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1、小學班級《節(jié)約糧食》主題班會 　　教學目標: 　　1、通過這次班會活動，使學生意識到身邊浪費的嚴重性。 　　2、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 　　3、號召全體學生參與到建設“節(jié)約型校園”的活動來。 　　教學重點、難點： 　　1、感受勤儉節(jié)約的意義。 　　2、學習勤儉節(jié)約的具體做法。 　　課前準備： 　　1、查找有關國內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。 　　2、讓學生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。 　　教學過程： 　　一、談話導入 　　1、說一說我們的吃穿住行，你的生活幸福嗎? 　　總結：同學們，今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書包高高興興

2、地到學校學習文化知識，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過得無憂無慮?？墒?，有的同學去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關勤儉節(jié)約的話題。 　　二、講勤儉節(jié)約的故事 　　1、大家談談如何看待勤儉節(jié)約?(了解學生的思想動向) 　　2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事) 　　3、總結：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期，毛主席曾說：“要使我們國家富強起來，需要幾

3、十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一勤儉建國的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林，老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍?？墒牵?jīng)過我們班同學調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象，現(xiàn)在請同學展示一下你們課前調(diào)查的浪費現(xiàn)象。 　　三、身邊的浪費現(xiàn)象大調(diào)查。 　　1、交流搜集、調(diào)查到的學校里的浪費現(xiàn)象。(出示生活中的浪費現(xiàn)象,引起學生的共鳴) 　　2、總結校園浪費現(xiàn)象：不關緊水龍頭;肆意攀比高消費;不隨手關燈和電扇等;大量使用

4、一次性用品，浪費糧食;光線明亮時仍開燈;浪費紙張(紙張只使用一面)等 　　3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結：面對日常生活的這些浪費現(xiàn)象，我們也許早已習以為常。然而，當我們隨手扔掉一塊饅頭時，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室里的電燈、風扇在“孤獨”工作時，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時，我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。 　　4、可能同學們不會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習慣，其實是一種多么可憎可鄙的行為。可是，更有甚者，我們有些同學不僅自己的東西不愛惜，對待公共資源，也存在浪費，甚

5、至是肆意破壞的現(xiàn)象。 　　5、說一說學校中破壞公共財物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長粉筆、壞了的水龍頭。。。。 　　四、節(jié)約離我們有多遠?節(jié)約就在我們身邊。 　　1、(讓學生暢所欲言)談：節(jié)約離我們到底有多遠呢?其實節(jié)約就在我們身邊。 　　2、指名說說怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議) 　　五、活動總結 　　總結：通過這次班會活動，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習慣?！皻v史前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信：“節(jié)約型校園”一定會在我們手中