人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊《圖形的認(rèn)識與測量》達標(biāo)檢測【含答案】
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人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊《圖形的認(rèn)識與測量》達標(biāo)檢測【含答案】
圖形的認(rèn)識與測量1.填空。(1)一長5cm的正方形,它的周長是( )cm,面積是( )cm²。(2)在長40cm、寬6cm的長方形鐵皮上剪去一個最大的圓,圓的周長是( )cm。(3)一個平行四邊形,底是12cm,高是4cm,面積是( )cm²,與它等底等高的三角形的面積是( )cm²。(4)在周長相等的正方形、圓和長方形中,面積最大的是( ),面積最小的是( )。(5)一個圓的周長是50.24cm,它的半徑是( )cm,面積是( )cm²。(6)一個環(huán)形的內(nèi)圓直徑是10cm,外圓直徑是16cm,它的面積是( )cm²。(7)將一個長方形框架拉成一個平行四邊形,周長( ),面積( )。(填“變大”“變小”或“不變”)(8)下圖中,甲、乙、丙三個三角形的面積比是( )。(9)一個鐘表的分針長10cm,1小時后,分針針尖走過的路程是( )cm,分針掃過的面積是( )cm²。(10)一個底為4cm的三角形,面積是24cm²,這個三角形的高是( )cm。2.判斷。(1)圓的周長是直徑的倍。( )(2)如下圖,在平行線之間的五個圖形,它們的面積都相等。( )(3)一個平行四邊形,相鄰兩條邊的長分別是89平方厘米。( )(4)半圓的周長是它所在圓周長的一半。( )(5)周長相等的兩個圓,面積也相等。( )(6)如左圖,A部分的周長和面積分別大于B部分的周長和面積。( )3.選擇。(1)兩個圓的直徑之比是2:3,它們的周長之比是( ),面積之比是( )。2:3 8:27 4:9 1:9(2)如果兩個長方形的面積相等,那么它們的周長( )。一定相等 不一定相等 一定不相等(3)如下圖,甲、乙兩個圖形的周長相比( )。甲比乙長 乙比甲長 一樣長 不能確定(4)甲和乙的涂色部分的面積相比( )。甲乙 甲乙 甲乙(5)一個正方形,邊長增加3厘米,面積就增加8cm和12cm,其中一條邊上的高是5cm。這個平行四邊形的面積是( )cm²。40 60 96 40或604.求下面圖形的周長和面積。(1) (2) 5.每組中兩個圖形的面積相等嗎?周長呢?6.求下面圖中陰影部分的面積。(單位:cm)(1) (2) (3) 7.在方格紙上畫出面積是12的三角形和梯形,每個小方格的邊長是1。8.用竹籬笆圍成一個面積是30m²的直角梯形的養(yǎng)雞場,養(yǎng)雞場的一面靠墻(如下圖)。竹籬笆的長度是多少米?9.下圖中,圓的面積與長方形的面積相等,圓的周長是25.12cm,陰影部分的面積是多少?10.求下圖中平行四邊形的周長。(單位:cm)11.下圖中的平行四邊形ABCD的面積是800cm²,求圖中陰影部分的面積。答案1.(1)20 25 (2)18.84 (3)48 24 (4)圓 長方形 (5)8 200.96 (6)122.46 (7)不變 變小 (8)5:2:3 (9)62.8 314 (10)122.(1) (2) (3)× (4)× (5) (6)×3.(1) (2) (3) (4) (5)4.(1)(58)×226(m) 3×824(m²) (2)45×21024(dm) (410)×4÷228(dm²)5.第一組圖形周長不相等,面積相等 第二組圖形周長相等,面積不相等6.(1)22×12÷2132(cm²) (2)3.14×(10²6²)200.96(cm²) (3)(1931)×÷23.14×()²÷295.8075(cm²)7.略8.30×2÷610(m) 10616(m)9.3.14×(25.12÷3.14÷2)²×37.68(cm²)10.50×24÷4030(cm) (3050)×2160(cm)11.800÷4200(cm²)