九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高中歷史岳麓版必修3 第18課 音樂與美術(shù) 課件28張

  • 資源ID:161083542       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.69MB        全文頁(yè)數(shù):28頁(yè)
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

高中歷史岳麓版必修3 第18課 音樂與美術(shù) 課件28張

第四單元第四單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文化世紀(jì)以來(lái)的世界文化第第18課音樂與美術(shù)課音樂與美術(shù)第四單元第四單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文化世紀(jì)以來(lái)的世界文化情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入二戰(zhàn)期間二戰(zhàn)期間,德國(guó)占領(lǐng)巴黎德國(guó)占領(lǐng)巴黎,德軍將領(lǐng)參觀巴黎的畢加索藝術(shù)德軍將領(lǐng)參觀巴黎的畢加索藝術(shù)館。畢加索發(fā)給每人一幅右圖的復(fù)制品。一位德國(guó)軍官問他:館。畢加索發(fā)給每人一幅右圖的復(fù)制品。一位德國(guó)軍官問他:這是您的作品嗎?畢加索面色嚴(yán)峻地說(shuō):這是您的作品嗎?畢加索面色嚴(yán)峻地說(shuō):“不不,這是你們的這是你們的作品。作品?!边@部作品的名字叫什么?反映了怎樣的歷史事實(shí)?其特點(diǎn)是這部作品的名字叫什么?反映了怎樣的歷史事實(shí)?其特點(diǎn)是什么?近代以來(lái)什么?近代以來(lái),西方美術(shù)界創(chuàng)造了怎樣的輝煌?,西方美術(shù)界創(chuàng)造了怎樣的輝煌?第四單元第四單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文化世紀(jì)以來(lái)的世界文化課標(biāo)導(dǎo)航課標(biāo)導(dǎo)航課程課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)1.欣賞欣賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值2列舉列舉19世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂作品,理解世紀(jì)以來(lái)有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)導(dǎo)航導(dǎo)航1.了解歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的了解歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的史實(shí);知道印象派繪畫與音樂產(chǎn)生的背景和特點(diǎn);史實(shí);知道印象派繪畫與音樂產(chǎn)生的背景和特點(diǎn);知道現(xiàn)代藝術(shù)興起的背景與風(fēng)格知道現(xiàn)代藝術(shù)興起的背景與風(fēng)格2結(jié)合代表作品分析不同流派音樂與美術(shù)發(fā)展結(jié)合代表作品分析不同流派音樂與美術(shù)發(fā)展的差異的差異一、音樂一、音樂1古典主義音樂:貝多芬古典主義音樂:貝多芬作品作品 英雄交響曲英雄交響曲_田園交響曲田園交響曲特點(diǎn)特點(diǎn)構(gòu)思廣闊,形式宏大,洋溢著構(gòu)思廣闊,形式宏大,洋溢著_與與樂觀主義樂觀主義氣息;反映社會(huì)重大題材氣息;反映社會(huì)重大題材地位地位集古典主義音樂之大成,又開創(chuàng)集古典主義音樂之大成,又開創(chuàng)_音樂音樂的先的先河,在音樂史上樹立了一座不朽的豐碑河,在音樂史上樹立了一座不朽的豐碑命運(yùn)交響曲命運(yùn)交響曲英雄主義英雄主義浪漫主義浪漫主義2印象派音樂印象派音樂(1)代表:法國(guó)德彪西代表:法國(guó)德彪西牧神午后牧神午后前奏曲前奏曲。(2)特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)聲音的響度和音色,認(rèn)為音樂只能提供一種暗特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)聲音的響度和音色,認(rèn)為音樂只能提供一種暗示或心境。示或心境。二、美術(shù)二、美術(shù)1印象派繪畫印象派繪畫(1)背景:背景:19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,尤其是光學(xué)理論和實(shí)踐的世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,尤其是光學(xué)理論和實(shí)踐的啟發(fā)。