中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 名著閱讀課件
《中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 名著閱讀課件》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 名著閱讀課件(74頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.內(nèi)容梗概 小說(shuō)通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君、渴望安定的強(qiáng)烈愿望。,2.人物形象及故事情節(jié) (1)劉備:一代梟雄、寬厚仁愛(ài)、求賢若渴。(桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、躍馬檀溪、三顧茅廬、甘露寺招親、白帝城托孤、與曹操煮酒論英雄) (2)諸葛亮:智者和智慧的象征,精忠耿直、用人唯賢、謙虛謹(jǐn)慎、恪盡職守、鞠躬盡瘁。(定三分隆中決策、火燒博望坡、火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲、揮淚斬馬謖、空城計(jì)、秋風(fēng)五丈原),(3)關(guān)羽:忠義勇武、智勇雙全、光明磊
2、落、恩怨分明。(溫酒斬華雄,義釋曹操,斬顏良、誅文丑,解白馬之圍,掛印封金,過(guò)五關(guān)、斬六將,千里走單騎,水淹七軍,刮骨療傷,大意失荊州,敗走麥城) (4)張飛:耿直粗魯、疾惡如仇、粗中有細(xì)、有勇有謀。(大鬧長(zhǎng)坂坡、夜戰(zhàn)馬超、智取瓦口隘、義釋嚴(yán)顏、虎牢關(guān)大戰(zhàn)呂布),(5)趙云:忠厚、守信、重感情、講義氣、膽大心細(xì)、英勇頑強(qiáng)。(單騎救主、大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡、截江奪阿斗、漢水以寡敵眾、力斬五將) (6)曹操:智勇雙全、志向遠(yuǎn)大、奸詐狡猾。(望梅止渴、煮酒論英雄、大戰(zhàn)官渡、橫槊賦詩(shī)、敗走華容道、割須棄袍、夢(mèng)中殺人、挾天子以令諸侯),3.藝術(shù)特色 描寫(xiě)人物,善于抓住基本特征,突出某個(gè)方面,加以夸張,并用對(duì)比、襯
3、托的方法,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng),成功地塑造了眾多的人物形象。長(zhǎng)于描述戰(zhàn)爭(zhēng),并能寫(xiě)出每次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。結(jié)構(gòu)安排井井有條,脈絡(luò)分明,既宏偉壯闊又嚴(yán)密精巧。語(yǔ)言精練暢達(dá),明白如話(huà)。,1.內(nèi)容梗概 這是一部以童年生活為素材的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了發(fā)生在60年代初江南水鄉(xiāng)一個(gè)動(dòng)人動(dòng)情的童年故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。小說(shuō)通過(guò)對(duì)陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
4、,2.人物形象 (1)陸鶴:因?yàn)轭^禿而被稱(chēng)作“禿鶴”,遭到同伴們的“歧視”,但他非常要強(qiáng),渴望自尊和得到別人的尊重;最后他沒(méi)有絕望,在學(xué)校的文藝演出中他以出色的表演贏得大家的尊重,通過(guò)文藝匯演他也明白了只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,才能贏得大家的尊重。,(2)紙?jiān)拢盒乃技?xì)膩,懂詩(shī)詞,是一個(gè)天真、漂亮的小女孩,而且天資聰明,不過(guò)她十分軟弱。 (3)細(xì)馬:是一個(gè)很有主見(jiàn)、非常孝順的孩子。來(lái)到養(yǎng)父家,在新的生活面前,他選擇了逃避,拒絕和同學(xué)交談。不久因遭水災(zāi),家產(chǎn)蕩然無(wú)存,養(yǎng)父病故,養(yǎng)母精神恍惚。原已準(zhǔn)備回老家的細(xì)馬,卻毅然地承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任,他那頑強(qiáng)的品質(zhì)令人敬佩。,(4)杜小康:勇敢
5、、有個(gè)性,家境變故后,過(guò)早地品嘗了生活的艱辛。他感覺(jué)到了茫然和恐懼,還有近乎絕望的孤獨(dú),但是幼稚軟弱的他,已經(jīng)受到了生活的磨煉,開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,開(kāi)始坦然地面對(duì)生活中的艱難,變得有責(zé)任心、冷靜。,3.藝術(shù)特色 作品格調(diào)高雅,由始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今社會(huì)中,也顯得彌足珍貴、格外感人。,1.內(nèi)容梗概 這是一部具有自傳色彩的作品。講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,
