初中物理總復習 力和機械,一、彈力,1、彈力：,物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力,2、彈簧測力計：,1）彈簧測力計是測量_的工具； 2）彈簧測力計原理：,力,在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。,二、重力,1、萬有引力：,任何兩個物體之間都存在著互相吸引的力。,2、重力：,地球表面的物體，由于地球的吸引而使物體受到的力。,符號：,G,單位：,N,3、重力和質(zhì)量的關(guān)系：,物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。,公式：,G=mg,（其中g(shù) = 9.8 N/kg),粗略計算時 g = 10 N/kg,4、重力的方向：,豎直向下,5、重心：,重力在物體上的作用點。,重力的示意圖:,G=100N,三、摩擦力,1、摩擦力：,兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力。,2、摩擦力的方向：,摩擦力的方向總是跟物體相對運動的方向相反。,3、影響摩擦力大小的因素：,1）.壓力大小; 2）.接觸面的粗糙程度。,4、增大摩擦力的方法：,1）增大壓力； 2）增大接觸面的粗糙程度。,5、減小摩擦力的方法：,1）減小壓力； 2）減小接觸面的粗糙程度； 3）用滾動摩擦代替滑動摩擦； 4）使接觸面彼此分開。,四、杠桿,1、杠桿定義；動力臂；阻力臂：,一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動,力臂：力到力的作用線的距離,2、杠桿的平衡條件：,動力動力臂=阻力阻力臂 F1L1 = F2L2,三種杠桿：,省力杠桿：動力臂_阻力臂的杠桿,可以省力，但動力通過的距離_阻力通過的距離。如_等工具均為省力杠桿。,大于,大于,羊角錘、橇杠,費力杠桿：動力臂_阻力臂的杠桿。使用時費力，但可以省_，如_ _等。使用目的為了省距離、方便。,小于,距離,釣魚桿、,等臂杠桿：動力臂_阻力臂的杠桿。 既不_又不_但能改變 _例如_,等于,省力,省距離,力的方向,天平.定滑輪,理發(fā)剪刀,五、其他簡單機械,1、滑輪：,定滑輪、動滑輪、滑輪組特點？,F,滑輪組繞線法,（1）當n為奇數(shù)時，采用_法。,下結(jié),（2）當n為偶數(shù)時，采用_法。,上結(jié),甲乙,甲圖： n=_ 乙圖： n=_,5,4,2、輪軸和斜面：,輪軸特點：,可以省力，也可以改變力的方向，它屬于省力機械。,斜面特點：,它是省力機械；在高度相同時，斜面越長，越省力。,小試牛刀,例：判斷題 、杠桿是一根直的硬棒。 ( ) 、動滑輪和定滑輪都是變形的杠桿。 ( ) 、動力臂與阻力臂之和等于桿長。 ( ) 、力的作用線通過支點的力的力臂為零。 ( ) 、定滑輪的半徑越大越省力。 ( ),、杠桿平衡時, 杠桿必是水平的。 ( ) 、滑輪組的省力情況是由承拉滑輪和貨物總重的繩子的股數(shù)決定的。 ( ) 、作用在杠桿上的動力與阻力的方向一定相反。 ( ) 、省力的杠桿必定費距離。 ( ) 、使用滑輪組可以省力, 但不一定改變力的方向。 ( ),1、將一圓錐體推上臺階，現(xiàn)分別在A、B、C點用力，力的方向如圖，則最小的推力是（） A、FA B、FB C、FC D、一樣大,B,2、如果街邊一些無良商販想騙秤，使秤的讀數(shù)比實際質(zhì)量大，那么他們可能是 （ ） A、減少桿秤的砣重 B、增加桿秤的砣重 C、減少桿秤的盤重 D、都有可能,A,3、O為杠桿AC的支點，在B處掛一個球，AOOBCB，為使杠桿在水平位置平衡，畫出施加在杠桿上最小動力F1的力臂L1，并標出F1的方向。,C B O A,F1,L1,6、不計滑輪摩擦，當水平向右拉力F5N時，物體m恰能勻速向右運動，求：物體所受地面的摩擦力大小。,m,F 5 N,F=5N,m,f=_,f=_,2.5N,10N,4、護城河上安裝使用的吊橋是一個杠桿，由圖可知它的支點在_點，在勻速拉起時，它屬于一個_杠桿（“省力”或“費力”），并在圖中畫出動力臂。