《選修4化學(xué)平衡常數(shù)ppt課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《選修4化學(xué)平衡常數(shù)ppt課件.ppt(30頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、化學(xué)反應(yīng)平衡(6)平衡常數(shù),天馬行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,10.對(duì)于反應(yīng):2A+B 2C在反應(yīng)過(guò)程中C的 百分含量隨溫度變化如右圖所示,則: T0對(duì)應(yīng)的V正與V逆的關(guān)系是_________. 正反應(yīng)為_________熱反應(yīng). A、B兩點(diǎn)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系 是________________. 溫度T
2、反應(yīng)X+Y Z+W,在其他條件不變的情況下,增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率變化圖象如圖1所示,則圖象中關(guān)于X、Y、Z、W四種物質(zhì)的聚集狀態(tài)為,AZ、W均為氣體,X、Y中有一種是氣體 BZ、W中有一種是氣體,X、Y皆非氣體 CX、Y、Z、W皆非氣體 DX、Y均為氣體,Z、W中有一種為氣體,A,學(xué)案:P45 16; P40 22,平衡常數(shù): (1)書寫表達(dá)問(wèn)題;,1、固體、純液體以及極稀溶液中H2O的處理: 固體的濃度作為常數(shù),表達(dá)式中一般不寫出; 稀溶液中水分子濃度作為近似常數(shù)可以不寫。 2、K與化學(xué)方程式的書寫有關(guān),但意義相同! 當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)書寫形式確定以后,K只與體系的溫度有著緊密關(guān)系,而與
3、濃度等因素均無(wú)關(guān)! 3、一般的,K值越大,說(shuō)明了平衡體系中生成物所占的比例越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率也就越大。,平衡常數(shù): (1)書寫表達(dá)問(wèn)題;,1、固體、純液體以及極稀溶液中H2O的處理。 例如: AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq) 沉淀溶解平衡:Ksp=c平(Ag+)c平(Cl-) 再如:水的離子積:KW=c平(H+)c平(OH-) 2、平衡常數(shù)是指某一具體的反應(yīng)方程式的平衡常數(shù),若系數(shù)變化,則K發(fā)生相應(yīng)的冪次變化! 例如:若反應(yīng)方向改變則平衡常數(shù)成為倒數(shù),也即-1次冪的變化。,平衡常數(shù): (2)各物質(zhì)濃度必須是一定溫度下的平衡濃度。 注意: 1、平衡濃度既不是平衡時(shí)的物質(zhì)的量或質(zhì)
4、量,也不是非平衡時(shí)的濃度! 例如:07年山東 08年寧夏 2、溫度必須不變才能用于不同平衡狀態(tài)的K相等?。ㄔ谙嗤瑴囟认陆⒌钠胶?和平衡2),(3)平衡常數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題: 1、利用K可以推測(cè)可逆反應(yīng)進(jìn)行的程度和反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。 一般的,K大于105就已經(jīng)進(jìn)行得很完全了。 2、借助平衡常數(shù)和濃度商,可以判斷在該溫度下該可逆反應(yīng)體系是否已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),或是正在向哪個(gè)方向建立平衡或平衡移動(dòng)。 3、利用K隨溫度的變化情況可以反過(guò)來(lái)判斷反應(yīng)的熱效應(yīng)! 4、結(jié)合三段式利用平衡常數(shù)進(jìn)行計(jì)算。 教材化學(xué)反應(yīng)原理P30,例1(08年山東理綜14)高溫下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù) 恒容時(shí),溫度升高,H2濃
5、 度減?。↘呢?)。下列說(shuō)法正確的是( ) A該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?B恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小 C升高溫度,逆反應(yīng)速率減小 D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 COH2O CO2H2,A,A D,課堂鞏固1,例2. 1molCO和1molH2O(g)在定溫定容?條件下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成0.5molCO2,若在上述條件下將H2O改為4mol,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成CO2的物質(zhì)的量為 mol,0.8,相關(guān)例題 : 教材P29-30 例1、例2 課后題P33 9 學(xué)案P35 例1、例2 復(fù)習(xí)學(xué)案P31 例2 十年高考P129 3(08年海南第10題),結(jié)合三段式,利用平衡常數(shù)進(jìn)行計(jì)算,
6、例3. 對(duì)反應(yīng) 2NO2 N2O4,欲使 c平(NO2):c平(N2O4)比值增大,溫度不變時(shí)應(yīng)采取( ) A體積不變,增加NO2的物質(zhì)的量 B體積不變,增加N2O4的物質(zhì)的量 C使體積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 D使壓強(qiáng)不變充入N2,C D,在溫度不變條件下,常常利用平衡常數(shù)K 可將多元變量化為單一變量,課堂鞏固2,(4)化學(xué)平衡移動(dòng)的判斷方法,用V正和 V逆的大小和變化來(lái)判斷,用平衡移動(dòng)的結(jié)果來(lái)反向分析平衡移動(dòng)的問(wèn)題,溫度一定時(shí),用濃度商Qc和化學(xué)平衡常數(shù)K相對(duì)大小來(lái)判斷,用平衡移動(dòng)原理(勒夏特列原理)來(lái)判斷,某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g) 2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B
7、和C的物質(zhì)的量分別是4mol、2mol、4mol。若保持溫度和壓強(qiáng)不變,對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡右移的是( ) A.均減半 B.均加倍 C.均增加1mol D.均減少1mol,課堂鞏固3,C,此題還有更簡(jiǎn)單的方法----等效平衡的變形----虛擬建模法,例4(06上海25)(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示_____________, K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值____________ (填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小)。 (2)在一體積為10L的容器中,通人一定量的CO和H2O,在850時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
8、 CO(g)十H2O(g) CO2(g)十H2 (g) (H<0) CO和H2O濃度變化如下圖,則 0-4min的平均反應(yīng)速率v(CO)______ mol(Lmin),,CO(g)十H2O(g) CO2(g)十H2 (g) (H<0),,(3) t1(高于850)時(shí),在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如上表。 表中3min-4min之間反應(yīng)處于_________狀態(tài); C1數(shù)值_________0.08 molL (填大于、小于或等于) 反應(yīng)在4min-5min問(wèn),平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是________(單選),表中5min-6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是__________(單選)。 a增加水蒸氣 b降低溫度 c使用催化劑 d增加氫氣濃度,再 見,,化學(xué)平衡中的轉(zhuǎn)化率問(wèn)題,