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1、,缺水,,,如何利用南極冰山 解決沙特阿拉伯的缺水問題,鄭州七中高中地理組 授課人:王祎君,問題研究,自學(xué)輔導(dǎo)(一),1.南極組 (1)請用一些詞語描述南極洲的自然地理環(huán)境(提示:可以從緯度、氣溫和降水、植被、動物種類等去考慮)。 (2)為什么說“南極洲是人類最大的淡水資源庫”? (3)為什么南極會擁有全球最豐富的淡水資源? 2.沙特組 (1)簡要分析沙特阿拉伯缺水的原因。 (2)為解決缺水問題,沙特阿拉伯可采取哪些措施? (2)這些措施有局限性么?如果有,則該措施的局限性是什么?,請同學(xué)們結(jié)合課本66頁資料一和67頁資料二,回答以下問題。,注意:先獨立思考這些問題,然后以小組為單位進行討論,
2、時間4分鐘。,知識梳理(一),,(1)請用一些詞語描述南極洲的自然地理環(huán)境(提示:可以從緯度、氣溫和降水、植被、動物種類等去考慮)。,知識梳理(一),(2)為什么說“南極洲會是人類最大的淡水資源庫? (3)為什么南極洲有全球最豐富的淡水資源呢?,雖然南極地區(qū)降水少,其年降水量不過55毫米,但是它地處高緯度地區(qū),氣溫極低嚴(yán)寒,大氣降水以固態(tài)形式降落,并且不消融。日積月累,形成很厚的冰川。冰川向海里延伸、斷裂的部分就是冰山。,自學(xué)輔導(dǎo)(一),1.南極組 (1)請用一些詞語描述南極洲的自然地理環(huán)境(提示:可以從緯度、氣溫和降水、植被、動物種類等去考慮)。 (2)為什么說“南極洲是人類最大的淡水資源庫
3、”? (3)為什么南極會擁有全球最豐富的淡水資源? 2.沙特組 (1)簡要分析沙特阿拉伯缺水的原因。 (2)為解決缺水問題,沙特阿拉伯可采取哪些措施? (3)這些措施有局限性么?如果有,則該措施的局限性是什么?,請同學(xué)們結(jié)合課本66頁資料一和67頁資料二,回答以下問題。,注意:先獨立思考這些問題,然后以小組為單位進行討論,時間4分鐘。,開源,節(jié)流,海水淡化 開采地下水 人工增雨 植樹造林 跨流域調(diào)水 ,提高節(jié)水意識 提高水資源的利用率,知識梳理(一),,,(2)為解決缺水問題,沙特阿拉伯可采取哪些措施?,(3)這些措施有局限性么?如果有,則該措施的局限性是什么?,局限性,自學(xué)輔導(dǎo)(二),1.技
4、術(shù)組 (1)試著構(gòu)想,如果要運輸冰山,可以運用哪些方式? (2)現(xiàn)有的技術(shù)水平能夠?qū)崿F(xiàn)么? 2.線路組(如果技術(shù)條件允許) (1)為了省時省力,在冰山運輸?shù)倪^程中,可以利用 哪些洋流? (2)根據(jù)洋流流向的季節(jié)變化,哪個季節(jié)更適合運輸? 并在洋流分布圖上標(biāo)示出冰山的運輸路徑。,以小組為單位討論下列問題,然后每小組派代表發(fā)言。,(參考材料:P57世界表層洋流分布圖),假若要將南極大量的冰山運往熱帶地區(qū),會對全球環(huán)境產(chǎn)生哪些影響?(提示:可以從水循環(huán)、海平面上升、大氣環(huán)流以及生物等方面來考慮),調(diào)動所學(xué)知識,分析下列問題。,自學(xué)輔導(dǎo)(三),知識梳理(三),影響水循環(huán)和水平衡,南極的地表水減少, 赤
5、道地區(qū)增加。 2.極冰大量運用到赤道地區(qū)利用,再經(jīng)地表徑流輸送進入海洋,加上運輸過程中冰山融化,加劇海平面上升。 3.南極冰川消失,企鵝等生物失去家園,難以 生存。 4.破壞全球熱量平衡,赤道地區(qū)因為極冰的融化而吸收大量的熱量。 ,(1)中線方案在確定線路時,考慮了哪些有利的條件? (2)在中線方案的具體建設(shè)過程中,可能會遇到的困難有哪些?,當(dāng)堂訓(xùn)練,優(yōu)勢: 地勢南高北低,可自流引水,水質(zhì)好,受益面積大,緩解京津地區(qū)水資源緊張局面。 困難: 引水干渠線路長,工程量大,淹沒的損失大,移民多,施工難度高。,拓展延伸,目前,南水北調(diào)西線方案仍在論證之中,專家也持不同意見。對于西線方案,你支持嗎?結(jié)合材料,運用本節(jié)相關(guān)的分析方法,以小論文或其他形式,試著表達(dá)你的意見。,,,謝謝!請批評指正!,