,A B C,C,L1,省力,5、如圖，地面上一物體重100牛頓，當物體做勻速直線運動時，物體與地面的摩擦力是60牛頓， 則拉力F=牛頓。,f=60N,20,7、搬運工人常用的一種搬運重物的方法，從圖中能看出搬運工人運用了哪些物理知識？,F,動滑輪省力;,以滾動代替滑動減小摩擦。,考點掃描,1、物體由于 而受到的力叫重力，重力的施力 物體都是 ，它的方向總是 。 2、物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力叫彈力， 彈力的大小跟物體 的大 小有關(guān)。 3、滑動摩擦力的大小跟 有關(guān)， 又跟接觸面的 有關(guān)。,地球的吸引,地球,豎直向下,彈性形變,彈性形變的程度,壓力大小,粗糙程度,4、如圖所示的彈簧測力計中，它的測量限度 是 N，分度值是 N，如圖指針 位置所示的示數(shù)是 N。,05,0.2,1.6,難點突破,6、用100N的力推一重物，重物保持靜止，則物體受到的 摩擦力大小為 ；若把推力增大到200N，物體仍保持靜止，則此時物體受到的摩擦力大小為 。 7、用彈簧測力計拉一物體在水平地面上做勻速直線運動， 若測力計的示數(shù)為2N，則物體受到的摩擦力大小為 ；若把拉力增大到4N而使物體作加速運動，則此時物體受到的摩擦力大小為 。,100N,200N,2N,2N,5、重4000N的汽車在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力為200N，則汽車受到的摩擦力為 N；若汽車加速行駛，則汽車受到的摩擦力 200N 。 （填“大于”、“小于”或“等于”）,【小結(jié)】勻速或靜止時，摩擦力的大小依據(jù)平衡力確定； 水平運動的物體摩擦力的大小保持不變，跟速度變化無關(guān)； 測量摩擦力的原理：二力平衡，fF拉,等于,考點掃描,8、將皮帶拉緊后，皮帶就不會在輪上打滑，這是采用 的 方法來 摩擦的；在積有冰雪的公路上行駛的汽車，常 在輪子上纏鐵鏈，這是采用 的方法 來 摩擦的。（改變摩擦的方法） 9、機器轉(zhuǎn)軸上一般都裝有滾動軸承，這是用 代替 達 到 的目的； 10、自行車加速前進時，軸跟軸承的摩擦為 摩擦。后輪 跟地面的摩擦為 摩擦（填 “有益”或“有害”），摩擦 力方向向 ；,增大壓力,增大,增大接觸面粗糙程度,增大,滾動 滑動,減小摩擦,有害,有益,前,難點突破,11、 (廣東)某同學在研究輕質(zhì)彈簧的長度隨拉力變化的關(guān)系 時，進行了如圖所示的實驗. 已知每個鉤碼重為0.5N，刻 度尺的最小分度值是1mm. （1）請將觀察到的數(shù)據(jù)填入實驗記錄表中. （2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在坐標格內(nèi)做出彈簧長度L隨拉力F變 化的關(guān)系圖像。 （3）此實驗中彈簧長度L與拉力F的關(guān)系是： _.,在彈性限度內(nèi)，彈簧的長度隨拉力的增大而增大。,注意：彈簧的伸長與彈簧的長度不同！,伸長成正比,考點掃描,（4）、實驗記錄數(shù)據(jù)表,0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5,綜合訓練,12、2003年乘坐“神舟5號”宇宙飛船的我國第一個進入太空的 宇航員楊利偉質(zhì)量為60kg，他在地球上的重力為 。 按照我國航天科技人員的計劃，2015年將有第一個中國 人踏上月球，由于月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球的1/6， 到時若是體重不變的楊利偉大校踏上月球的表面，則他 的質(zhì)量為 ，體重將變?yōu)?。（g取10N/kg) 13、有以下物體：鋼片、橡皮筋、面團、彈簧、 橡皮泥、塑料尺。