啟發(fā)。(2)代表:法國(guó)畫家莫奈,代表作有代表:法國(guó)畫家莫奈,代表作有_干草堆干草堆魯昂大教堂魯昂大教堂。(3)特點(diǎn):直接描繪陽(yáng)光下的物象,追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根特點(diǎn):直接描繪陽(yáng)光下的物象,追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來(lái)表現(xiàn)微妙的據(jù)自己眼睛的觀察和感受,來(lái)表現(xiàn)微妙的_。(4)發(fā)展演變:以后又經(jīng)歷了新印象派和后印象派等階段,代發(fā)展演變:以后又經(jīng)歷了新印象派和后印象派等階段,代表有塞尚、高更、凡表有塞尚、高更、凡高等著名畫家。高等著名畫家。日出印象日出印象色彩變化色彩變化2現(xiàn)代派繪畫現(xiàn)代派繪畫(1)代表:西班牙畫家代表:西班牙畫家_,代表作有,代表作有坐在椅子上的女坐在椅子上的女人人。(2)特點(diǎn):采用夸張、變形與特點(diǎn):采用夸張、變形與_的表現(xiàn)方法,大膽運(yùn)用的表現(xiàn)方法,大膽運(yùn)用各種新材料。各種新材料。畢加索畢加索抽象抽象易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒對(duì)貝多芬的認(rèn)識(shí)不僅要強(qiáng)調(diào)其在音樂方面的貢獻(xiàn)對(duì)貝多芬的認(rèn)識(shí)不僅要強(qiáng)調(diào)其在音樂方面的貢獻(xiàn),還要知道他是一位畢生追求民主自由、反對(duì)專制的戰(zhàn)士還要知道他是一位畢生追求民主自由、反對(duì)專制的戰(zhàn)士,他的他的很多音樂作品都是他這一人格魅力的體現(xiàn)。很多音樂作品都是他這一人格魅力的體現(xiàn)。輕巧識(shí)記輕巧識(shí)記印象派美術(shù)與中國(guó)文人畫印象派美術(shù)與中國(guó)文人畫思維啟迪思維啟迪他是有史以來(lái)第一個(gè)親眼看到自己的作品被收藏他是有史以來(lái)第一個(gè)親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮的畫家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩進(jìn)盧浮宮的畫家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象,表現(xiàn)了痛苦、受難和獸性,表達(dá)了多種塊堆積、造型抽象,表現(xiàn)了痛苦、受難和獸性,表達(dá)了多種復(fù)雜的情感。這是對(duì)哪一美術(shù)流派的描述?這一流派的主要復(fù)雜的情感。這是對(duì)哪一美術(shù)流派的描述?這一流派的主要特征是什么?特征是什么?提示:提示:_繪畫。主要特征是反傳統(tǒng)和繪畫。主要特征是反傳統(tǒng)和_,流流露出消極、悲觀、失望等多種復(fù)雜心情。露出消極、悲觀、失望等多種復(fù)雜心情?,F(xiàn)代主義現(xiàn)代主義反理性反理性貝多芬貝多芬史料一史料一貝多芬生逢啟蒙與革命的時(shí)代貝多芬生逢啟蒙與革命的時(shí)代,深受啟蒙思想的影響深受啟蒙思想的影響,終生追求進(jìn)步和自由終生追求進(jìn)步和自由,具有強(qiáng)烈的反封建與爭(zhēng)民主的革命精具有強(qiáng)烈的反封建與爭(zhēng)民主的革命精神。其作品構(gòu)思廣闊神。其作品構(gòu)思廣闊,形式宏大形式宏大,洋溢著英雄主義和樂觀主洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息義氣息,蘊(yùn)涵著深沉的哲理。蘊(yùn)涵著深沉的哲理。西方音樂史簡(jiǎn)編西方音樂史簡(jiǎn)編史料二史料二第三第三(英雄英雄)交響曲交響曲是獻(xiàn)給他心目中給人類帶來(lái)自是獻(xiàn)給他心目中給人類帶來(lái)自由、平等、博愛新時(shí)代的英雄由、平等、博愛新時(shí)代的英雄拿破侖。當(dāng)拿破侖稱帝并拿破侖。當(dāng)拿破侖稱帝并背叛法國(guó)大革命理想時(shí)背叛法國(guó)大革命理想時(shí),貝多芬把題詞改為貝多芬把題詞改為“為紀(jì)念一位偉為紀(jì)念一位偉人而作人而作”。西方音樂史簡(jiǎn)編西方音樂史簡(jiǎn)編史料三史料三音樂是用自己的音調(diào)形象地反映生活本質(zhì)的過程。在音樂是用自己的音調(diào)形象地反映生活本質(zhì)的過程。在貝多芬的作品中貝多芬的作品中,可以聽到酷烈的戰(zhàn)爭(zhēng)可以聽到酷烈的戰(zhàn)爭(zhēng),威武的進(jìn)軍和勝利威武的進(jìn)軍和勝利,可以聽到革命進(jìn)行曲的音調(diào)和節(jié)奏。