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1、 讓友誼之樹常青 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、領(lǐng)悟友情的獲得離不開平等、尊重、真誠、理解、寬 容、關(guān)愛、幫助這一道理。 2、培養(yǎng)學(xué)生獲得真摯友情的能力。 3、認(rèn)識到建立和發(fā)展友情需要的具有的品質(zhì)。懂得只講 “哥們兒義氣 ”的所謂友誼，決不是真正的友誼。 自主預(yù)習(xí) 1、有助于建立友誼的方法： ____、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個(gè) 耐心的傾聽者、保持 ____。 2、 “交友投分，切磨箴規(guī)。 ”友誼。杏一株慢慢生長的植物，需要 ____，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、 時(shí)間的磨礪。 3、呵護(hù)友誼，需要用心去 ____。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會 ____。呵護(hù)友誼，要學(xué)會處理 ___

2、_。 呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的 ____。 探究一 建立友誼 近年來青少年自殺人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢。自殺原因多種多樣，缺乏社會交往、缺乏友情、無 法擺脫孤獨(dú)的困境是重要的原因之一。有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道： “我感到人情 冷淡，如果此時(shí)有人哪怕跟我說上一句話，我也不會自尋短見?？墒?，我與人沒有交往， 沒有朋友，沒有知己，無奈，我只好訣別人間。 ” 材料給我們什么啟示？ 師生共同總結(jié)，理解記憶 1.如何建立友誼 （ 1）建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有一點(diǎn)兒 冒險(xiǎn)。無論怎樣，敞開心扉，主動表達(dá)，這樣我們才不會彼此錯(cuò)過。

3、 （ 2）建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味 著自己不好；如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機(jī)會找到朋友。 2.有助于建立友誼的方法 面帶微笑 、 記住對方的名字 、 真誠夸贊 、 尋找共同之處 、 做一個(gè) 耐心的傾聽者 、 保持好奇心 。 探究二 呵護(hù)友誼 材料一 蒙田曾經(jīng)講過一個(gè)波斯統(tǒng)治者賽魯斯的故事。有人曾經(jīng)問他是否愿意割舍剛從賽馬 會上贏來的寶馬換取一個(gè)王國。賽魯斯說： “不可以，真的，先生。但我愿將之獻(xiàn)給真正的 朋友，如果我能找到的話。 ” 材料二 人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。 就這兩則材料談?wù)勀?/p>

4、的看法。 師生共同總結(jié)，理解記憶 如何呵護(hù)友誼 “交友投分，切磨箴規(guī)。 ”友誼。杏一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、 時(shí)間的磨礪。 （ 1）呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁， 以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。 （ 2）呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給對方一些空間，把握好 彼此的界限和分寸。朋友之間需要以誠相待，但這并不意味著毫無保留；給與朋友積極合 理的建議，但不要替朋友作決定。 （ 3） 呵護(hù)友誼 ， 要學(xué)會處理沖突 。 沖突發(fā)生時(shí) ， 可以相互協(xié)商 ， 尋找彼此能夠接受的解決方式 。 如果處

5、理得當(dāng) ， 沖突可以把彼此 的距離拉得更近 。 （ 4） 呵護(hù)友誼 ， 需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害 。 當(dāng)朋友背 叛了自己 ， 戒者做出了傷害友誼的舉動 ， 我們可以選擇寬容對方 ， 也可以選擇結(jié)束這段友誼 。 兩者都需要勇氣 ， 也需要智慧 。 我們不可能和所有的人都成為朋友 ， 但是我們要學(xué)會同多數(shù)人和 睦相處 ， 對所有人以誠相待 。 以原則純化友情 1、友情會因?yàn)橛性瓌t而更加純潔。 2、事關(guān)是非原則態(tài)度要明朗。 3、表達(dá)態(tài)度的方式要注意選擇。 問題 : 我們講了對待朋友要寬 容，現(xiàn)在又講原則，有沒有 矛盾 ? 寬容是要原諒朋友的過錯(cuò)，允許別

6、人不同 于自己的意見存在，講原則是說要分清是非， 不能幫助朋友干壞事，不能縱容朋友干壞事。 也就是說，要 “當(dāng)寬則寬，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)”。 課堂小結(jié) 典例欣賞 培根說： “如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。 ”這啟 示我們中學(xué)生（ ） A不加選擇地和所有的人交朋友 B只和學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友，這樣對自己促進(jìn)比較大 C要認(rèn)識新同學(xué)，結(jié)交新朋友，建立新友誼 D學(xué)會與同學(xué)、朋友分享自己的一切 解析：本題旨在考查友誼的可貴。從培根的名言中可以看出，友誼可以 “調(diào)劑人的感情 ”、 “增進(jìn)人的智 慧 ”，所以我們要與同學(xué)建立新友誼。但是擇友是有

7、原則的，不能 “不加選擇地和所有的人交朋友 ”，要 交益友，不交損友； “只和學(xué)習(xí)好的同學(xué)交朋友 ”違背了平等待人的原則； “學(xué)會與同學(xué)、朋友分享自己 的一切 ”也是不理智的，我們每個(gè)人都有自己的小秘密，有些事是不能分享的。 答案： C 3、 “ 真正的朋友 ， 在你獲得成功的時(shí)候 ， 為你高興 ， 而不捧場； 在你遇到不幸戒悲傷的時(shí)候 ， 會給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有 缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候 ， 會給你及時(shí)的批評和幫助 。 ” 這段話啟 示我們 （ ） A 要慎交朋友 ， 樂交諍友 ， 不交損友 B 朋友多多益善 ， 維持友誼無關(guān)原則 C 不必在意朋友之間的相互評價(jià)

8、D 積極與同學(xué) 、 朋友交往 課后思考 1.我們怎樣做才能讓友誼更長久？ 2.“寬容朋友就是要原諒朋友的一 切錯(cuò)誤?！边@種說法對嗎？為 什么？ 課堂總結(jié) 親愛的同學(xué)們，人生是一次漫長的旅程，只有 不斷結(jié)識新的朋友，旅程才不會孤單。愿同學(xué)們記 住馬克思的這段話，用平等、尊重、真誠、理解、 寬容、關(guān)愛、幫助去保持和發(fā)展已經(jīng)建立起來的友 誼，讓友誼之樹常青！ 教師寄語 人總是各有優(yōu)缺點(diǎn)，俗話說： “三人行，必有我?guī)熝伞?”因 此，相處時(shí)貴在當(dāng)朋友有需要的時(shí)候，自覺自愿地提供 幫助。 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全