6、歌頌了男女主人公敢于擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)的寶貴精神,成功塑造了一個(gè)敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。,2.人物形象 (1)簡(jiǎn)愛(ài):堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和平等地位。 (2)羅切斯特:桑菲爾德莊園的主人,擁有財(cái)富和強(qiáng)健的體魄,心地善良,面對(duì)世俗的壓力敢于去追求自己的愛(ài)情。,3.藝術(shù)特色 大量運(yùn)用心理描寫(xiě)是這部小說(shuō)的一大特色。全書(shū)構(gòu)思精巧,情節(jié)波瀾起伏,給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景。作者還以細(xì)膩的筆法描寫(xiě)了主人公之間的真摯愛(ài)情以及多彩的自然風(fēng)景,感情色彩豐富而強(qiáng)烈。在風(fēng)景描繪上,作者以畫(huà)家的審美角度去鑒賞,以畫(huà)家的情趣去把握光和影的
7、和諧。色彩斑斕的景物描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),用詞精確。,1.內(nèi)容梗概 古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里去,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。大魚(yú)被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下一副魚(yú)骨頭。,2.人物形象 主人公圣地亞哥是海明威塑造的一條“硬漢”。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老體衰,但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)忍、永不氣餒。,3.藝術(shù)特色及啟示 不要向困難屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與之進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)。人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一
8、次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。,1.內(nèi)容梗概 二十世紀(jì)二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與大學(xué)生思康暗中相愛(ài),后來(lái)思康回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子被家人送到城墻根腳下,不知去
9、向。英子對(duì)她非常同情,于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似,,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,但最終在趕火車(chē)時(shí)母女二人一同喪命于火車(chē)下。英子發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。后來(lái),蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭
10、姨娘介紹給德先叔,后來(lái)他們倆相愛(ài),最后他們一起乘馬車(chē)走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的,孩子不管來(lái)伺候別人。后來(lái),宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。后來(lái),英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi),意識(shí)到了自己的責(zé)任,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。全書(shū)作者通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。,2.人物形象及故事情節(jié) (1)英子:英子是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、單純、天真的孩子,因此,她有著一個(gè)快樂(lè)的童年。她的童年生活真實(shí)純樸
