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1、“雙高普九”自查匯報 “雙高普九”自查匯報 　　我鎮(zhèn)地處***縣東北部，距縣城42公里，離龍巖市30公里，地理條件優(yōu)越，是龍巖和永定兩縣市商品往來的中轉站，集市貿易繁榮，經(jīng)濟發(fā)達，交通便利，境內貫穿著福三線省際公路和梅坎鐵路，是永定縣經(jīng)濟中心，也是省科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，省集鎮(zhèn)建設重點規(guī)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)，省20個重點中心鎮(zhèn)之一，省工業(yè)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)，省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。全中小城鎮(zhèn)建設試點鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)總面積67.3平方公里，耕地面積1.1225萬畝，轄一個社區(qū)和6個行政村，全鎮(zhèn)人口26385人，其中農業(yè)人口19320人，非農業(yè)人口7065人。我鎮(zhèn)學校布局目前基本合理，鎮(zhèn)轄市完中1所，初中1所，中心小學

2、1所，完小6所，共有小學教師103人，初中教師108人，高中教師89人?，F(xiàn)有小學1183人，初中生1834人，高中學生1654人（不含礦肖中學和礦務學區(qū)）。 　　幾年來，我鎮(zhèn)認真執(zhí)行《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中華人民共和國教育發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，在各級黨政和全體師生的共同努力下，教育工期取得了較大的發(fā)展。1993年通過省六項督導復評和省高標準掃除青壯年文盲考核驗收；1995年接受了省實驗教學驗收；1996年4月通過了省“兩基”評估驗收；1997年以來分別已過了省四次跟蹤檢查；XX年通過“兩基”第五次跟蹤檢查；并在每次的評估驗收中得到好評。 　　“兩基”驗收后，

3、鎮(zhèn)黨委、政府一如既往地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，貫徹“一綱四法”思想不松，溫度不降，馬不停蹄，加大整改的力度和深度，狠抓學額鞏固和教育教學質量的提高，以及資金的投入，進一步推進素質教育的發(fā)展，幾年來我們的工作具體體現(xiàn)在以下幾個方面： 　　一、領導重視，真抓實干 　　為加強對教育的領導，促進教育事業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn)、村主要領導親自抓教育，分管領導具體抓，建立各級教育領導機構，形成網(wǎng)絡，從鎮(zhèn)到村、學校、層層負責，制度健全。幾年來，我鎮(zhèn)堅持建立黨、政領導與學校掛鉤聯(lián)系的制度，每位黨政領導掛鉤一所學校不斷強化領導的重教意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委、政府要

4、求黨政領導無論工作再忙，事情再多，優(yōu)先參加學校教育活動，下鄉(xiāng)調研，到學校了解辦學情況，為學校解決實際問題，每逢“六一”，教師節(jié)，黨政領導必須到所掛鉤的學校慰問師生和離退休教育。基礎設施的改善，必須考慮學校辦學條件的改善，把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內容。隨著計劃生育工作的見效，人口出生率明顯下降，學校生源逐年減少，有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，有利于集中資金和師資辦好教育，縮小校際之間的差距，實現(xiàn)教育平等，提高辦學整體質量和效益，黨政會議多次專題討論近三、五年的辦學規(guī)劃，調整布局，廣泛征求社會各界人士的意見，順利撤并民強中學、新羅小學、清溪小學、白土巖小學、高田小學，使全鎮(zhèn)學校布局

5、更加合理。 　　二、嚴格執(zhí)法、齊抓共管 　　“分級辦學、分級管理，鎮(zhèn)管初中（中小），村管完小”的體制，通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉，我鎮(zhèn)碧溪小學、坎市一小、白土小學的教學樓的改建、新建，宿舍的興建等就是采取村（社區(qū)）投入，集資和鎮(zhèn)補助完成的，克服了過去向上等靠要的思想?！捌站拧敝贫ǖ囊恍┼l(xiāng)規(guī)民約，鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動員流生返校就讀，包村領導和駐村工作隊動員流生返校，使其接受九年義務教育，嚴禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務教育的兒童少年做工，違者由鎮(zhèn)政府責令其棄工入學，各中小學認真執(zhí)行省、市教委和縣教育局有關加強中小學教育的有關規(guī)定，加強學校內部管理，嚴格控制流生，留級率控制在最低線，動

6、員流生返校落實到年段、班級和個人，學額得到有效的鞏固，各學校重視以學校教育教學為中心任務，完善各項管理制度，深化教育改革，強化激勵機制，提高教學質量。各學校根據(jù)實際均制訂了一系列的規(guī)章制度，如：《教師考勤制度》、《班主任工作制度》和輔導差生，成績優(yōu)秀獎勵等制度，充分調動了教師的積極性。鎮(zhèn)、村、校齊抓共管，各項工作指標穩(wěn)中有升，同時，對新補充的教師嚴把學歷關，中小學新補充的教師學歷達標100%，校長崗位培訓達100%。 　　三、增加投入，改善條件 　　我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設百家試點之一，教育的投入并沒有因為受集鎮(zhèn)建設需在大量資金制約而影響。我們仍千方百計增加教育投入，近年在鎮(zhèn)財比較困難的情況下