他的可以聽到革命進(jìn)行曲的音調(diào)和節(jié)奏。他的第五第五(命運(yùn)命運(yùn))交響交響曲曲的結(jié)尾部分就是如此。的結(jié)尾部分就是如此。美學(xué)美學(xué)探究問題探究問題(1)據(jù)史料一概括貝多芬的作品有什么特點(diǎn)?據(jù)史料一概括貝多芬的作品有什么特點(diǎn)?(2)結(jié)合史料一、二,分析貝多芬對(duì)拿破侖態(tài)度的變化說(shuō)明了結(jié)合史料一、二,分析貝多芬對(duì)拿破侖態(tài)度的變化說(shuō)明了什么?什么?(3)結(jié)合史料三,簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)貝多芬結(jié)合史料三,簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)貝多芬第五第五(命運(yùn)命運(yùn))交響曲交響曲的理解。的理解。提示:提示:(1)作品構(gòu)思廣闊作品構(gòu)思廣闊,形式宏大形式宏大,洋溢著英雄主義和樂觀洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息主義氣息,蘊(yùn)涵著深沉的哲理。蘊(yùn)涵著深沉的哲理。(2)貝多芬憎惡專制貝多芬憎惡專制,追求進(jìn)步和自由追求進(jìn)步和自由,具有強(qiáng)烈的反封建與具有強(qiáng)烈的反封建與爭(zhēng)民主的革命精神。爭(zhēng)民主的革命精神。(3)貝多芬早年深受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響貝多芬早年深受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響,畢生追畢生追求民主和自由的理想。求民主和自由的理想。貝多芬一生充滿了挫折貝多芬一生充滿了挫折,但他決意但他決意要扼住命運(yùn)的咽喉要扼住命運(yùn)的咽喉,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)挑戰(zhàn)。貝多芬以卓越的才華貝多芬以卓越的才華,堅(jiān)忍不拔的毅力和不屈的性格堅(jiān)忍不拔的毅力和不屈的性格,與命運(yùn)和社會(huì)的不公平現(xiàn)象與命運(yùn)和社會(huì)的不公平現(xiàn)象進(jìn)行抗?fàn)庍M(jìn)行抗?fàn)?,發(fā)出了同命運(yùn)搏斗的心靈吶喊發(fā)出了同命運(yùn)搏斗的心靈吶喊,具有感人肺腑的具有感人肺腑的藝術(shù)感染力。藝術(shù)感染力。史料一史料一過去了一個(gè)世紀(jì)過去了一個(gè)世紀(jì),我們現(xiàn)在就很難理解為什么這些畫我們現(xiàn)在就很難理解為什么這些畫在當(dāng)時(shí)會(huì)激起那樣的一場(chǎng)嘲笑和憤慨的風(fēng)波。我們不難認(rèn)為在當(dāng)時(shí)會(huì)激起那樣的一場(chǎng)嘲笑和憤慨的風(fēng)波。我們不難認(rèn)為這種外觀速寫會(huì)跟輕率從事風(fēng)馬牛不相及這種外觀速寫會(huì)跟輕率從事風(fēng)馬牛不相及,而是偉大藝術(shù)智而是偉大藝術(shù)智慧的結(jié)晶?;鄣慕Y(jié)晶。印象主義印象主義史料二史料二畢加索曾經(jīng)這樣形容自己的藝術(shù)風(fēng)格:畢加索曾經(jīng)這樣形容自己的藝術(shù)風(fēng)格:“讓優(yōu)美滅絕讓優(yōu)美滅絕吧!吧!”印象派繪畫和現(xiàn)代主義美術(shù)印象派繪畫和現(xiàn)代主義美術(shù)探究問題探究問題(1)史料一反映的美術(shù)流派是何派別?有何藝術(shù)特色?其歷史史料一反映的美術(shù)流派是何派別?有何藝術(shù)特色?其歷史地位如何?地位如何?(2)史料二體現(xiàn)的是哪一美術(shù)流派?結(jié)合史料和所學(xué)知識(shí)指出史料二體現(xiàn)的是哪一美術(shù)流派?結(jié)合史料和所學(xué)知識(shí)指出該派的特征。該派的特征。(3)通過上述史料,你得到什么啟示?通過上述史料,你得到什么啟示?提示:提示:(1)印象派。印象派。直接描寫陽(yáng)光下的物象直接描寫陽(yáng)光下的物象,追求強(qiáng)烈的追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受個(gè)人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受來(lái)表現(xiàn)微妙的色彩變根據(jù)自己眼睛的觀察和感受來(lái)表現(xiàn)微妙的色彩變化。化。