11、,毫無(wú)追逐名利之心,每一天都活得實(shí)實(shí)在在而又平凡。因?yàn)樗奶煺鎲渭?,她能和一個(gè)“小偷”成為好朋友;因?yàn)樗膼?ài)心善良,她能忍病不語(yǔ),千方百計(jì)地使“瘋”女人秀貞和她女兒團(tuán)聚。面對(duì)生活,她非常積極、樂(lè)觀主動(dòng)。(頭一次邂逅妞兒就替她解圍;幫妞兒找到親媽媽?zhuān)粠蛬寢屚瓿苫橐霰Pl(wèi)戰(zhàn);聽(tīng)說(shuō)自己長(zhǎng)大后能當(dāng)女校長(zhǎng)非常自豪;爸爸去世也微笑著生活),(2)英子的父親:是一個(gè)熱情善良,有學(xué)問(wèn),求知若渴的人。他愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年德先,與他結(jié)為朋友并為其提供庇護(hù)。他溫文爾雅,疼愛(ài)但不溺愛(ài)自己的孩子。在他的影響下,英子很早就學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,并如他所愿代表畢業(yè)生發(fā)言。后來(lái)為了能夠讓英子安心參加畢業(yè)典禮,他隱瞞了自己的病情。(逼英子上學(xué);
12、到學(xué)校給英子送衣服;非常愛(ài)花;鼓勵(lì)英子獨(dú)自去寄錢(qián)),(3)英子母親:傳統(tǒng)的中國(guó)婦女形象,也是個(gè)頗有擔(dān)待的人物,對(duì)宋媽的救助則體現(xiàn)出對(duì)弱者的同情。(藏私房錢(qián);打金鐲子;不停地生孩子),(4)“瘋”女人秀貞:對(duì)愛(ài)情表現(xiàn)得非常勇敢、忠貞、執(zhí)著,悲劇性人物。(找小桂子;帶著妞兒找爸爸) (5)“小戲子”妞兒:妞兒是個(gè)孤兒,被收養(yǎng),養(yǎng)父對(duì)她不好,常常責(zé)打逼迫她學(xué)戲。(經(jīng)常挨養(yǎng)父打;提前偷偷拿出兩件衣裳藏在英子家的雜物室,準(zhǔn)備帶著包袱到小時(shí)候自己被人撿的齊庫(kù)門(mén)去),(6)青樓女蘭姨娘(密斯黃):這是個(gè)風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、光彩照人的人物。她總是主動(dòng)地把握機(jī)會(huì)去解救自己,是一個(gè)敢于沖破封建思想牢籠的中國(guó)婦女。她敢于反抗
13、,追求自己的理想、自由和幸福生活。(和英子一起坐黃包車(chē),總讓英子往里坐;幫英子爸燙煙泡),(7)幫傭宋媽?zhuān)翰豢罢煞虻妮p視與虐待,出門(mén)自己賺錢(qián)養(yǎng)家,踏出這一步就是一個(gè)女人自強(qiáng)努力的表現(xiàn)。(早晨很早起來(lái)給大家做飯;給英子梳頭),3.藝術(shù)特色 城南舊事中的內(nèi)容具有極強(qiáng)的平民意識(shí),字里行間帶有一種委婉的詩(shī)意,一片寧?kù)o的意境;近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫(huà);滿(mǎn)含人間煙火味,卻無(wú)半分名利心。本書(shū)滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),它將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。,(2016濟(jì)南)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.三國(guó)演義第九十一回“祭瀘水漢相班師,伐中原武侯上
14、表”中,“武侯”即諸葛亮。 B.簡(jiǎn)愛(ài)中女主人公自尊、獨(dú)立性格的形成,是與她童年的幸福生活分不開(kāi)的。 C.草房子中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅,覺(jué)得自己“長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。 D.老人與海通過(guò)塑造圣地亞哥的形象,謳歌了人類(lèi)面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量。,【錦囊妙計(jì)】積累聯(lián)系排除 【解題技巧】解答好名著閱讀試題,要關(guān)注以下三點(diǎn): 1.僅僅靠看名著簡(jiǎn)介和突擊熟悉幾個(gè)故事情節(jié)是不能應(yīng)對(duì)考試的,必須在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,真正把名著讀好,讀出名著的文化內(nèi)涵。,2.對(duì)每一部名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗(yàn)與感悟,對(duì)作品的主要情節(jié)、精彩片段要反復(fù)閱讀??蓮恼Z(yǔ)言、內(nèi)容等角度適當(dāng)?shù)刈鲂┡?、賞析,注意故事情節(jié)或主要事件所涉
