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(全國通用)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 板塊三 專題突破核心考點(diǎn) 規(guī)范答題示例6 空間角的計(jì)算問題課件

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(全國通用)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 板塊三 專題突破核心考點(diǎn) 規(guī)范答題示例6 空間角的計(jì)算問題課件

板塊三專題突破核心考點(diǎn)空間角的計(jì)算問題規(guī)范答題示例6典例典例6(12分)如圖,AB是圓O的直徑,C是圓O上異于A,B的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),DC垂直于圓O所在的平面,DCEB,DCEB1,AB4.(1)求證:DE平面ACD;(2)若ACBC,求平面AED與平面ABE所成的銳二面角的余弦值.審題路線圖審題路線圖(1)規(guī)規(guī) 范范 解解 答答分分 步步 得得 分分(1)證明證明DC平面ABC,BC平面ABC,DCBC,又AB是O的直徑,C是O上異于A,B的點(diǎn),ACBC,又ACDCC,AC,DC平面ACD,BC平面ACD.又DCEB,DCEB,四邊形BCDE是平行四邊形,DEBC,DE平面ACD.4分(2)解解在RtACB中,AB4,ACBC,如圖,以C為原點(diǎn),CA,CB,CD所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)平面ADE的一個(gè)法向量為n1(x1,y1,z1),設(shè)平面ABE的一個(gè)法向量為n2(x2,y2,z2),令x21,得n2(1,1,0).10分構(gòu)構(gòu) 建建 答答 題題 模模 板板第一步找垂直:找垂直:找出(或作出)具有公共交點(diǎn)的三條兩兩垂直的直線.第二步寫坐標(biāo):寫坐標(biāo):建立空間直角坐標(biāo)系,寫出點(diǎn)坐標(biāo).第三步求向量:求向量:求直線的方向向量或平面的法向量.第四步求夾角:求夾角:計(jì)算向量的夾角.第五步得結(jié)論:得結(jié)論:得到所求兩個(gè)平面所成的角或直線和平面所成的角.評(píng)分細(xì)則評(píng)分細(xì)則(1)第(1)問中證明DCBC和ACBC各給1分,證明DEBC給1分,證明BC平面ACD時(shí)缺少ACDCC,AC,DC平面ACD,不扣分.(2)第(2)問中建系給1分,兩個(gè)法向量求出1個(gè)給2分,沒有最后結(jié)論扣1分,法向量取其他形式同樣給分.跟蹤演練跟蹤演練6(2018全國)如圖,四邊形ABCD為正方形,E,F(xiàn)分別為AD,BC的中點(diǎn),以DF為折痕把DFC折起,使點(diǎn)C到達(dá)點(diǎn)P的位置,且PFBF.(1)證明:平面PEF平面ABFD;證明證明證明由已知可得BFPF,BFEF,PFEFF,PF,EF平面PEF,所以BF平面PEF.又BF平面ABFD,所以平面PEF平面ABFD.(2)求DP與平面ABFD所成角的正弦值.解答解解如圖,作PHEF,垂足為H.由(1)得,PH平面ABFD.建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系Hxyz.由(1)可得,DEPE.設(shè)DP與平面ABFD所成的角為,

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