印象派對(duì)印象派對(duì)“光光”“”“色色”的追求的追求,是繪畫技法上的一次是繪畫技法上的一次重大革命重大革命,拓展了人們的審美領(lǐng)域拓展了人們的審美領(lǐng)域,為藝術(shù)家發(fā)揮個(gè)性提供為藝術(shù)家發(fā)揮個(gè)性提供了新途徑了新途徑,從而孕育了從而孕育了20世紀(jì)初對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的全面突破。世紀(jì)初對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的全面突破。(2)現(xiàn)代主義美術(shù)流派。特征是反傳統(tǒng)、反理性;重視藝術(shù)家現(xiàn)代主義美術(shù)流派。特征是反傳統(tǒng)、反理性;重視藝術(shù)家內(nèi)心的內(nèi)心的“自我感受自我感受”和和“自我表現(xiàn)自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家憤怒、流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各種各樣的復(fù)雜心理;多采用夸張、變消極、悲觀、失望等各種各樣的復(fù)雜心理;多采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法。形與抽象的表現(xiàn)手法。(3)一定時(shí)期的美術(shù)是一定時(shí)期經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的反映;美術(shù)一定時(shí)期的美術(shù)是一定時(shí)期經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的反映;美術(shù)是不斷發(fā)展的是不斷發(fā)展的,具有鮮明的時(shí)代性等。具有鮮明的時(shí)代性等。西方不同時(shí)期美術(shù)流派興起與社會(huì)背景的關(guān)系西方不同時(shí)期美術(shù)流派興起與社會(huì)背景的關(guān)系1浪漫主義美術(shù):浪漫主義美術(shù):人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理性王國(guó)越來(lái)越失人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理性王國(guó)越來(lái)越失望,一些知識(shí)分子反對(duì)權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式,從而產(chǎn)生了望,一些知識(shí)分子反對(duì)權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式,從而產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。浪漫主義美術(shù)。2現(xiàn)實(shí)主義美術(shù):現(xiàn)實(shí)主義美術(shù):資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,社會(huì)的黑暗使得人資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,社會(huì)的黑暗使得人們產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。他們要求真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),并們產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。他們要求真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),并且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以揭露和批判。且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以揭露和批判。3印象畫派:印象畫派:19世紀(jì)后半期,一些青年畫家對(duì)統(tǒng)治歐洲藝術(shù)世紀(jì)后半期,一些青年畫家對(duì)統(tǒng)治歐洲藝術(shù)的種種清規(guī)戒律表示不滿;在科學(xué)證明的種種清規(guī)戒律表示不滿;在科學(xué)證明“顏色是物體反射出顏色是物體反射出來(lái)的光線來(lái)的光線”的啟發(fā)下,主張戶外寫生,他們從畫室里走出來(lái)的啟發(fā)下,主張戶外寫生,他們從畫室里走出來(lái)發(fā)現(xiàn)了千變?nèi)f化的大自然。發(fā)現(xiàn)了千變?nèi)f化的大自然。