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初一數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷.doc

  • 資源ID:1653824       資源大小:82.50KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:2積分
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初一數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷.doc

初一數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷一、精心選一選(每小題2分,共20分)1、下列判斷正確的是( )(A)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù); (B)如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等;(C)如果一個(gè)數(shù)是正數(shù),那么這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身;(D)如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,那么這個(gè)數(shù)是正數(shù)。2、下列各組數(shù)中,運(yùn)算結(jié)果相等的是( )(A)34和43 (B)-32和 (C)和-53 (D)和3、當(dāng)a1時(shí),1-a+1等于( ) (A)2-a (B) -a (C) a (D) a+14、小明把自己一周的支出情況用右圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表示出來了,那么下列說法正確的是( )(第4題)(A)從圖中可以直接看出具體消費(fèi)的數(shù)據(jù);(B)從圖中可以直接看出總消費(fèi)的數(shù)額;(C)從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)據(jù)占總消費(fèi)額的百分比;(D)從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額在一周中的具體變化情況。5、下列去括號(hào)正確的是( )(A)a(b-c)=a+b+c (B)a-(b-c)=a-b-c (C)a(b-c)=a-b+c (D)a+(b-c)=a+b+c6、下列各數(shù)中,是方程3x-5=x+1的解的是( ) (A)3 (B)-1 (C) -5 (D)-7(第7題)7、如圖,已知OBOA于點(diǎn)O,直線CD過點(diǎn)O,AOC=250,那么BOD的度數(shù)是( )、(A)750 (B)1050 (C) 1150 (D) 12508、下列說法中, 任何負(fù)數(shù)都小于它的相反數(shù);兩個(gè)正數(shù)之差一定是正數(shù);若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是它本身,則這個(gè)數(shù)一定是1;所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示;直線AB和直線BA是同一條直線;角的大小與角的兩條邊的長短有關(guān)。其中正確的說法是( )(A) (B) (C) (D)9、下列說法中,正確的說法的個(gè)數(shù)是( )垂直于一條直線的直線有且只有一條;平行于一條直線的直線有且只有一條;經(jīng)過直線外一點(diǎn)垂直于這條直線的直線有且只有一條;經(jīng)過直線外一點(diǎn)平行于這條直線的直線有且只有一條;從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做點(diǎn)到直線的距離。(A)1 (B)2 (C)3 (D)410、a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),2m-3=0,x,y滿足(x+y)2+25有最大值,(第14題)則的值為( )(A) (B) (C) (D)1二、專心填一填(每小題3分,共30分)11、-3的倒數(shù)是 ,相反數(shù)是 ,絕對(duì)值等于 。12、1.360= (用分來表示)。13、單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 ,寫一個(gè)的同類項(xiàng) 。14、如圖所示,從A村到B村有三條道路,一般地,人們會(huì)走中間的直路,而不會(huì)走其他曲折的路,這是因?yàn)?。15、2006年6月5日是第34個(gè)世界環(huán)境日,其主題是“海洋存亡,匹夫有責(zé)”。目前全球海洋面積約為36105.9萬平方公里,用科學(xué)記數(shù)法(保留三個(gè)有效數(shù)字)可表示為 平方公里。16、某學(xué)生畫了一張線段AB=5cm,在AB上取一點(diǎn)C,量得BC=2cm,又取了AC的中點(diǎn)D,再量DB,得到DB= cm。17、利用統(tǒng)計(jì)圖來表示一天24小時(shí)氣溫的變化情況可選擇 統(tǒng)計(jì)圖,最不合適的選擇是 _統(tǒng)計(jì)圖。18、一個(gè)多項(xiàng)式加上x2-4x-1得到3x2-x,則這個(gè)多項(xiàng)式為 。19、小張?jiān)谛≠u部買了一袋洗衣粉,發(fā)現(xiàn)在包裝袋上有這樣一段字樣:“凈重800±5克”,請(qǐng)說明這段話的含義 。20、若代數(shù)式的值為,則代數(shù)式的值為 。三、細(xì)心做一做(共50分)21、計(jì)算(每小題4分,共12分)(1)12×; (2); (3);22、解下列各方程(每小題4分,共8分)(1)-2(x-1)=2; (2) ;23、先化簡(jiǎn),再求值(每小題4分,共8分)(1)(7a+1)-23a2-(2-3a)-a,其中a= -1。 (2)已知A= x2-2x+1,B=3 x2-2x+5,求當(dāng)x =2時(shí)3A-(2A-B)-2(A-B)的值。 24、(本題6分)小王學(xué)習(xí)了“一元一次方程”后,聯(lián)系實(shí)際編了這樣一道題:我是五月份出生的,我現(xiàn)在的年齡的2倍加上7,正好是我出生那個(gè)月的總天數(shù),你猜我現(xiàn)在幾歲?(1)請(qǐng)你求出小王現(xiàn)在的年齡;(2)以你自己的年齡或者以你與家長的年齡也編一道應(yīng)用題(只編題,不用解答,但所編的題要簡(jiǎn)明、合理,能運(yùn)用已學(xué)方程知識(shí)解答出來)。25、(本題7分)如圖,將矩形紙片沿AC折痕對(duì)折,使點(diǎn)B落在處,CF是CE的平分線,求ACF+B的度數(shù)。26、(本題9分)下表是五愛中學(xué)初一(1)班同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中捐的圖書情況記錄(單位:冊(cè))28965433111012101234912351011212729128112114121053281012(1) 現(xiàn)需要將該班同學(xué)捐圖書的情況,報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,你認(rèn)為應(yīng)該如何表示這些數(shù)據(jù),才能使大隊(duì)部一目了然知道整個(gè)情況?(2) 從你設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)圖表中,你能獲得哪些信息?請(qǐng)至少寫出3條。(3) 如果該班所捐圖書準(zhǔn)備按右邊的扇形統(tǒng)計(jì)圖所示的比例分送給山區(qū)學(xué)校和本市兄弟學(xué)校,則送給山區(qū)學(xué)校的圖書有多少冊(cè)?

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