小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)新思維訓(xùn)練(第一單元第二次課）,童萌國(guó)際教育泰來培訓(xùn)學(xué)校,教師：釋慧空,游戲故事會(huì)（智力小游戲）,規(guī)則：下面是六個(gè)卡通圖片，但是只有第一、第二個(gè)卡通圖片上有數(shù)字，第一和第二個(gè)卡通圖片的數(shù)字之和是第三個(gè)卡通圖片的數(shù)值，第二和第三個(gè)的和是第四個(gè)的數(shù)，依此類推。 聰明的小朋友你們能填出后面小老虎身上的數(shù)字嗎？,1,1,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,快快樂樂一起做,【例三】空格里應(yīng)該填幾,解題思路,2+4=6,2+2=4,4 +6 =（）,6 +（） =（）,3+5=8,2+3=5,5 +8 =（）,信心十足我能行,數(shù)學(xué)新思維一級(jí)教材的 “展現(xiàn)自我” 第4頁第二題 第5頁第五題、第六題、第七題,快快樂樂一起做,【例四】找出規(guī)律，把圖形中的數(shù)補(bǔ)充完整,9+7=,4+6=,5+9=？,？+4=17,右左 12-5=7 14-7=7 上下 14-12=2 7-5=2,左右 19-13= 12-6= 上下 19-12= 13-6=,左右 15-？=？ 8-4=？ 上下 15-8= ？-4=？,左右 ？-13=？ 17-？=？ 上下 ？-17=？ 13-？=？,信心十足我能行,第4頁第四題的第二部分 第6頁第八題、第九題,老師總結(jié)我發(fā)現(xiàn),找規(guī)律填數(shù)的具體步驟 首先，是兩個(gè)兩個(gè)看，注意觀察這兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，運(yùn)用加減法 其次，隔位觀察，看看是否為兩個(gè)數(shù)列 再次，三個(gè)三個(gè)觀察，看看三個(gè)相鄰數(shù)字之間有什么樣的規(guī)律 然后，數(shù)型結(jié)合的題，注意觀察規(guī)律性的數(shù)字，在注意觀察是否要經(jīng)過加減混合運(yùn)用才能找到規(guī)律。,課堂作業(yè),填數(shù)，使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加的和都等于指定的數(shù),把1、4、5、6四個(gè)數(shù)填進(jìn)空格里，使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)相加都是10.,1,6,4,5,更多資源,