4現(xiàn)代主義美術(shù):現(xiàn)代主義美術(shù):20世紀(jì)以來(lái),兩次世界大戰(zhàn)給人們心靈造世紀(jì)以來(lái),兩次世界大戰(zhàn)給人們心靈造成的巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活使人們不再滿足于成的巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活使人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及各種社會(huì)思潮的影傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及各種社會(huì)思潮的影響。在他們的作品中,可以感覺到時(shí)代的快節(jié)奏;感覺到現(xiàn)響。在他們的作品中,可以感覺到時(shí)代的快節(jié)奏;感覺到現(xiàn)代人的精神創(chuàng)傷和心理困惑;感覺到強(qiáng)烈的個(gè)人主義和虛無(wú)代人的精神創(chuàng)傷和心理困惑;感覺到強(qiáng)烈的個(gè)人主義和虛無(wú)主義。主義。1某歷史學(xué)家用一句話概括了某一時(shí)期歐洲文學(xué)藝術(shù)家和社某歷史學(xué)家用一句話概括了某一時(shí)期歐洲文學(xué)藝術(shù)家和社會(huì)的關(guān)系:法國(guó)大革命以自身為榜樣鼓舞了他們,工業(yè)革命會(huì)的關(guān)系:法國(guó)大革命以自身為榜樣鼓舞了他們,工業(yè)革命以其恐怖喚醒了他們。以其恐怖喚醒了他們。“他們他們”有有()雨果雨果貝多芬貝多芬莎士比亞莎士比亞畢加索畢加索ABCD解析:雨果、貝多芬是歐洲大革命時(shí)期的文學(xué)家、藝術(shù)家解析:雨果、貝多芬是歐洲大革命時(shí)期的文學(xué)家、藝術(shù)家,他們的創(chuàng)作深受那個(gè)時(shí)代革命精神的鼓舞他們的創(chuàng)作深受那個(gè)時(shí)代革命精神的鼓舞,也深受工業(yè)革命也深受工業(yè)革命后歐洲社會(huì)不盡如人意的現(xiàn)實(shí)影響后歐洲社會(huì)不盡如人意的現(xiàn)實(shí)影響,故故正確;莎士比亞正確;莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家是文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家,故故錯(cuò)誤;畢加索是現(xiàn)代派畫家錯(cuò)誤;畢加索是現(xiàn)代派畫家,故故錯(cuò)誤錯(cuò)誤,選擇選擇C項(xiàng)符合題意。項(xiàng)符合題意。C2有藝術(shù)家主張要用有藝術(shù)家主張要用“物理般的眼睛物理般的眼睛”觀察和描繪光,力觀察和描繪光,力爭(zhēng)畫出真實(shí)的效果。為此,他們堅(jiān)持戶外寫生。這種主張爭(zhēng)畫出真實(shí)的效果。為此,他們堅(jiān)持戶外寫生。這種主張屬于屬于()A浪漫主義浪漫主義B古典主義古典主義C印象主義印象主義D現(xiàn)代主義現(xiàn)代主義解析:由解析:由“觀察和描繪光觀察和描繪光”“”“戶外寫生戶外寫生”,可看出這是印可看出這是印象主義畫派的主張。象主義畫派的主張。C一、解析與探究一、解析與探究(教材教材P77)請(qǐng)思考:如何看待現(xiàn)代派美術(shù)創(chuàng)作的歷史背景及其特征?有請(qǐng)思考:如何看待現(xiàn)代派美術(shù)創(chuàng)作的歷史背景及其特征?有些人看不懂畢加索的作品,即否定它們的社會(huì)價(jià)值和審美價(jià)些人看不懂畢加索的作品,即否定它們的社會(huì)價(jià)值和審美價(jià)值。你認(rèn)為對(duì)藝術(shù)品的評(píng)價(jià)是否存在永恒不變的單一標(biāo)準(zhǔn)?值。你認(rèn)為對(duì)藝術(shù)品的評(píng)價(jià)是否存在永恒不變的單一標(biāo)準(zhǔn)?提示:提示:背景:背景:20世紀(jì)初以來(lái)的歐洲資本主義社會(huì)世紀(jì)初以來(lái)的歐洲資本主義社會(huì),兩次世界兩次世界大戰(zhàn)和多次金融危機(jī)等種種尖銳的社會(huì)問題大戰(zhàn)和多次金融危機(jī)等種種尖銳的社會(huì)問題,使不少藝術(shù)家使不少藝術(shù)家對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生不滿和幻滅感;工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活也加劇對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生不滿和幻滅感;工業(yè)化帶來(lái)的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感了人們的緊張感,人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式;科人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野,他們開始用新他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作。