人教版九年級化學上冊第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳第2課時教學ppt課件
九年級化學上冊·人教版,第六單元 碳和碳的化合物,第3節(jié) 二氧化碳和一氧化碳,第2課時 一氧化碳,故事:一個老鼠洞奪三條命 山東宣判神秘死亡案,2007年4月,威海榮成某鎮(zhèn)某石材廠的三位工人一夜之間神秘死亡。經(jīng)警方偵查,他們死于一氧化碳中毒,一氧化碳來源于與死者宿舍一溝之隔的一家海產(chǎn)品加工廠,而“引”一氧化碳入室的是一條老鼠地道。最終,榮成法院判決該加工廠老板賠償三名死者親屬。,2,CO,一氧化碳,3,思考同學們知道了一氧化碳中毒的事例,煤氣中毒實際也是一氧化碳中毒,那么一氧化碳有沒有顏色、氣味?能否溶于水? 觀察觀察一瓶一氧化碳。 實驗探究 把兩支分別裝滿一氧化碳和二氧化碳的試管倒扣在水槽的水中,觀察水面是否上升;,1.一氧化碳的物理性質(zhì),4,略小(接近),不溶于水,無,氣,無,CO,密度 (與空氣比),溶解性,氣味,狀態(tài),顏色,提問根據(jù)一氧化碳的物理性質(zhì),在實驗室中能否用向下排空氣法收集?應(yīng)該用什么方法收集呢? 不能。應(yīng)該用排水集氣法,總結(jié)一氧化碳的物理性質(zhì),5,無色 無味 氣態(tài),1.977 比空氣大 , 約是空氣的1.5倍,能溶于水,無色 無味 氣態(tài),比空氣略小 , 與空氣接近,難溶于水,對比項目,通常狀態(tài)下的氣.味.態(tài),標準狀況下的密度(克/升) 同溫同壓下與空氣相比,溶解性,二氧化碳,一氧化碳,1.25,一氧化碳 和 二氧化碳 物理性質(zhì)的比較,6, 可燃性,(1)現(xiàn)象: 燃燒時發(fā)出藍色的火焰。,2.一氧化碳的化學性質(zhì),思考CO與CO2在分子組成上相差一個氧原子,物理性質(zhì)略有差異,它們的化學性質(zhì)又是怎樣的呢?,演示實驗,提問 如何檢驗燃燒產(chǎn)物?在哪里見到過類似的藍色火焰?,7,(2)化學方程式,注意 一氧化碳與空氣(或氧氣)混合遇到明火可能發(fā)生爆炸,所以點燃前必須檢驗它的純度。,探究活動 設(shè)計檢驗產(chǎn)物的方法,認真觀察,描述實驗現(xiàn)象,并根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出化學方程式。 結(jié)論 一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰,放出大量的熱,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。,8,當碳燃燒不充分時也會生成一氧化碳。,煤爐燃燒為何會產(chǎn)生藍色火焰?,討論煤爐中可能發(fā)生的反應(yīng)。,9, 毒性,演示實驗一氧化碳的毒性實驗,學生活動 煤氣中毒的生理過程是怎樣的? 在什么條件下容易發(fā)生煤氣中毒? 有人用煤火取暖,在房間和煤爐上各放一盆水可以預(yù)防煤氣中毒,對嗎?為什么? 用煤火取暖時,怎樣預(yù)防煤氣中毒?,10,不能。因為一氧化碳難溶于水,也不與水反應(yīng)。,煤氣中毒生理過程: 一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強200300倍,造成機體缺少氧氣。,預(yù)防措施:用煤爐取暖時,注意門窗通風;保持煙囪暢通;,通風不良的房間;剛封爐或爐中剛加煤炭時。,11,討論煤氣廠為什么常在家用煤氣(主要成分一氧化碳)中摻入微量具有極難聞氣味的氣體(如:硫醇)?”如果發(fā)生煤氣泄漏怎么辦? 因為一氧化碳是無色無味的氣體,而且有劇毒,所以必須摻入微量具有極難聞氣味的氣體來提醒人們注意; 如果發(fā)生煤氣泄漏,注意:關(guān)閉氣源,打開門窗,嚴禁煙火。如果中毒,不能做人工呼吸,應(yīng)該立即送往醫(yī)院搶救。,12, 還原性,(1)黑色的氧化銅變成了紅色的銅; (2)澄清的石灰水變渾濁。,演示實驗觀察實驗現(xiàn)象,寫出反應(yīng)的化學方程式,并從得失氧的角度分析這一反應(yīng)。,13,注意事項,一氧化碳通入硬質(zhì)玻璃管前應(yīng)先做什么?,驗純,先通CO。排盡其中的空氣,防止一氧化碳與空氣混合受熱發(fā)生爆炸。,實驗完畢為何要先熄滅酒精燈,再通入一會CO直到試管冷卻?,防止生成的熱的銅重新被氧化成氧化銅。,先通入一氧化碳還是先加熱氧化銅?為什么?,14,歸納CO還原氧化銅步驟記憶方法: 驗、通、點、撤、停 CO:早出晚歸; 酒精燈:遲到早退。,尾氣為什么不能直接排入空氣中?應(yīng)如何處理?為什么?還有其他方法處理尾氣嗎?,因為尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體;點燃,避免CO污染空氣;用氣球接收尾氣,然后點燃處理 (合理即可),15,微觀解釋,一氧化碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應(yīng),氧化銅失去了氧發(fā)生了還原反應(yīng)。,提示:先選擇“允許播放”再用鼠標拖動演示,可演示三個重要氧化還原反應(yīng)。,16,3.一氧化碳的用途 提問物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)一氧化碳的性質(zhì),可以知道一氧化碳有哪些用途?并分析這些用途各自利用了一氧化碳的什么化學性質(zhì)? 作氣體燃料;冶煉金屬。,17,例1. 如果要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( ) A.把混合氣體點燃; B.把混合氣體通過澄清石灰水; C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅; D.把混合氣體從一個容器傾倒入 另一個容器。,B,18,怎樣除去CO2 中的CO,19,例2.下列關(guān)于區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的四種方法,正確的是( ) 分別通入澄清石灰水中;分別通過灼熱的氧化銅;分別通入水中;觀察顏色并聞氣味。 A. B. C. D.,B,20,例3.木炭、氫氣、一氧化碳分別跟灼熱的氧化銅反應(yīng),下列敘述正確的是( ) A.反應(yīng)后都有水生成; B.反應(yīng)后都有二氧化碳生成; C.反應(yīng)后都有紅色固體生成; D.反應(yīng)類型均屬于置換反應(yīng)。 (置換反應(yīng):由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。),C,21,毒性:易與血液中血紅蛋白作用,造成生物體內(nèi)缺氧,課題3 二氧化碳和一氧化碳 第2課時 一氧化碳,1.CO的物理性質(zhì) 無色無味的氣體; 難溶于水; 密度比空氣略小(接近)。,2.CO的化學性質(zhì),3.CO的用途 作氣體燃料(可燃性);冶煉金屬(還原性)。,22,