮緾 【方法指導(dǎo)】區(qū)別純凈物和混合物,主要看組成中所含物質(zhì)的種類。如果由一種物質(zhì)組成的就是純凈物,如果是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的就是混合物。,空氣中氧氣含量的測定 1實(shí)驗(yàn)原理:利用紅磷燃燒消耗密閉集氣瓶內(nèi)空氣中的_,使密閉集氣瓶內(nèi)的_,在大氣壓的作用下,將水壓入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中水的體積即是_。 2實(shí)驗(yàn)裝置:如下圖所示。,氧氣,壓強(qiáng)減小,氧氣的體積,3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒、產(chǎn)生_,冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi),水面上升約占空氣體積的_。 4實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中含有約占空氣體積_的O2。,大量的煙,1/5,1/5,不足,氣密性不好,未夾緊乳膠管,【知識拓展】 1用其他物質(zhì)代替紅磷應(yīng)滿足的條件: (1)物質(zhì)能與空氣中的氧氣反應(yīng)。例如:不能用鐵絲代替紅磷,因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒。 (2)物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),不消耗其他氣體。例如:不能用鎂代替紅磷,因?yàn)殒V不僅能與O2反應(yīng),還能與N2、CO2反應(yīng)。 (3)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成物為固體,如果有氣體生成,則氣體必須易被其他溶液吸收。例如:如果用硫代替紅磷,則集氣瓶中必須裝NaOH溶液,使產(chǎn)生的SO2被NaOH溶液吸收。木炭燃燒會產(chǎn)生CO,即使用NaOH溶液吸收,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也會偏小。,2裝置的改進(jìn)與評價(jià) (1)常見的改進(jìn)裝置 (2)裝置的評價(jià) 改進(jìn)裝置是否合理,主要考慮三點(diǎn):是否能將裝置中的O2消耗完;是否有氣體逸出、產(chǎn)生誤差;是否對空氣造成污染。,【例4】(2015遵義)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用兩種方法驗(yàn)證空氣中的氧氣含量。 方法一:如圖A所示進(jìn)行。 (1)寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 (2)小星同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑:木炭在燃燒過程中,氧氣濃度降低,參加反應(yīng)的木炭m(C)與氧氣m(O2)的質(zhì)量之比在_范圍內(nèi),生成的CO對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生誤差。,方法二:如圖B所示進(jìn)行。 (3)寫出圖B中紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。 (4)實(shí)驗(yàn)測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100 mL) 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第2、3、4、6組驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是_。,【解析】方法一:(1)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:CO22NaOH=Na2CO3H2O;(2)若碳與O2恰好反應(yīng),生成氣體全部為二氧化碳時(shí),碳與氧氣的質(zhì)量比為38,其中產(chǎn)生的二氧化碳可以完全被氫氧化鈉溶液吸收,通過液面上升的體積可以計(jì)算氧氣的體積分?jǐn)?shù);若碳與O2的質(zhì)量比大于38,生成物中含一氧化碳,由于一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收,不能測定出氧氣的含量。,(1)用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量,證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為1/5,a、b兩種物質(zhì)可選用_(填序號)。 A紅磷、水B木炭、水 C硫、NaOH溶液 D小蠟燭、NaCl溶液 (2)思敏同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是(任寫兩點(diǎn))_。 【答案】(1)AC(2)操作簡單,無污染,提高了測定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,