的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作。主要特征:反對(duì)傳統(tǒng)和理性主要特征:反對(duì)傳統(tǒng)和理性,重視藝術(shù)家的主觀感受重視藝術(shù)家的主觀感受,表現(xiàn)表現(xiàn)形式、藝術(shù)上更趨于極端化。形式、藝術(shù)上更趨于極端化。評(píng)價(jià)藝術(shù)作品不存在永恒不變的單一標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)創(chuàng)作是一定評(píng)價(jià)藝術(shù)作品不存在永恒不變的單一標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)創(chuàng)作是一定歷史條件下的產(chǎn)物,畢加索的作品反映了第二次工業(yè)革命以歷史條件下的產(chǎn)物,畢加索的作品反映了第二次工業(yè)革命以來(lái)社會(huì)變來(lái)社會(huì)變遷給人們的思想感情和哲學(xué)思考帶來(lái)的影響。畢加遷給人們的思想感情和哲學(xué)思考帶來(lái)的影響。畢加索是現(xiàn)代派最杰出的代表索是現(xiàn)代派最杰出的代表,他善于吸收各類繪畫的不同風(fēng)格他善于吸收各類繪畫的不同風(fēng)格,在他的作品中,人們可以看到新古典派、超現(xiàn)實(shí)派和表現(xiàn)派在他的作品中,人們可以看到新古典派、超現(xiàn)實(shí)派和表現(xiàn)派等各派藝術(shù)風(fēng)格的痕跡。他粗獷剛勁的個(gè)性和時(shí)代因素彼此等各派藝術(shù)風(fēng)格的痕跡。他粗獷剛勁的個(gè)性和時(shí)代因素彼此結(jié)合并始終展現(xiàn)于畫作之中,使其作品在繽紛錯(cuò)亂中又能達(dá)結(jié)合并始終展現(xiàn)于畫作之中,使其作品在繽紛錯(cuò)亂中又能達(dá)到內(nèi)部的統(tǒng)一與和諧。到內(nèi)部的統(tǒng)一與和諧。二、自我測(cè)評(píng)二、自我測(cè)評(píng)(教材教材P77)1.古典主義音樂的主要特征是什么?如何評(píng)價(jià)音樂大師貝多古典主義音樂的主要特征是什么?如何評(píng)價(jià)音樂大師貝多芬?芬?提示:提示:古典主義音樂以反映人的普遍要求為主要特征古典主義音樂以反映人的普遍要求為主要特征,注重注重形式形式,講究諧調(diào)講究諧調(diào),遵循比率適當(dāng)和自然平衡的原則遵循比率適當(dāng)和自然平衡的原則,強(qiáng)調(diào)風(fēng)強(qiáng)調(diào)風(fēng)格高雅格高雅,體現(xiàn)樂觀向上的進(jìn)取精神。體現(xiàn)樂觀向上的進(jìn)取精神。貝多芬是西方世界有史以來(lái)最偉大的作曲家。他創(chuàng)作了大量貝多芬是西方世界有史以來(lái)最偉大的作曲家。他創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品不朽的音樂作品,他的九部交響曲他的九部交響曲(如如英雄交響曲英雄交響曲命運(yùn)命運(yùn)交響曲交響曲田園交響曲田園交響曲)猶如一顆顆璀璨的明珠耀眼奪目。猶如一顆顆璀璨的明珠耀眼奪目。他終生追求進(jìn)步和自由他終生追求進(jìn)步和自由,具有強(qiáng)烈的反封建與爭(zhēng)民主的革命具有強(qiáng)烈的反封建與爭(zhēng)民主的革命精神。其作品洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息精神。其作品洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息,蘊(yùn)涵著深沉,蘊(yùn)涵著深沉的道理。的道理。他最重要的貢獻(xiàn)是對(duì)交響曲的發(fā)展與創(chuàng)新,他站在時(shí)代前列,他最重要的貢獻(xiàn)是對(duì)交響曲的發(fā)展與創(chuàng)新,他站在時(shí)代前列,勇于創(chuàng)造、革新,拓展了各種音樂曲式的范圍勇于創(chuàng)造、革新,拓展了各種音樂曲式的范圍,并將聲樂與器樂并將聲樂與器樂結(jié)合結(jié)合,開創(chuàng)了交響曲的新形式。他成功地賦予器樂反映社會(huì)重大開創(chuàng)了交響曲的新形式。他成功地賦予器樂反映社會(huì)重大題材的使命題材的使命,并調(diào)動(dòng)一切音樂表現(xiàn)手段來(lái)為這個(gè)使命服務(wù)。貝多并調(diào)動(dòng)一切音樂表現(xiàn)手段來(lái)為這個(gè)使命服務(wù)。貝多芬是維也納古典樂派的重要代表人物之一,他集古典音樂之大芬是維也納古典樂派的重要代表人物之一,他集古典音樂之大成,使古典主義音樂更加精妙深刻,震撼人心。貝多芬把古典成,使古典主義音樂更加精妙深刻,震撼人心。