7、，仍將教育經(jīng)費單列預算，保證教育經(jīng)費的投入。我鎮(zhèn)在此期間，社會集捐資41.15萬元，新建校舍1614平方米，投入資金80多萬元；擴建辦公樓112平方米，投入4.5萬元；新筑圍墻136米，投入1.37萬元；添置課桌椅225副，投入1.85萬元；新添圖書17756冊，投入10.22萬元；美術、音樂體育、電教、理、化、生等器材設備投入47.84萬元；維修校舍，完善設施投入25.17萬元；拆除危房640平方米，投入0.45萬元；坎市中學建150噸高位水池；投入10萬元；電腦35臺投入10.8萬元；學校公寓1600平方米，投入75萬元；拆除危房兩棟1500平方米，投入1萬元；新建食堂1300平方米，投入

8、80萬元；“三化”投入6萬元；新添圖書5000冊，投入5萬元。小學拆除危房3000平方米，投入2.1萬元；新建中心小學綜合樓1200平方米，投入70萬元；新建中心小學大門5.3萬元；改建廁所60平方米，投入5萬元，新購電腦76臺（其中：中心32臺，坎一16臺，秀山8臺，白土20臺）投入20萬元；添標準化課桌椅650副，投入7萬多地；多媒體教室的投入5萬元；白土中學購置電腦20臺；添置圖書；電教器材；“三化”共投入12萬元；總計投入400萬元。 　　幾年來，我鎮(zhèn)外出干部企業(yè)老板，群眾辦學熱情高漲，集捐資辦學上了一個新臺階，如香港影視大王邵逸夫先生向坎市中學捐資80萬港元（折合人民幣85萬元

9、）興建“逸夫綜合大樓”；坎市街何素珍女士把苦心積蓄的20萬元獻給坎市一小興建“忠信教學樓”；個體戶李榮蘭捐資5萬元，在秀山小學設立獎學金；新羅村林太良，捐資源3萬元，鋪設福三線通往學校的水泥路。文館村委會自籌資金，村民捐資20萬，興建白土小學教學樓，個體老板盧文椿為家鄉(xiāng)學?？彩幸恍【栀涬娔X16臺和設立“文椿”獎學金，投入26萬元，為坎市中學建“誠信教學樓”。外出干部動員社會力量捐資25萬元為學校充實教學設備。更值得贊許的是近幾年來，教師們把教師節(jié)中鎮(zhèn)撥的慰問金奉獻給改善辦學條件的中小學，如白土小學教學樓粉刷，坎市中學三級達標，中心小學廁所改建等，為我鎮(zhèn)興建助教樹立了榜樣?，F(xiàn)正打算利用個體老板外

10、資，徒址重建坎市中心小學（往地30畝投入500萬，把中心小學建成鎮(zhèn)一流的中心小學。 　　我鎮(zhèn)各小學狠抓勤工儉學收入，全鎮(zhèn)勤工儉學收入近和年來30萬元，用于教育彌補教育經(jīng)費的不足。各學校高度重視學校的“三化”工作，學校樹木成蔭，花草芬芳，部分學校成為“花園式”學校。 　　四、推進素質教育，提高辦學質量 　　近年來，我鎮(zhèn)中小學積極推進素質教育，努力提高辦學質量，各中小學均取得了一定的成效。今年坎市中學高考取得了歷史上最好成績，考上本科以上人數(shù)達251人，中考上一中27人。白土中學在中考也有新的突破，考上一中5人，上擇校生線8人?？彩兄袑W學生參加各類競賽獲省、市獎學21人。中心小學參加龍巖市小

11、學生文藝調演獲二等獎，坎市中心小學、坎市一小組織學生參加縣小學生書法、美術競賽，書法獲一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人，占全縣獲獎的62.5%。美術獲二等獎1人，三等獎1人，小學參加縣道德征文比賽獲一、二、三等獎8人，參加縣小學生拼音競賽獲一、三等獎6人，參加縣小學生作文競賽獲二、三獎7人，參加縣小學生數(shù)學競賽，獲一、二、三等獎共12人，中心小學學生參加“全國青少年新星杯文學藝術作品大賽獲一等獎4人，參加縣三筆字競賽9人參加全部獲獎，其中6個一等獎。我鎮(zhèn)中、小學教師為提高教學質量，積極參加教研，教改活動，認真總結經(jīng)驗，撰寫教研教學論文80余篇，分別在省、市、縣、校級刊物發(fā)表、交流。選派骨干教

12、師去外地參加學習，然后回校實踐，向全鎮(zhèn)小學教師匯報?？彩兄行摹⒖彩幸恍￠_展的語文“指導——自主學習”的教改專題，數(shù)學“小學數(shù)學主體性課堂教學的研究與實踐”的教改專題，取得了一定的成效。去年11月份坎市中心小學，接受龍巖市課改評估驗收，12月份舉行課改片際活動都得到上級的好評。 　　幾年來，我鎮(zhèn)教育在上級黨政的關心支持下，在全體同志的努力下，取得了一定的成績。但我們也清醒地看到，有些學校的條件還比較差，如教師住房擁擠，學校運動場地不夠規(guī)范部分學?，F(xiàn)代化教學設備欠缺，離上級的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚重教，興學的優(yōu)良傳統(tǒng)，加大整改力度，增加教育投入，向一流學校的條件邁進，抓好薄弱學校的改善，為實現(xiàn)“雙高普九”建設教育強鎮(zhèn)而努力。 　　XX年10月