歡迎進(jìn)入政治 課堂,同學(xué)們，在周一至周日里你們最喜歡的是哪兩天？,情景導(dǎo)入,周六和周日，也就是周末呀！,你們在這兩天里一般是怎么度過的？,那么怎樣科學(xué)、合理地安排時(shí)間，才能讓我們的周末過得既充實(shí)又有意義呢？,課題引入,看來大家的周末生活還真師豐富多彩呀！,一、說說我的周末,學(xué)習(xí)新知,大家周末都做些什么呢？,學(xué)生閱讀教材P6。,書中小朋友的周末過得很豐富呢？,小華在他的日記中也記錄了自己的周末生活，一起來看看吧！,探究分享,小華也是一名二年級的小學(xué)生，這是她上周末一天的生活，看了以后你有什么感受？,你們的周末又是怎么度過的？做了哪些有意義的事情呢？一起來說說吧！,探究分享,看來小華周末的生活安排得很有意義，同學(xué)們呢？,探究分享,上周末我去了爺爺奶奶家，陪他們一起看電視，他們很開心。,探究分享,上周末我參加了“關(guān)愛地球”志愿活動(dòng)，成為小小志愿者讓我感覺很光榮。,探究分享,上周末我在家完成了老師布置的課后作業(yè)，順便復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識。,詳細(xì)記錄上周末一天的生活，寫在下面的表里。,課堂活動(dòng),一起來展示吧！,課堂活動(dòng),同學(xué)們的周末生活真是豐富多彩啊！,二、這樣可以嗎,學(xué)習(xí)新知,他說的對嗎？,有同學(xué)說：“周末是我們最自由的時(shí)間，我們可以做我們想做的任何事情！”,探究分享,周末有哪些事情可以做？,哪些事情不可以做？,情境一：甲周末就是睡懶覺，連早飯也不吃，為了玩游戲把作業(yè)拖到晚上來不及才做。,探究分享,情景二：乙為了和爸爸媽媽一起去看爺爺周末早早起來，和同伴去玩之前也要先把手工作業(yè)完成。,探究分享,請同學(xué)們對前面2個(gè)情境的周末進(jìn)行判別，并說說自已的看法。,周末確實(shí)是我們自由安排的時(shí)間，但也有很多事情我們不可以做，比如睡懶覺、不做作業(yè)等，因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)我們的時(shí)間，還影響我們的身體健康和學(xué)習(xí)成績。,探究分享,閱讀教材P6-9圖畫故事小寶，不可以,現(xiàn)在大家可以回答小寶的疑問了嗎？“,探究分享,“為什么有那么多的不可以？怎么才可以呢？”,周末進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是可以的。,交流互動(dòng),周末參加志愿活動(dòng)是可以的。,交流互動(dòng),周末閱讀有益的課外書是可以的。,交流互動(dòng),人的一生假如能活到80歲，那么共計(jì)有70萬個(gè)小時(shí)，其中休閑時(shí)間占49.7%，睡眠時(shí)間占33.3%，上班時(shí)間占11.4%，在校學(xué)習(xí)時(shí)間占3.9%，自學(xué)時(shí)間占1.7%。,三、怎樣安排更精彩,學(xué)習(xí)新知,以上這些數(shù)據(jù)說明了什么？對我們有什么啟示？,如何安排好周末對提高我們每個(gè)學(xué)生的生活質(zhì)量是何等重要，我們要在兩天時(shí)間里合理安排自己的活動(dòng)，才能使自己的生命更精彩！,周末時(shí)間雖然短暫，但對我們學(xué)生來說要在這兩天中既要休息，通過身體放松，欣賞音樂，去大自然活動(dòng)等，又要給自己充電，真正做到勞逸結(jié)合過一個(gè)充實(shí)的有意義的周末。,（1）學(xué)習(xí)方面：復(fù)習(xí)整理學(xué)過的知識，完成家庭作業(yè)等。 （2）生活方面：打掃個(gè)人衛(wèi)生，看望拜訪親戚朋友等。 （3）運(yùn)動(dòng)方面：適當(dāng)做些體育鍛煉，如登山、游泳等。 （4）興趣方面：在周末也可以做些自己感興趣的事情，如組裝航模等。,探究分享,適合周末做的事情有哪些？,我有一個(gè)快樂的雙休日： 雙休日里，雖然輕松，但是第一天上午，我還是把作業(yè)先完成。每一次坐在書桌旁總是希時(shí)間快點(diǎn)走，可以早點(diǎn)收工，但又不能馬虎，盡量把作業(yè)認(rèn)真書寫。兩個(gè)小時(shí)的緊張學(xué)習(xí)下來，終于可以輕松了。伸伸懶腰，把電視機(jī)一開，拿著愛吃的薯片，看著熊出沒的動(dòng)畫片，陣陣笑聲不斷到了下午，約上幾個(gè)朋友去學(xué)校打籃球，晚上一塊看電影。 星期天，陽光明媚，和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。并和爸爸來到魚塘釣魚，多年的熏陶及練習(xí)，我也成了一個(gè)釣魚小高手。父子兩人坐在河邊說說笑笑，釣到了大魚，晚上媽媽親自下廚，品嘗到了一頓豐盛的魚大餐，真是一舉兩得?。?我的星期我安排，我的樂趣自己享，我愛周末，因?yàn)闀r(shí)間屬于我！,探究分享,提前制定一份周末計(jì)劃表，在周末的時(shí)候按計(jì)劃內(nèi)容有序進(jìn)行。 先完成緊急且重要的事情，再做重要但不緊急的事情，最后解決不重要也不緊急的事情。 活動(dòng)安排既要有休閑娛樂，也要有學(xué)習(xí)鍛煉；既要在室內(nèi)休息放松，也要在室外活動(dòng)拓展。,探究分享,這里的周末安排你覺得合理嗎？為什么？,怎樣安排周末時(shí)間才合理呢？,請你安排周末一天的生活，寫在下面的表里。,課堂活動(dòng),周末的時(shí)間是屬于你們自己的，我們更要合理安排，才能使自己有限的時(shí)間內(nèi)完成更多有意義的事情！,迎接新學(xué)期，新的生活情趣也層出不窮。今天，通過本次活動(dòng)，我們都應(yīng)該使自己擁有充實(shí)而又豐富多彩的周末生活，過快樂、有趣、有意義的周末。,教師寄語,為了青春的亮麗、生活的甜美，伸出你的手，伸出我的手，讓我們迎著新學(xué)期的曙光，共同祝愿明天會(huì)更好。,明天會(huì)更好 “輕輕放下沉重的書包，走進(jìn)大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不停。 春天多么溫馨，夏日充滿激情，讓昨日臉上的的疲憊隨記憶風(fēng)干了。 抬頭尋找天空的的翅膀，鳥兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無盡的煩惱，帶來我們的笑容。 秋天金黃燦爛，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果實(shí)迎接更大的收獲。 唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你高興的面孔，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。”,歌曲欣賞,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,