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《太陽》教學(xué)設(shè)計(jì) - 小學(xué)語文教案設(shè)計(jì)

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1、?太陽?教學(xué)設(shè)計(jì) - 小學(xué)語文教案設(shè)計(jì) ?太陽?教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】   ?太陽?是人教版九年義務(wù)教育第八冊的一篇常識性課文。主要介紹了有關(guān)太陽的知識,說明太陽與人類的關(guān)系。課文共有8個自然段,可以分為兩局部。第一局部在介紹太陽的特點(diǎn)時,運(yùn)用了數(shù)字、假設(shè)、比擬、比喻等方法,把太陽遠(yuǎn)、大、熱三個方面的知識說得很具體、通俗,具有很強(qiáng)的說服力。第二局部講太陽和人類的關(guān)系,從太陽和動、植物的生存,地球上氣候的變化及太陽光可防治疾病等方面表現(xiàn)出太陽與人類關(guān)系的密切。 【設(shè)計(jì)理念】 充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,給學(xué)生一個開放的課堂。課前讓學(xué)生自己查閱有關(guān)的資料,這樣不僅增加了學(xué)生的閱讀

2、量,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,也激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在課堂上讓學(xué)生自由地讀書,并將讀懂的內(nèi)容說給同學(xué)聽,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在學(xué)習(xí)太陽的三個特點(diǎn)和與人類的密切關(guān)系時,讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式自主學(xué)習(xí),并以小組合作的形式來交流自己對知識的理解。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)的能力。 情感目標(biāo)  培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)知識的興趣,從小養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的習(xí)慣,并以此為動力,從小努力學(xué)習(xí),掌握一定的科學(xué)知識,長大為祖國做奉獻(xiàn),成為一個有知識有文化的棟梁之才。 能力目標(biāo): 1.培養(yǎng)學(xué)生掌握說明事物的多種方法,如數(shù)字、假設(shè)、比擬、比喻等方法,并且體會運(yùn)用這些說明方法的好處。 2.培養(yǎng)學(xué)生分析說明文的方法,掌握一定的規(guī)律。 3.學(xué)習(xí)課文中的說明方法,并運(yùn)用到今后的寫作中。 知識目標(biāo):   1.學(xué)習(xí)本課生字詞。 2.理解課文內(nèi)容,初步了解太陽的特點(diǎn),太陽和人類的密切關(guān)系。 3.朗讀課文。背誦最后一個自然段。背誦自己喜歡的段落。 【教學(xué)重點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生了解太陽的有關(guān)知識,了解抄文中你最喜歡的語句。 板書設(shè)計(jì): 遠(yuǎn)引用反問 特點(diǎn)大比喻比擬 熱數(shù)字舉例美麗可愛 太陽動物植物的世界 與人人類生活 類的氣候變化 關(guān)系治病防病

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