貝多芬把古典音樂發(fā)展到登峰造極,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河,在音樂音樂發(fā)展到登峰造極,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河,在音樂史上樹立了一座不朽的豐碑。史上樹立了一座不朽的豐碑。2.印象派繪畫和音樂具有哪些共同點(diǎn)?簡(jiǎn)析它們的時(shí)代背景印象派繪畫和音樂具有哪些共同點(diǎn)?簡(jiǎn)析它們的時(shí)代背景與藝術(shù)價(jià)值。與藝術(shù)價(jià)值。提示:提示:共同點(diǎn):淡漠題材共同點(diǎn):淡漠題材,犧牲意念上的清晰犧牲意念上的清晰,追求一種新追求一種新穎、微妙、朦朧、瞬間的意境變化。穎、微妙、朦朧、瞬間的意境變化。時(shí)代背景:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和啟發(fā)。時(shí)代背景:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和啟發(fā)。印象派繪畫的藝術(shù)價(jià)值:印象派繪畫把光和色彩視為認(rèn)識(shí)對(duì)印象派繪畫的藝術(shù)價(jià)值:印象派繪畫把光和色彩視為認(rèn)識(shí)對(duì)象的核心因素。印象派大膽使用色彩象的核心因素。印象派大膽使用色彩,真正體現(xiàn)出光與色的真正體現(xiàn)出光與色的無(wú)窮魅力。印象派主張追求色彩效果無(wú)窮魅力。印象派主張追求色彩效果,使繪畫變得更豐富、使繪畫變得更豐富、自由自由,也更具有繪畫特點(diǎn)。也更具有繪畫特點(diǎn)。印象派音樂的藝術(shù)價(jià)值:印象派音樂是客觀的印象派音樂的藝術(shù)價(jià)值:印象派音樂是客觀的,強(qiáng)調(diào)捕捉人強(qiáng)調(diào)捕捉人對(duì)外部世界的瞬間印象對(duì)外部世界的瞬間印象,它以柔克剛它以柔克剛,抑制過分的激情;它抑制過分的激情;它重視標(biāo)題重視標(biāo)題,以有助于引起豐富的聯(lián)想;它遵循暗示性的原則以有助于引起豐富的聯(lián)想;它遵循暗示性的原則,以避免過于率直的表達(dá)。以避免過于率直的表達(dá)。3.列舉現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)新與多元化發(fā)展,并對(duì)其藝術(shù)價(jià)值與影列舉現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)新與多元化發(fā)展,并對(duì)其藝術(shù)價(jià)值與影響作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。響作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。提示:提示:在美術(shù)方面在美術(shù)方面,現(xiàn)代派對(duì)色彩和視覺進(jìn)行深入研究現(xiàn)代派對(duì)色彩和視覺進(jìn)行深入研究,采采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運(yùn)用各種新材料大膽運(yùn)用各種新材料,主主要代表人物是畢加索?,F(xiàn)代音樂也出現(xiàn)了許多派別要代表人物是畢加索?,F(xiàn)代音樂也出現(xiàn)了許多派別,作曲家作曲家根據(jù)各自的創(chuàng)作理念譜寫各式各樣、風(fēng)格獨(dú)特的樂曲根據(jù)各自的創(chuàng)作理念譜寫各式各樣、風(fēng)格獨(dú)特的樂曲,如新如新古典主義音樂、表現(xiàn)主義音樂、序列音樂、具體音樂、電子古典主義音樂、表現(xiàn)主義音樂、序列音樂、具體音樂、電子音樂等。音樂等。隨著科技的飛速發(fā)展,人們的思想意識(shí)和價(jià)值觀念也迅速變隨著科技的飛速發(fā)展,人們的思想意識(shí)和價(jià)值觀念也迅速變化?,F(xiàn)代藝術(shù)反映了人們反對(duì)理性的壓制和傳統(tǒng)的束縛,在化?,F(xiàn)代藝術(shù)反映了人們反對(duì)理性的壓制和傳統(tǒng)的束縛,在藝術(shù)創(chuàng)作上重視直覺和下意識(shí)活動(dòng),著重于內(nèi)藝術(shù)創(chuàng)作上重視直覺和下意識(shí)活動(dòng),著重于內(nèi)心的心的“自我感自我感受受”和和“自我表現(xiàn)自我表現(xiàn)”。本部分內(nèi)容講解結(jié)束本部分內(nèi)容講解結(jié)束按按ESC鍵退出全屏播放鍵退出全屏播放

注意事項(xiàng)

本文(高中歷史岳麓版必修3 第18課 音樂與美術(shù) 課件28張)為本站會(huì)員(沈***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!