做人要自尊,費(fèi)縣新莊中學(xué) 李洪梅,做人要自尊,說一說：看了這個(gè)故事，你認(rèn)為晏子是一 個(gè)怎樣的人？,假如你有以下經(jīng)歷，談?wù)勀銜?huì)有什么感受？ 1、我?guī)椭送瑢W(xué)，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。 2、有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”。 3、老師讓我在校會(huì)上發(fā)言，我穿戴地整整齊齊，并做好充分的準(zhǔn)備。 4、我護(hù)送盲人過馬路時(shí)，周圍的人投來贊許的目光。,大家談,大家談,你覺得你做得最有尊嚴(yán)的事是什么？,暢所欲言,自尊的表現(xiàn),自我尊重和自我愛護(hù),要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的期望,歸納總結(jié)1,事例分析,20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，一個(gè)洋人曾當(dāng)眾對(duì)他說：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，天生就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等到學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才！”從此，徐悲鴻學(xué)習(xí)更勤奮了。一年后，徐悲鴻的油畫就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)。此后的數(shù)次競(jìng)賽，他都得第一，他的個(gè)人畫展轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，使那個(gè)洋人不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人 的對(duì)手。,思考：1、徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里？ 2、他為什么會(huì)受到洋人的尊重？ 3、從他的身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？,歸納總結(jié)2,自尊的意義,自尊的人積極向上,自尊的人知榮辱，講自愛,自尊的人贏得他人的尊重,實(shí)話實(shí)說,說說我最敬佩的同學(xué)是誰(shuí)，他（她）為什么會(huì)獲得你的尊重？,如果你想樹立自尊，贏得他人的尊重，你應(yīng)該怎么做？,事例分析,20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，一個(gè)洋人曾當(dāng)眾對(duì)他說：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，天生就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等到學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才！”從此，徐悲鴻學(xué)習(xí)更勤奮了。一年后，徐悲鴻的油畫就受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)。此后的數(shù)次競(jìng)賽，他都得第一，他的個(gè)人畫展轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，使那個(gè)洋人不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人 的對(duì)手。,1、徐悲鴻的行動(dòng)說明了什么？ 2、我們應(yīng)該怎樣向他學(xué)習(xí)？,討論,朱自清,吉鴻昌,歸納總結(jié)3,贏得自尊的方法,維護(hù)自己的人格，不做有損國(guó)格的事,尊重他人，獲得尊重,發(fā)展自我，贏得尊重,請(qǐng)你支招,明天，一個(gè)外國(guó)考察團(tuán)來我校參觀訪問，學(xué)校讓你負(fù)責(zé)接待他們，你會(huì)做些什么？,通過學(xué)習(xí)我收獲了,收獲平臺(tái),下課了，再見,