分析它們的特征，進行分類： 一類包括： （填序號），特征是 一類包括： （填序號），特征是,600N,60kg,100N,注意：失重情況下天平不能測量，但質(zhì)量仍然不變；月球上重力較小，但不是失重；,彈性物體,塑性物體,綜合訓練,12、2003年乘坐“神舟5號”宇宙飛船的我國第一個進入太空的 宇航員楊利偉質(zhì)量為60kg，他在地球上的重力為 。 按照我國航天科技人員的計劃，2015年將有第一個中國 人踏上月球，由于月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球的1/6， 到時若是體重不變的楊利偉大校踏上月球的表面，則他 的質(zhì)量為 ，體重將變?yōu)?。（g取10N/kg) 13、有以下物體：鋼片、橡皮筋、面團、彈簧、 橡皮泥、塑料尺。分析它們的特征，進行分類： 一類包括： （填序號），特征是 一類包括： （填序號），特征是,600N,60kg,100N,注意：失重情況下天平不能測量，但質(zhì)量仍然不變；月球上重力較小，但不是失重；,彈性物體,塑性物體,綜合訓練,14、彈簧測力計是實驗室常用的實驗器材，我們在使用彈簧測 力計時，下列做法中不正確的是（ ） A所測量的力的大小不能超過測量范圍 B使用前應該輕輕拉動秤鉤來回運動幾次 C使用前應該校正零刻度 D使用時彈簧測力計必須是豎直放置 15、設想一下，若沒有重力，下列情況中不可能發(fā)生的是( ) A灰塵揚起后不會落回地面 B一個人能輕易舉起一輛汽車 C人頭用力撞在墻上也不會感到疼痛 D人們用餐時，湯水倒不進嘴里,D,C,注：想象 “失重時的情景”,綜合訓練,16、如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上 靜止不動，物體A所受的摩擦力是 N；物體B重30N， 受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦 力是 N。 17、用手握住一個啤酒瓶，瓶子不會掉到地上的原因是( ) A手對啤酒瓶的壓力大于啤酒瓶的重力 B手對啤酒瓶的摩擦力大于啤酒瓶的重力 C手對啤酒瓶的摩擦力等于啤酒瓶的重力 D手對啤酒瓶的壓力等于啤酒瓶的重力,30,20,C,綜合訓練,16、如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上 靜止不動，物體A所受的摩擦力是 N；物體B重30N， 受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦 力是 N。 17、用手握住一個啤酒瓶，瓶子不會掉到地上的原因是( ) A手對啤酒瓶的壓力大于啤酒瓶的重力 B手對啤酒瓶的摩擦力大于啤酒瓶的重力 C手對啤酒瓶的摩擦力等于啤酒瓶的重力 D手對啤酒瓶的壓力等于啤酒瓶的重力,30,20,C,綜合訓練,16、如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上 靜止不動，物體A所受的摩擦力是 N；物體B重30N， 受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦 力是 N。 17、用手握住一個啤酒瓶，瓶子不會掉到地上的原因是( ) A手對啤酒瓶的壓力大于啤酒瓶的重力 B手對啤酒瓶的摩擦力大于啤酒瓶的重力 C手對啤酒瓶的摩擦力等于啤酒瓶的重力 D手對啤酒瓶的壓力等于啤酒瓶的重力,30,20,C,21、如圖所示，同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一 個，現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙，請你只利用 一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設計一個實驗來 驗證你的猜想，寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。,綜合訓練,實驗設計的關(guān)鍵保持 不變， 改變，測量 的大小。,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,再見,