15、及的具體的人和事。 3.對(duì)作品中的人物所涉及的典故、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)要清楚其出處及含義。強(qiáng)調(diào)對(duì)作品理解的多種可能性,獨(dú)立思索,對(duì)涉及作品的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出自己的看法與疑問(wèn)。,【解析】B項(xiàng)“童年的幸福生活”說(shuō)法錯(cuò)誤,簡(jiǎn)愛(ài)從小就是孤兒,她在生活中經(jīng)歷了各種磨難。 【答案】B,1.(2015濟(jì)南)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.三國(guó)演義中被許劭稱(chēng)為“治世之能臣,亂世之奸雄”的是曹操。 B.簡(jiǎn)愛(ài)中簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán),勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。,C.草房子中細(xì)馬在桑桑的幫助下挖柳樹(shù)須子給邱二爺治病,后來(lái)細(xì)馬回到了江南老家。 D.讀老人與海,我們可以感受到“一個(gè)人可以被毀滅,卻不
16、能被打敗”的硬漢精神。,【解析】草房子中,細(xì)馬在邱二爺死后,沒(méi)有回江南老家,而是留在了油麻地,賣(mài)了十二棵樹(shù),買(mǎi)回五十頭羊,努力賺錢(qián)買(mǎi)磚,立志要給媽媽蓋大房子。故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。,2.(2016長(zhǎng)清一模)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng) 是( ) A.老人與海的故事發(fā)生在二十世紀(jì)中葉的古巴,主人公圣地亞哥一連八十四天沒(méi)釣到一條魚(yú),但他仍然沒(méi)有放棄,體現(xiàn)了不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤瘛?B.三國(guó)演義中,徐庶向曹操獻(xiàn)連環(huán)計(jì),表面上是幫他解決了北方人不習(xí)水戰(zhàn)的問(wèn)題,實(shí)際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船創(chuàng)造了條件。,【解析】龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)連環(huán)計(jì)。,C.簡(jiǎn)愛(ài)中,在婚禮前夜,簡(jiǎn)愛(ài)得知羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚,他的妻子就是那個(gè)被關(guān)
17、在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛(ài)情,兩人陷入了深深的痛苦之中。 D.草房子中桑桑的成長(zhǎng)經(jīng)歷最能表現(xiàn)作者對(duì)情感、悲憫精神的詮釋。當(dāng)眾人都排擠秦大奶奶時(shí),桑桑沒(méi)有;桑桑既是杜小康的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是最懂杜小康的人。,3.(2016歷城一模)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng) 是( ) A.草房子中與桑桑家關(guān)系最密切的邱二爺家一個(gè)極大的缺憾就是沒(méi)有孩子,后來(lái)他們從邱大家過(guò)繼來(lái)一個(gè)兒子,他是細(xì)馬。 B.老人與海的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,風(fēng)燭殘年的他一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿(mǎn)著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。,C.簡(jiǎn)愛(ài)中,
18、除了羅切斯特先生以外, 還有一個(gè)人差點(diǎn)走進(jìn)簡(jiǎn)的內(nèi)心圣約翰,他對(duì)簡(jiǎn)有真摯的愛(ài)情,可簡(jiǎn)對(duì)這份愛(ài)情卻堅(jiān)定地拒絕了。 D.三國(guó)演義中蜀國(guó)的五虎將是指關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠。,【解析】聯(lián)系簡(jiǎn)愛(ài)可知圣約翰并不是愛(ài)簡(jiǎn),而是他需要一個(gè)有教養(yǎng)的傳教助手。,4.(2016天橋一模)下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng) 是( ) A.在官渡之戰(zhàn)中,曹操聽(tīng)從謀士郭嘉的計(jì)策,燒掉了袁紹全部糧草輜重,從而為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 B.歷經(jīng)重重磨難,簡(jiǎn)愛(ài)最終在芬丁莊園找到了因火致殘的羅切斯特,并與他舉行了婚禮,得到了自己的幸福生活。,【解析】曹操聽(tīng)從許攸的建議。,C.溫柔、弱不禁風(fēng)的溫幼菊以自身的經(jīng)歷給了桑桑無(wú)窮的力
