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中考語文 第一部分 教材知識梳理 九下 文言文知識梳理 第4篇 曹劌論戰(zhàn)課件 新人教版

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中考語文 第一部分 教材知識梳理 九下 文言文知識梳理 第4篇 曹劌論戰(zhàn)課件 新人教版

第4篇曹劌論戰(zhàn),一、文學(xué)(文體)常識 1曹劌論戰(zhàn)選自左傳莊公十年。 2左傳傳說為春秋時期史學(xué)家左丘明所作,左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、國事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書。它尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件,又善于通過對話和行動來表現(xiàn)人物的性格特征。,5成語積累 一鼓作氣衣食所安轍亂旗靡 三、文言句式 1倒裝句 (1)何以戰(zhàn)?( 賓語前置,應(yīng)為“以何戰(zhàn)” ) (2)戰(zhàn)于長勺。( 介賓短語后置,應(yīng)為“于長勺戰(zhàn)” ) 2省略句 (1)可以( 之 )一戰(zhàn)。( “以”后省略了賓語“之” ) (2)一鼓作氣,再( 鼓 )而衰,三( 鼓 )而竭。( “再”和“三”后省略了賓語“鼓” ) 3判斷句 夫戰(zhàn),勇氣也。( “,也”,表判斷 ),四、人物形象 曹劌:是一位有遠(yuǎn)謀的軍事家。他熱愛自己的國家,關(guān)心國家大事,敢于進(jìn)諫;面臨強(qiáng)敵,胸有成竹、從容不迫,有政治遠(yuǎn)見和卓越的軍事才能。 魯莊公:是一位平庸的國君,他和昏庸的國君不同。他把戰(zhàn)爭勝利的希望寄托在施行小恩小惠和求神保佑上,可見他政治上無能;戰(zhàn)爭中,他急于求戰(zhàn),戰(zhàn)勝后又不知原因,可見他軍事上的無知。但他在戰(zhàn)前能夠在曹劌的啟發(fā)下終有所悟,能夠納諫;作戰(zhàn)中能聽從曹劌的指揮,戰(zhàn)后能虛心詢問戰(zhàn)勝的原因,由此可見,他和一般昏庸的君主是不同的。,五、魯國能以弱勝強(qiáng)的原因: 1政治清明,民心所向( 在政治上取信于民 ); 2上下團(tuán)結(jié),君民一心( 團(tuán)結(jié)曹劌,知人善用 ); 3掌握策略,以逸待勞( 不盲目與強(qiáng)齊硬戰(zhàn) ); 4把握戰(zhàn)機(jī),后發(fā)制人( 彼竭我盈,一招制勝 )。,六、理解默寫 1曹劌請見的原因:_ 2表現(xiàn)莊公政治上“鄙”的語言:_ _ 3表明莊公始有所悟的句子(表明取信于民的語句;戰(zhàn)爭取勝的先決條件):_ 4與毛澤東“敵疲我打”、孫子兵法中“以逸待勞”戰(zhàn)術(shù)相近的句子是:_,肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。,衣食所安,弗敢專也;犧牲玉帛,,弗敢加也。,小大之獄,雖不能察,必以情。,一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。,

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