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《防火安全教育》PPT課件

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《防火安全教育》PPT課件

,花都區(qū)花東鎮(zhèn)楊荷小學(xué):高啟周,認識火災(zāi):火災(zāi)的危害,火災(zāi)處置:報警的方法,學(xué)習(xí)認知:認識消防標(biāo)志,自我保護:火場逃生的方法,課堂互動:我來考考你,南京一村莊居民樓發(fā)生爆炸 大火波及3層樓,火災(zāi)的危害,北京國貿(mào)附近一工地一棟三層彩鋼板房起火,過火面積80平方米,無 人員傷亡?;馂?zāi)發(fā)生在3號彩鋼板房3樓,5個房間被燒毀,并殃及2樓兩個房間。,火災(zāi)的危害,認識消防標(biāo)志,認識消防標(biāo)志,以下方法適合各個年齡層次的朋友,希望大家牢記要點。,迅速撤離法:當(dāng)進入公共場所時,要留意其墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處設(shè)置的“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”等疏散指示標(biāo)志,一旦發(fā)生火災(zāi), 按疏散指示標(biāo)志方向迅速撤離。,火場逃生方法,火場逃生方法,低身前進法:由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。,火場逃生方法,毛巾捂鼻法:火場上的煙氣溫度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。疏散中應(yīng)用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。,火場逃生方法,厚物護身法:確定逃生路線后,可用浸濕的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,以最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。不能用塑料或化纖等類物品來保護身體, 否則會適得其反。,火場逃生方法,以下方法需要在大人的陪護下進行,請勿單獨嘗試或模仿。如遇火災(zāi),同學(xué)們可以提醒大人還可以用以下方法逃生。,跳板轉(zhuǎn)移法:可以在陽臺上、窗臺、屋頂平臺等處用木板、木樁、竹竿等有承受力的物體,搭至相鄰單元或相鄰建筑,以此作為跳板轉(zhuǎn)移到相對安全的區(qū)域。,火場逃生方法,管線下滑法:當(dāng)建筑物外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時,可借助其下滑至地面,同時應(yīng)注意一次下滑時人數(shù)不宜過多,以防止逃 生途中因管線損壞而致人墜落。,火場逃生方法,結(jié)繩自救法:家中有繩索的(或?qū)⒋矄?、被罩、窗簾等撕成條,擰成麻花狀),可直接將其一端拴在門、窗或重物上,沿另一端爬下。逃生過程中,腳要成絞狀夾緊繩子,雙手交替往下爬,并盡量用手套、毛巾將手保護好。,火場逃生方法,器械逃生法:有條件的家庭可以利用平時準(zhǔn)備的家用緩降器等 專用救生設(shè)備逃生。,火場逃生方法,信號求救法:在等待救援的過程中,應(yīng)通過大聲呼救、揮動布條、敲擊金屬物品、投擲軟物品等方式引起救援人員的注意;夜間可用手電筒、應(yīng)急燈等能發(fā)光的物品發(fā)出信號。,火場逃生方法,空間避難法:暫時無法向外疏散時,可選擇衛(wèi)生間、廚房等空間小且有水源和新鮮空氣的地方暫時避難。將毛巾等棉織物塞進門縫阻擋煙氣,并潑水降溫,等待救援。在消防隊員到來后,應(yīng)用大聲呼喊、揮舞鮮艷物體或打手電、吹哨子等方式求救,吸引救援人員的注意。,火場逃生方法,看到火災(zāi)發(fā)生,怎么辦?,119報警!,如何報警,火災(zāi)報警時,要清楚說出發(fā)生火災(zāi)的單位和地址,最好連門牌號都說清楚,說清楚燃燒的是什么物質(zhì);告訴消防員自己的姓名和聯(lián)系方式,以便后續(xù)聯(lián)系。 打完報警電話后,還要立即在顯要位置迎接消防車。,火災(zāi)在什么位置?燃燒的物品時什么?有沒有人員被困?有沒有易燃易爆物品?你的姓名是?你的電話是?,學(xué)習(xí)報警方法,*,不屬于,屬于,*,馬上用家里電話撥打119,通知家長報警,打開門窗通風(fēng),*,誰放的火,燃燒什么物質(zhì),*,用水救火,斷電,*,自己去附近的消防設(shè)施學(xué)習(xí)使用,到消防隊學(xué)習(xí)消防知識,看書,看電視節(jié)目學(xué)習(xí)消防知識,打電話報警,讓消防員來教大家,結(jié)束語,火是一種自然力。在促進人類物質(zhì)文明發(fā)展的同時,也會給人類帶來災(zāi)難和痛苦。失去控制的火,會燒毀人類經(jīng)過辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富,甚至危及人的生命和健康。讓火災(zāi)遠離美好的校園,讓歌聲和笑聲永遠在校園上空回響。,

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