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血液教學(xué)設(shè)計(jì) (2)

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):160065399 上傳時(shí)間:2022-10-10 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?84.50KB
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1、流動(dòng)的組織——血液的教學(xué)設(shè)計(jì)和每一環(huán)節(jié)的情景導(dǎo)入 ?? 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 ①結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和觀察分析,描述血液成分 ②使用顯微鏡觀察人血永久涂片,嘗試識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞 ③解讀血常規(guī)化驗(yàn)單,了解各種血細(xì)胞的功能及其病理表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力 ④分組實(shí)驗(yàn)及討論,在提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐瑫r(shí),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 2、情感態(tài)度價(jià)值觀 關(guān)注血干細(xì)胞及其研究進(jìn)程,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn):血液的成分及各自的主要功能 2、難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中有關(guān)血液?jiǎn)栴}的能力 三、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引入新課,從情感上

2、進(jìn)行教育,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,引起學(xué)生的共鳴,受語(yǔ)言的感染,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望,從而達(dá)到預(yù)期目的。 四、課前準(zhǔn)備 師: 1、準(zhǔn)備未加抗凝劑的血液(血塊)及加抗凝劑的血液 2、顯微鏡、人血永久涂片 3、課件PPT流動(dòng)的組織——血液 生: 收集自己或自己家人的血常規(guī)化驗(yàn)單。 情景導(dǎo)入一:請(qǐng)同學(xué)看這幅圖,這是一個(gè)城市的交通樞紐,在我們的身體中也有一條條繁忙的運(yùn)輸線,它們將來(lái)自消化道的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、來(lái)自肺部的氧氣迅速運(yùn)往我們身體的每一個(gè)細(xì)胞,同時(shí)將細(xì)胞生活中產(chǎn)生的廢物及時(shí)運(yùn)走。這些運(yùn)輸線就是遍布我們?nèi)淼拇蟠笮⌒〉难?血管里流動(dòng)著血液。 ? 引入新課:今天我們就共同來(lái)學(xué)習(xí)第一節(jié)流動(dòng)的組織

3、——血液 教師設(shè)疑:血液屬于動(dòng)物體的哪一結(jié)構(gòu)層次?是哪一種組織?為什么說(shuō)它是流動(dòng)的組織? 情景導(dǎo)入二:美國(guó)紅十字會(huì)主席:伊麗莎白·漢福德·多爾先生曾說(shuō):“能夠輸血是本世紀(jì)偉大的醫(yī)療成就之一,盡管輸血面臨著巨大的挑戰(zhàn)—— 一些血液疾病的危險(xiǎn),如艾滋病、乙肝等。但是,人類在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)展使我們相信,獻(xiàn)血是安全的,輸血也是安全的。不過(guò),醫(yī)學(xué)最終比不上這樣一個(gè)‘奇跡:“成千上萬(wàn)的志愿者心甘情愿把鮮血捐獻(xiàn)出來(lái),以挽救他們從未謀面,不曾相識(shí)的人的生命”。 在日常生活中,我們常常聽(tīng)到“血液”二字,如醫(yī)生為了診斷某些疾病,往往先要驗(yàn)血,有人在意外事故中失血過(guò)多,必須及時(shí)輸血,有些疾病如乙肝、愛(ài)滋病,它們可

4、通過(guò)血液傳播??梢?jiàn)血液與人體關(guān)系非常密切。 引入新課:血液的組成: 下面請(qǐng)大家分析血液的成分。同學(xué)請(qǐng)看投影,這是新鮮的血液,加入抗凝劑后離心靜置后變成這樣,請(qǐng)同學(xué)思考這四個(gè)問(wèn)題:1.試管中的血液分為幾層?2.各呈什么顏色?3.各層的比例大致是多少?4.為什么會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象? 生小結(jié):血液組成。 情景導(dǎo)入三:血液是具體擔(dān)負(fù)運(yùn)輸任務(wù)的,它經(jīng)常運(yùn)載著大約 200 種物質(zhì),是一支組織得相當(dāng)完善的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍都有哪些隊(duì)員,各自又是如何分工合作的呢?它們除了起運(yùn)輸作用外,還有其他的功能嗎? 引入新課:血液的各部分功能。 1.首先我們組給大家介紹血漿:請(qǐng)看圖,這是血漿的成分:水約占9

5、0%,血漿蛋白約占7%,葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等約占3%。此外血液中還有少量的廢物,如尿素等 2.我們已經(jīng)知道血漿主要由水組成,所以隨著血漿的流動(dòng),血細(xì)胞也向前流動(dòng),所以血漿的作用是:運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等 情景導(dǎo)入四:你去醫(yī)院看過(guò)病么?請(qǐng)看這就是醫(yī)生開(kāi)的一張化驗(yàn)單。 引入新課:三種血細(xì)胞的功能。 RBC代表的是紅細(xì)胞,R是red 地第一個(gè)字母。WBC代表白細(xì)胞Hb代表血紅蛋白,PLT代表血小板。它們都有什么作用呢? 引入新課:實(shí)驗(yàn)? 顯微鏡下觀察血液的涂片 讓學(xué)生找到書(shū)看第60--62頁(yè)血漿的成分和功能。 [得出結(jié)論]并板書(shū):

