第二節(jié) 種子植物,種子植物：綠色植物中能夠開花并結(jié)出種子的植物。,海椰子,斑葉蘭,觀察實驗,觀察種子的結(jié)構(gòu),目的要求,1.認(rèn)識種子結(jié)構(gòu)。 2.觀察種子結(jié)構(gòu)的方法。,材料用具,浸軟的菜豆種子、浸軟的玉米種子、刀片、放大鏡、滴管、碘液,（1）取一粒浸軟菜豆種子，觀 察它的外形。 （2）剝?nèi)シN子最外面的一層薄 皮種皮，分開合攏著 的兩片子葉。 （3）用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、 胚根、胚芽和胚軸，看 看它們的形狀和位置。,1.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu),菜豆種子,2.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),（1）取一粒浸軟的玉米種子，觀 察它的外形。用刀片將玉米種子從中央縱向剖開。 （2）觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)，分清楚胚和胚乳所在位置，試圖區(qū)分胚根、胚軸、胚芽和子葉。 （3）滴一滴碘液在剖面上，看看變色的位置，變色的部位是什么地方？變成了什么顏色？,玉米種子,實驗操作,結(jié)合下圖和方法步驟進(jìn)行分組實驗。,討論,1.種皮有什么作用？菜豆植物的子葉有什么 作用? 2.種子的哪一部分將來能發(fā)育成一個植物體? 3.遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性，玉米的胚乳變 藍(lán)說明了什么? 4.菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上有哪些相同 和不同?,種皮,胚芽,胚軸,胚根,胚,子葉,將來發(fā)育成莖和葉,將來發(fā)育成連接莖和根的部分,將來發(fā)育成根,提供種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)（食用部分）,1,2,3,4,5,菜豆種子,果皮和種皮,胚芽,胚軸,胚根,子葉,胚,保護(hù)作用,將來發(fā)育成莖和葉,將來發(fā)育成莖和根的部分,將來發(fā)育成根,只有1片，提供部分營養(yǎng),胚乳,提供種子萌發(fā)時所需的大部分營養(yǎng),1,2,3,4,5,6,玉米種子,菜豆種子,玉米種子,相同點,不同點,有種皮和胚,有種皮和胚,無胚乳，兩片子葉，營 養(yǎng)儲存在子葉中,有胚乳，一片子葉，營 養(yǎng)儲存在胚乳中,對比菜豆種子和玉米種子,觀察與思考,下列種子在結(jié)構(gòu)上有什么不同？,裸子植物,種子,種子,被子植物,裸子植物：種子是裸露的沒有果皮包被的植物。,被子植物：種子有果皮包被的植物稱為被子植物。,果實 = 果皮 + 種子,蘇鐵,銀杏,常見的裸子植物（種子裸露，沒有果皮包被）,水稻,刺槐,楊樹,玉米,常見的被子植物（種子有果皮包被）,討論,1.孢子和種子哪一個生命力更強(qiáng)？為什么？ 2.種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，成為陸生植物 中占絕對優(yōu)勢的類群，其中一個重要原因 是什么？,種子的生命力更強(qiáng)。,能夠產(chǎn)生種子,因為孢子只是一個細(xì)胞,只有在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā),否則很快失去生命力。種子則不同,在比較干旱的地方也能萌發(fā);如果遇到過于干燥或寒冷的環(huán)境,它可以待到氣候適宜時再萌發(fā)。,討論,被子植物的種子有果皮包被著，這對種子的傳播有什么意義？,誘動物來吃通過糞便傳播,黏附動物體表,風(fēng)力傳播種子,金合歡,蒲公英,一、填一填 1.植物的種子都有 和 ，其 中 將來發(fā)育成新的植物體。 2.植物種子的胚有 、 、 和 組成。其中菜豆種子 中子葉有 片，玉米種子中的子葉有 片， 它的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在 中。 3.種子植物根據(jù) 分為 和 兩類。,課堂練兵,種皮,胚,胚,胚根,胚芽,胚軸,子葉,兩,一,胚乳,是否外有種皮,裸子植物,被子植物,二、填圖,1.下圖為菜豆種子，請標(biāo)出各序號的名稱。,種皮,胚根,胚軸,胚芽,子葉,2.下圖為玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請標(biāo)出各部分的名稱。,果皮和種皮,胚乳,子葉,胚芽,胚軸,胚根,