主備教師教師集體備課教案 小組教師單元上課時(shí)間一2021.03年級(jí)課時(shí)八 第（1）課時(shí)班級(jí)課型1-4 班新授課題2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)突破:情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)對(duì)“憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，具有最高的法律效力”問(wèn)題的初步探究，在思想上樹立“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)”的觀念，進(jìn)而產(chǎn)生 進(jìn)一步學(xué)習(xí)憲法的愿望，增強(qiáng)憲法至上的觀念。能力目標(biāo)：通過(guò)憲法和普通法律的比較，理解憲法具有最高的法律效力，憲法是國(guó)家的根本法；通過(guò)學(xué)習(xí)探究憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則、憲法具有最高的法律效 力，理解保障憲法的實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó)。知識(shí)目標(biāo)：知道憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；知道憲法與普通法律的區(qū)別與 聯(lián)系，懂得憲法具有最高的法律效力、是國(guó)家的根本法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；知道憲法與普通法律的區(qū)別與聯(lián) 系?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】憲法具有最高的法律效力、憲法是國(guó)家的根本法。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)：激趣導(dǎo)入，提出問(wèn)題（3 分鐘）知識(shí)競(jìng)答：作為中國(guó)公民，你對(duì)國(guó)家了解多少？二、思：自學(xué)深思（7 分鐘）（一）根本的活動(dòng)準(zhǔn)則我國(guó)憲法是人民意志的_體現(xiàn)，是國(guó)家的_。憲法是一切組織和個(gè)人的_活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無(wú)上 的_。堅(jiān) 持 依 法 治 國(guó) 首 先 要 堅(jiān) 持 _ ， 堅(jiān) 持 依 法 執(zhí) 政 首 先 要 堅(jiān) 持_.黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)政憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo) 人 民 執(zhí) 行 憲 法 法 律 ，做 到 黨 領(lǐng) 導(dǎo) _ 、保 證 _ 、 支 持二次備課閱 讀 教材 “ 運(yùn)用 你 的經(jīng) 驗(yàn) ”中 提 出_、帶頭_。的問(wèn)（二）最高的法律效力憲法是國(guó)家的根本大法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律_、法題 。 我們 都 是律_和法律_。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有 _、中國(guó)_的問(wèn)題。憲法是其他法律的 _和_，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的_和_相違背。憲法_比其他法律更加嚴(yán)格。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的_。全面依法治國(guó)，保障憲法實(shí)施，必須完善以_為核心的 _法律體系。 三、議：討論交流，解答釋疑。（15 分鐘）人 ， 但是 ， 對(duì)于 我 們國(guó) 家 ，你 了 解（一）根本的活動(dòng)準(zhǔn)則多少我國(guó)現(xiàn)行憲法是新中國(guó)第四部憲法。在這部憲法誕生過(guò)程中，憲法修改委員會(huì)多次廣泛征詢各地區(qū)、各部門、各階層的意見，并發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn) 行全民討論。思考：我國(guó)為什么要對(duì)憲法草案進(jìn)行全民討論？先發(fā)的構(gòu)成及其主要內(nèi)容是 什么？呢 ？ 你覺 得 其中 最 根本 、 最重 要 的（二）最高的法律效力是什普通法律和憲法的“對(duì)話”：憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和 法律效力。思考：1.請(qǐng)你從規(guī)定內(nèi)容、法律效力、制定和修改程序、地位四個(gè)方面對(duì)比憲法和 普通法律的區(qū)別？2.請(qǐng)你結(jié)合第一、二課的所學(xué)知識(shí)概括憲法的作用是什么？四、展：合作匯報(bào)，成果展示。（8 分鐘）借助導(dǎo)學(xué)提綱展示，班級(jí)內(nèi)部展示?；顒?dòng)一生成：憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國(guó) 家機(jī)構(gòu)，第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都，共四章一百四十三條。么 ？ 讓學(xué) 生 根據(jù) 自 己的 了 解暢 所 欲言 ， 看看 誰(shuí) 了解 的 最多 。 教師 將 最根 本 、最 重 要的 內(nèi) 容記 錄 在憲法規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家黑板機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題?；顒?dòng)二生成：從內(nèi)容上看：憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，是對(duì)國(guó)家生活或社會(huì)生活中 某一方面的規(guī)定。