6、 1、? 識(shí)別三種血細(xì)胞:并填寫(xiě)三種血細(xì)胞的比較表。 2、? 討論填寫(xiě)三種血細(xì)胞的形態(tài)和數(shù)量 ,分別探索三種血細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能 血液的組分 形態(tài) 數(shù)量 功能 血細(xì)胞 紅細(xì)胞 較小,紅色,兩面凹的圓餅狀,無(wú)細(xì)胞核 多 細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白可以攜氧 白細(xì)胞 較大,有細(xì)胞核 少 吞噬病菌 血小板(下個(gè)課時(shí)) 無(wú)細(xì)胞核 多 有加速凝血和止血的作用 (學(xué)生回答后給予評(píng)價(jià)) 情景導(dǎo)入五:(引入小結(jié)) 1、鐮刀型貧血癥(幻燈片8:鐮刀型貧血癥紅細(xì)胞圖片) 紅細(xì)胞為兩面凹的圓餅狀,當(dāng)發(fā)生變異,為鐮刀型時(shí)為鐮刀型貧血癥,這時(shí),紅細(xì)胞因?yàn)樽冃魏茈y流動(dòng),所以渾身會(huì)酸痛,幼

7、年夭折。也稱為地中海貧血癥,始發(fā)與地中海,美國(guó)發(fā)病人群多。病因可能為遺傳,也可能為輻射,輻射也是現(xiàn)在的環(huán)境污染之一,所以大家要少接觸輻射,比如手機(jī)等。 2、小品:1.大夫,我家孩子肚子的右下方疼的嚴(yán)重,你給看一看,怎么了? 2大夫:化驗(yàn)了么?1.這是化驗(yàn)單。2.大夫:白細(xì)胞數(shù)太多了超過(guò)了正常值??赡芑缄@尾炎了。1.為什么?2.(結(jié)合課件)你看這是白細(xì)胞,形狀:球形? 特點(diǎn):有核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少 生答:作用:吞噬病菌,起到防御和保護(hù)的作用。當(dāng)身體某一部分被細(xì)菌感染時(shí),白細(xì)胞是就會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁。如果化驗(yàn)單上,白細(xì)胞的值超過(guò)正常值,那說(shuō)明患急性炎癥了。他的右下腹腔疼痛,是闌尾的位置,所以

8、有可能患闌尾炎。1.謝謝你,大夫 孩子:下面我總結(jié)一下:(板書(shū)) 開(kāi)拓視野 老師來(lái)告訴你們一個(gè)最新的科技知識(shí)P63干細(xì)胞研究。美國(guó)《科學(xué)》雜志稱干細(xì)胞研究為21世紀(jì)位列第一的研究領(lǐng)域。干細(xì)胞有兩類:全能干細(xì)胞和組織干細(xì)胞。全能干細(xì)胞是這個(gè)細(xì)胞可以發(fā)育成完整的人體,比如受精卵,人體內(nèi)還存有這些干細(xì)胞,但很難取出,目前科學(xué)家可以從胚胎取出這種干細(xì)胞來(lái)研究,但由于,取出后,胚胎會(huì)死亡,也就意味著生命的死亡,所以這項(xiàng)研究不被倫理所允許,但這項(xiàng)研究的對(duì)人類的貢獻(xiàn)是非常大的,締造克隆羊“多莉”的科學(xué)家現(xiàn)在被英國(guó)政府批準(zhǔn)可以做這項(xiàng)研究,這對(duì)人類來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一次飛躍。組織干細(xì)胞,就是這種干細(xì)胞可以發(fā)育成

9、一個(gè)組織,這對(duì)移植來(lái)說(shuō)是一個(gè)飛躍。比如白血病就可以通過(guò)造血干細(xì)胞而獲得新鮮的血液,造血干細(xì)胞可以從骨髓、臍帶、胎盤、脂肪中獲得。目前最常用的是骨髓移植,我國(guó)北京、上海、廣州都建立了中華骨髓庫(kù),健康的成年人都可以去做一個(gè)資料備分,說(shuō)不定哪一天,就有患者需要你的骨髓捐贈(zèng),骨髓捐贈(zèng)對(duì)身體沒(méi)有影響,但可以讓另一個(gè)人再次獲得生命,或許哪天你的親人也會(huì)需要的。2002年在北京又建立了一個(gè)臍帶血庫(kù),大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)因?yàn)橐粋€(gè)小孩得了白血病,媽媽?xiě)蚜硪粋€(gè)小孩來(lái)救他,這也是目前救治的方法之一??傊M蠹叶寄転樗双I(xiàn)一份愛(ài)心。(生物尖端知識(shí),展現(xiàn)生物在21世紀(jì)的發(fā)展前景;情感培養(yǎng),鼓勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)醫(yī)療做出盡一份自己的力量)

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