人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 角的初步認(rèn)識(shí)-認(rèn)識(shí)銳角和鈍角課件(共11張PPT)
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 3 角的初步認(rèn)識(shí)-認(rèn)識(shí)銳角和鈍角課件(共11張PPT)
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元直角直角一,回顧導(dǎo)入:一,回顧導(dǎo)入:這是什么角?這是什么角?怎么判斷直角?怎么判斷直角?各部分名稱(chēng)是什么?各部分名稱(chēng)是什么?頂點(diǎn)邊邊 今天我?guī)?lái)了我的哥哥和弟弟今天我?guī)?lái)了我的哥哥和弟弟但直角分不清誰(shuí)是哥哥?誰(shuí)是但直角分不清誰(shuí)是哥哥?誰(shuí)是弟弟?請(qǐng)你們幫個(gè)忙弟弟?請(qǐng)你們幫個(gè)忙二、探究新知:二、探究新知:活動(dòng)一:動(dòng)手試著畫(huà)一畫(huà)你喜歡的角活動(dòng)一:動(dòng)手試著畫(huà)一畫(huà)你喜歡的角 活動(dòng)二:給不同的角分類(lèi)活動(dòng)二:給不同的角分類(lèi) 比直角大-比直角小-rudn三、實(shí)踐運(yùn)用,深化發(fā)展三、實(shí)踐運(yùn)用,深化發(fā)展 找出鐘面上的角,說(shuō)說(shuō)角的名稱(chēng)。找出鐘面上的角,說(shuō)說(shuō)角的名稱(chēng)。鈍角鈍角直角直角銳角銳角博士博士1、所有的銳角都一樣大。(、所有的銳角都一樣大。()2、所有的直角都一樣大。(、所有的直角都一樣大。()3、所有的鈍角都一樣大。(、所有的鈍角都一樣大。()畫(huà)家畫(huà)家 請(qǐng)你到黑板上畫(huà)一個(gè)請(qǐng)你到黑板上畫(huà)一個(gè)銳角和鈍角。銳角和鈍角。表演家表演家 請(qǐng)用你的手臂表演出直請(qǐng)用你的手臂表演出直角、銳角和鈍角。角、銳角和鈍角。說(shuō)說(shuō)你今天的收獲!說(shuō)說(shuō)你今天的收獲!