第七章 磁與電,1.磁與電,活動1： 將磁體分別靠近桌面上的鐵釘、銅片、一元鎳幣、一角鋁幣、塑料尺、大頭針等物體，你發(fā)現(xiàn)了什么？,能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的特性稱為磁性。具有磁性的物體叫磁體。,信息快遞,活動2：將 大頭針均勻撒在桌面上，然后 將條形磁體平放在大頭針上方，你有什么發(fā)現(xiàn)？,活動3：將條形磁體懸掛起來，觀察磁體靜止時的現(xiàn)象。,信息快遞,磁體兩端磁性最強，稱為磁體的磁極。,磁體靜止時，指南的磁極叫南極（S）。 指北的磁極叫北極（N）。,活動4：當兩個磁極靠近時，磁極間的作用有什么特點呢？用身邊的條形磁體試一試！,同名磁極相斥，異名磁極相吸。,信息快遞,活動5：,用紙（或薄木板）隔開磁體和大頭針。 猜想：磁體對大頭針有作用嗎？ 試一試： 活動結果： 為什么用紙隔開磁體和大頭針，磁體仍然對大頭針有磁力作用呢？,磁體周圍有磁場，磁體就是通過磁場對大 頭針產(chǎn)生力的作用的。,信息快遞,1.觀察如圖所示的實驗。,思考 問題：在物理學中，把磁場中某點的小磁針_時_極所指的方向定為該點的磁場方向。,靜止,北,2.觀察如圖甲所示的實驗，閱讀教材P106最后一段、P107第1段，并根據(jù)圖乙中小聰對磁場的描述，,思考： 問題1：磁感線是為了形象地描述磁場，_的一些表示鐵屑在磁場中的_的帶有箭頭的曲線，磁體周圍的磁感線都是從磁體的_極出來，回到磁體的_極，構成閉合的曲線。 問題2：磁感線上，任何一點的_表示該點磁場的方向，曲線分布的_表示磁場的強弱。 問題3：磁感線實際上是_(選填“存在”或“不存在”)的。,而在磁場中畫出,排列情況,N,S,切線方向,疏密程度,不存在,3觀察如圖所示的圖片。,思考： 問題1：地球本身是一個巨大的_， 地磁北極在地理_極附近，地磁南極在地理_極附近。 問題2：地球周圍空間存在著_，它周圍的磁感線是從地理_極附近經(jīng)空間回到地理_極附近。 問題3：磁針能夠指南北，是因為受到了_的作用。,磁體,南,北,磁場,地磁場,南,北,磁化的秘密,觀察如圖所示的實驗。(試管中裝有鐵屑),思考： 問題1：_叫做磁化。 問題2：磁化的過程實際上就是把物體“內部”由_調_的過程。,使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程,混亂,整齊,磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應用,地質工作者正在進行磁法勘探,磁共振成像的胸部顯影片,錄音帶、錄像帶,磁體,磁場,