19、量,使他燃起了對(duì)生活的希望。 D.老人與海中,馬諾林是從五歲起跟老人上船捕魚(yú)的,他的個(gè)性特征從另一個(gè)側(cè)面反映了老人的“硬漢”性格。,5.(2016高新一模)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng) 是( ) A.草房子中有個(gè)熱愛(ài)土地的秦大奶奶,她有兩次落入學(xué)校邊上的河水里,第一次是因?yàn)榫嚷渌膯虇?,第二次是為了搶救油麻地小學(xué)一只南瓜。 B.三國(guó)演義中有這樣兩段話(huà):“譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳”“無(wú)異周得呂望,漢得張良”。這兩段話(huà)都是對(duì)龐統(tǒng)的贊譽(yù)。,【解析】從“漢得張良”可以判斷這是稱(chēng)贊諸葛亮的。,C.老人與海中的老人,年輕時(shí)曾經(jīng)與一個(gè)黑人比手勁,在經(jīng)過(guò)一天一夜的較量后,終于戰(zhàn)勝了碼頭上最強(qiáng)壯的人,從
20、此,人們都叫他冠軍。 D.簡(jiǎn)愛(ài)的作者以詩(shī)意與哲理的筆觸,描寫(xiě)了自尊、自愛(ài)、追求平等自由與人格獨(dú)立的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)女性簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)經(jīng)歷及情感歷程。,6.(2016長(zhǎng)清二模)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng) 是( ) A.老人與海中,海就是世界的象征,它有美麗的外表,卻有兇險(xiǎn)的實(shí)質(zhì);鯊魚(yú)群的到來(lái)象征著厄運(yùn)的降臨;老人與鯊魚(yú)的搏斗是他不屈于命運(yùn)的象征。 B.蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開(kāi)了。,C.諸葛亮死后,蜀軍撤退途中,魏延反叛燒毀棧道,與姜維交戰(zhàn)大喊“誰(shuí)敢殺我?”被馬岱斬殺。小說(shuō)此處運(yùn)用
21、側(cè)面描寫(xiě)進(jìn)一步烘托了諸葛亮的智慧。 D.他很年輕,高挑個(gè)子,身材頎長(zhǎng)。他的臉輪廓完美,長(zhǎng)著一個(gè)筆直的古典式鼻子,一張十足雅典人的嘴和下巴。這是簡(jiǎn)愛(ài)中對(duì)羅切斯特先生的描寫(xiě)。,【解析】這里描寫(xiě)的是圣約翰。,7.(2016天橋二模)下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng) 是( ) A.怒鞭督郵、大鬧長(zhǎng)坂坡、當(dāng)陽(yáng)一吼、義釋嚴(yán)顏、智取瓦口隘、大戰(zhàn)馬超,這些故事體現(xiàn)了張飛粗中有細(xì)、愛(ài)憎分明、英勇無(wú)畏的性格特征。 B.簡(jiǎn)愛(ài)因莊園主羅切斯特在薄冰層上墜馬而與之相遇,表現(xiàn)了她善良勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。,C.紙?jiān)率且粋€(gè)非常漂亮、懂事的女孩,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。她和外婆相依為命,當(dāng)她被劉一水等幾個(gè)孩子欺負(fù)時(shí),杜小康出來(lái)伸張正義,保
22、護(hù)了紙?jiān)隆?D.老人與海中的老人體現(xiàn)了現(xiàn)代人面對(duì)一個(gè)異己世界的“意志力”,命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的,但他并不屈從于命運(yùn),而是以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運(yùn)和眼前的世界。,【解析】是桑桑保護(hù)了紙?jiān)隆?8.(2016歷城二模)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng) 是( ) A.簡(jiǎn)愛(ài)以羅切斯特的第一次婚姻以及與英格拉姆小姐的交往,諷刺了以金錢(qián)為基礎(chǔ)的愛(ài)情和婚姻。 B.草房子中的杜小康家庭條件優(yōu)越,在家庭遭遇重大變故后,他能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),隨父親去葦塘放鴨,失敗后又在學(xué)校門(mén)前擺攤賣(mài)東西,這一切都讓他快速地成長(zhǎng)起來(lái)。,C.老人與海中小男孩馬諾林是成年后跟老人上船學(xué)習(xí)捕魚(yú)的,他在書(shū)中起著不可或缺的作用,是“硬漢子性格”的最