從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲上 ， 引導(dǎo) 學(xué) 生進(jìn) 一 步思 考 ：我 們 國(guó)家 為 什么 是 這樣 的 ？這 是 誰(shuí)而無(wú)效。規(guī)定從制定和修改程序來(lái)看：憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格。一方面使得憲法的內(nèi)容具有更的 ？ 學(xué)生 分 小廣泛的民意基礎(chǔ)。另一方面可保障憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社 會(huì)健康發(fā)展。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)：全面依法治國(guó)，保障憲法實(shí)施，必須完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義 法律體系。五、評(píng)：教師評(píng)價(jià)，歸納概括。（2 分鐘）組論。討通 過(guò) 介紹 憲 法序 言 的相 關(guān) 內(nèi)容 ， 引導(dǎo) 學(xué) 生了 解 我國(guó) 憲 法對(duì) 新 時(shí)代 中 國(guó)六、檢：跟蹤練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)。（10 分鐘）（一）選擇題（下列各題 4 個(gè)備選答案中，只有 1 個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選 出正確答案并將其填入題目后面的括號(hào)內(nèi)。）1.全面從嚴(yán)治黨是十八大以來(lái)黨中央抓黨建的鮮明主題，它要求黨必須在法 律，尤其是憲法允許的范圍內(nèi)活動(dòng)。這一要求強(qiáng)調(diào)憲法（ ）A.規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題B.制定修改比普通法律更嚴(yán)格C.是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)D.是全體黨員的根本活動(dòng)準(zhǔn)則2.2018 年 3 月正式通過(guò)的中華人民共和國(guó)憲法修正案,將“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓”寫人憲法。這說(shuō)明（ ） A.公民在法律面前一律平等B.憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格C.權(quán)利和義務(wù)應(yīng)具有一致性D.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則3.憲法至上,法治才有權(quán)威和尊嚴(yán)。憲法是治國(guó)安邦的總章程,是國(guó)家的根本 大法。這是因?yàn)? )憲法是國(guó)家所有法律的總和憲法具有最高的法律效力憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題A. B. C. D.4.2020 年 5 月 28 日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了中華人民共和國(guó)民法典，自 2021 年 1 月 1 日起施行?；橐龇ā⒗^承法、民法通則、收養(yǎng)法、擔(dān)保法、合同法、物權(quán)法、侵權(quán)責(zé)任法、民法總則同時(shí)廢止。民法典 規(guī)定，根據(jù)憲法制定本法。這說(shuō)明（ ）A.憲法是其他法律的總和B.憲法具有最高的法律效力C.憲法是其他法律的具體化特 色 社會(huì) 主 義的 相 關(guān)規(guī) 定 ，理 解 我國(guó) 憲 法同 中 國(guó)共 產(chǎn) 黨和 人 民開 辟 的前 進(jìn) 道路 和 積累 的 寶貴 經(jīng) 驗(yàn)緊 密 相連 ， 隨著 黨 領(lǐng)導(dǎo) 人 民建 設(shè) 中國(guó) 特 色社 會(huì) 主義 實(shí) 踐的 發(fā) 展而 不 斷完 善 發(fā)展 ， 懂得 了 我國(guó) 憲 法規(guī) 定 了D.民法是國(guó)家的根本法（二）非選擇題5.學(xué)法律，找規(guī)律法律名稱規(guī)定的內(nèi)容(分工和職責(zé))國(guó) 家 生活 中 最根 本 、最 重 要憲法國(guó)家生活中的根本問(wèn)題的問(wèn)刑法民法典環(huán)境保護(hù)法婚姻法犯罪、刑罰問(wèn)題平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染 婚姻、家庭問(wèn)題題 ， 是中 國(guó) 共產(chǎn) 黨 和人 民 意思考：志 的 集（1）憲法和相關(guān)法律分別規(guī)定哪些方面的內(nèi)容？（2）從中你能看出憲法與普通法律存在哪些不同？答案解析中現(xiàn)。體1.D 2.D 3.D 4.B5.（1）憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題，是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。其他法律規(guī)定的只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，是對(duì)社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。（2）規(guī)定的法律內(nèi)容不同七、用：鞏固所學(xué)，小試牛刀。學(xué)習(xí)與檢測(cè)選擇題部分教后反思：本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)為本單元的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)好本課要用好比較法，對(duì)憲法和其他法律進(jìn)行比較，從而明確憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，憲法具有最高的法律效力。同時(shí)要借用典型案例加深理解，做到用所學(xué)的知識(shí)理解、分析具體案例，從而提高對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng) 憲法觀念，自覺維護(hù)憲法。