23、佳補(bǔ)充。 D.關(guān)羽前往古城會(huì)見(jiàn)張飛,張飛以為關(guān)羽負(fù)義投降了曹操,一見(jiàn)面就要決一死戰(zhàn),關(guān)羽斬蔡陽(yáng)倆兄弟才消除了誤會(huì)。,【解析】馬諾林是從五歲起跟老人上船學(xué)習(xí)捕魚(yú)的。,9.(2016槐蔭二模)下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng) 是( ) A.三國(guó)演義中周瑜想借孫權(quán)嫁妹巧取荊州,因諸葛亮妙計(jì),他“賠了夫人又折兵”。 B.草房子中杜小康在家道敗落后,主動(dòng)要求輟學(xué),跟隨父親離開(kāi)油麻地去放鴨。,【解析】杜小康家道敗落,“家中必須擠出錢(qián)來(lái)為他(杜雍和)治病,就再也無(wú)法讓杜小康上學(xué)了”,杜小康不得不輟學(xué)。,C.簡(jiǎn)愛(ài)以細(xì)膩傳神的筆觸塑造了一個(gè)獨(dú)立自主、敢于爭(zhēng)取自由平等的女性形象。 D.老人與海中用獅子象征老人無(wú)所
24、畏懼的勇氣和堅(jiān)忍不拔的奮斗精神。,10.(2016平陰三模)下列有關(guān)名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng) 是( ) A.赤壁之戰(zhàn)中,孔明借完?yáng)|風(fēng)后由關(guān)羽接應(yīng),而避過(guò)周瑜派人追殺。 B.圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,第八十五天繼續(xù)自信地出海,表明他的希望和信心從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。,【解析】赤壁之戰(zhàn)中,孔明借完?yáng)|風(fēng)后由趙云接應(yīng),而避過(guò)周瑜派人追殺。,C.簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚了,無(wú)論怎樣的愛(ài)也不能和他在一起了,所以就離開(kāi)她所愛(ài)的羅切斯特先生。 D.邱二爺生病了,細(xì)馬和桑桑一起挖柳樹(shù)須子做中藥,細(xì)馬專(zhuān)挑白嫩白嫩的,黑的或紅的一概不要。,1.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.關(guān)羽約三事后降曹,曹
25、操見(jiàn)關(guān)羽戰(zhàn)袍已舊,做新戰(zhàn)袍相贈(zèng)。但關(guān)羽把新袍穿于衣底, 上面仍罩舊袍,不忘劉備所賜,是“真義士也”。 B.草房子中頭發(fā)一年四季油亮亮,分頭,但無(wú)一絲油腔滑調(diào)感,鼻梁上架一副眼鏡, 透著一股文氣,笛子又吹得很好的是桑喬。,【解析】是蔣一輪。,C.當(dāng)羅切斯特向簡(jiǎn)愛(ài)求婚時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)答應(yīng)了;但當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)他有妻子時(shí),毅然決然地離開(kāi)了;當(dāng)羅切斯特的財(cái)產(chǎn)被燒,變得又瞎又殘時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)又回到了他的身邊。 D.老人與海中馬諾林與獅子是兩個(gè)具有象征意義的形象,孩子是未來(lái)的希望,獅子是力量的象征,他們多次給老人以鼓勵(lì)和勇氣,成為老人汲取力量的源泉。,2.下列對(duì)名著相關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是( ) A.“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪
26、花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”是三國(guó)演義的開(kāi)篇詞,出自明代楊慎的臨江仙。 B.老人與海的故事背景是二十世紀(jì)中葉的古巴。大馬林魚(yú)拖著圣地亞哥的小船走了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。歸途他又遇到一群鯊魚(yú)的襲擊,最終只拖著魚(yú)骨架回港。,C.簡(jiǎn)愛(ài)是一部具有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),大量運(yùn)用心理描寫(xiě),作者是英國(guó)作家夏洛蒂勃朗特。 D.杜小康和桑桑是真正的朋友:兩人烤紅薯吃燒了草垛后一塊承認(rèn)錯(cuò)誤;杜小康放鴨回來(lái)后,送給桑桑5只雙黃鴨蛋;在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤的杜小康更是讓桑桑由衷敬佩。,【解析】在燒了草垛后,杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。桑桑是在桑喬嚴(yán)厲追問(wèn)下承認(rèn)的。,3.下列關(guān)于名著的
27、表述有誤的一項(xiàng)是( ) A.草房子中的細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi),養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋了后,細(xì)馬毅然承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。 B.老人與海中主人公圣地亞哥在處于不利的困境中,勇敢地“駛向更遠(yuǎn)的地方”,終于捕到一條力量比他大得多的大馬林魚(yú)。,C.城南舊事通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。 D.三國(guó)演義記敘了許多有關(guān)諸葛亮的膾炙人口的故事,如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、智取三城、智取瓦口隘、揮淚斬馬謖等。,【解析】“智取瓦口隘”的是張飛。,4.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.三國(guó)
28、演義塑造了劉備這一英雄形象:“桃園三結(jié)義”表現(xiàn)了他的遠(yuǎn)大志向;“三讓徐州”表現(xiàn)了他的忠厚仁義;“三顧茅廬”表現(xiàn)了他思賢若渴。 B.夏洛蒂勃朗特的簡(jiǎn)愛(ài)是一部帶有自傳色彩的小說(shuō),主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)貧苦低微、其貌不揚(yáng)的女孩,但她卻擁有自尊、自立、自強(qiáng)的人格。,C.城南舊事一書(shū)中的秀貞年輕、聰明、美麗,是個(gè)時(shí)代覺(jué)醒的反抗人物。 D.杜小康是善良、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?,他把家里的鐮刀借給學(xué)校,隨父親放鴨,承受了孤獨(dú)的考驗(yàn)。,【解析】是蘭姨娘。,5.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.杜小康原本因家境富裕優(yōu)越感強(qiáng),家庭遭遇變故后,他經(jīng)歷了人生的洗禮,在暴風(fēng)雨中追趕失散的鴨群,內(nèi)心由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。 B.
29、三國(guó)演義中,諸葛亮與周瑜兩位軍事天才團(tuán)結(jié)協(xié)作、聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn),諸葛亮揮淚斬馬謖與這次戰(zhàn)役有關(guān)。,【解析】斬馬謖是因?yàn)轳R謖失街亭,與這次戰(zhàn)役無(wú)關(guān)。,C.老人與海中的圣地亞哥是“硬漢形象”的典型代表,他富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與挑戰(zhàn)精神以及面對(duì)困境不屈不撓的高貴品質(zhì)。 D.英子幫助秀貞和妞兒相認(rèn)之后,為了幫助秀貞,英子還從家中偷了母親的金鐲子給她們做盤(pán)纏,但兩人不幸命喪火車(chē)輪下。,6.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒”稱(chēng)贊的是張飛。 B.英子知道宋媽的兒子溺水而亡、女兒被送人后非常同情宋媽?zhuān)€陪宋媽到哈德門(mén)一帶去找她的女兒。,【解析】
30、“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒”稱(chēng)贊的是趙云。,C.老人與海中,老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽回的失敗。但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”,是一個(gè)失敗的英雄! D.桑桑的病喚起了桑喬的舐?tīng)僦?,無(wú)論風(fēng)里雨里,他背著兒子走遍城市鄉(xiāng)村,求醫(yī)問(wèn)藥,他發(fā)誓要讓兒子的人生之路走得長(zhǎng)長(zhǎng)的。,7.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.三國(guó)演義中的周瑜才智過(guò)人,他打黃蓋瞞過(guò)了蔡中、蔡和,他用計(jì)讓曹操殺了蔡瑁、張?jiān)?,他使用火攻成就了赤壁之?zhàn)。 B.“你以為,我貧窮,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂了嗎?你想錯(cuò)了,我的心也和你完全一樣,我們站在上帝
31、面前時(shí),是平等的!”這是簡(jiǎn)愛(ài)的一段精彩的表白,表現(xiàn)了她堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自尊的人格。,C.老人與海故事的敘述是多角度的,在直敘中有插敘,在插敘中交織著老人對(duì)往事的回憶和對(duì)眼前事物的感慨。 D.邱二爺?shù)谝淮巫峒?xì)馬,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他偷偷攢路費(fèi)要回到父母身邊。“揍”中體現(xiàn)了邱二爺對(duì)細(xì)馬真摯的愛(ài)。,【解析】邱二爺?shù)谝淮巫峒?xì)馬,是因?yàn)榧?xì)馬游泳時(shí)故意潛在水下不上來(lái),邱二爺很擔(dān)心。,8.下列各項(xiàng)關(guān)于名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A.關(guān)羽是忠義的化身,發(fā)生在他身上的忠、義、勇、謀、驕的事情依次有:千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。 B.簡(jiǎn)愛(ài)從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神,與表哥、舅媽以及學(xué)校校長(zhǎng)
32、對(duì)抗,長(zhǎng)大后又以其獨(dú)立人格和勇敢個(gè)性贏得了羅切斯特的愛(ài)情。,C.老人與海多次描寫(xiě)了鯊魚(yú)的兇猛,運(yùn)用對(duì)比的手法,意在展現(xiàn)圣地亞哥所克服的困難之大,有力地襯托了他堅(jiān)毅果敢、永不言棄的硬漢形象。 D.在文藝演出中桑桑用自己的勤奮和努力為學(xué)校贏得了榮譽(yù),更為自己贏得了尊嚴(yán),所以在油麻地小學(xué)師生的眼中,他是世界上最英俊的少年。,【解析】是陸鶴,而不是桑桑。,9.下列各項(xiàng)關(guān)于名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A.桑桑來(lái)到油麻地小學(xué)讀書(shū),他把家里的碗柜改制成了一所鴿舍;把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天穿上棉衣棉褲等,這些情節(jié)把桑桑聰
33、明好奇、敢想敢做等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。,B.曹操攻下了徐州,劉備只好來(lái)投靠袁紹,關(guān)羽保護(hù)著劉備家小,被曹軍馬包圍,關(guān)羽答應(yīng)降曹。張飛得知?jiǎng)湓谠B營(yíng)中,立即護(hù)送劉備兩個(gè)妻子離開(kāi)曹營(yíng),途中過(guò)五關(guān)斬六將,最后古城跟劉備會(huì)合,這就是著名的“千里走單騎”情節(jié)。,【解析】關(guān)羽得知?jiǎng)湓谠B營(yíng)中,立即護(hù)送劉備兩個(gè)妻子離開(kāi)曹營(yíng),途中過(guò)五關(guān)斬六將,最后古城跟劉備會(huì)合,這就是著名的“千里走單騎”情節(jié)。,C.“圓圓扁扁的臉,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙就很合適地露出來(lái),左嘴巴還有一處酒窩,隨著笑聲打旋兒。”描寫(xiě)的人物是蘭姨娘。 D.簡(jiǎn)愛(ài)是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),小說(shuō)主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情。主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層,受盡磨難。但她有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。,10.下列有關(guān)名著的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.“大鬧長(zhǎng)坂坡”和“義釋嚴(yán)顏”這兩個(gè)情節(jié)都刻畫(huà)了張飛粗中有細(xì)、有勇有謀的性格。 B.梅森在簡(jiǎn)愛(ài)中的第二次出場(chǎng)描寫(xiě)的是梅森被姐姐伯莎咬傷,這起事件使簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特的關(guān)系更加疏遠(yuǎn)了。,【解析】梅森被姐姐伯莎咬傷,這起事件使簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特的關(guān)系更加親密了。,C.三國(guó)演義是章回體長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),作者羅貫中,元末明初小說(shuō)家。 D.草房子中桑桑和細(xì)馬挖柳樹(shù)須子是為了給邱二爺治病。,
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