2016-2017學(xué)年上學(xué)期六年級期末檢測卷 班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八總分得分一、用“”畫去加點字不正確的讀音。(8分)1.老牛儀態(tài)端莊,好似(sìshì)牛群的家長(zhnchán)。2.我在這個小村莊走了一圈(juànqun),發(fā)現(xiàn)每家農(nóng)戶的門后都有一個羊圈(juànqun)。3.有頭牛背(bibèi )上蓋著防潮的毛氈(niánzhn),正在低頭吃草。4.物流公司有人專門記載(zizài)每天的載(zizài)運量。二、看拼音,寫詞語。(10分)hào hàn()huò dá()hé i()pín hén()kn kuàn()jué q()fú zào bù n()huì rén bú juàn()三、先解釋加點的字,再寫出句子的意思。(6分)1.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從?其不善者而改之?！逼?從: 意思: 2.子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?！闭d:知: 意思: 四、按要求寫句子。(10分) 1.每個小朋友都喜愛小動物。(改為雙重否定句) 2.快樂是什么?快樂就是為他人付出。(仿寫句子) 3.魯迅先生()愛惜自己的時間,()愛惜別人的時間。(填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞)4.見到葉圣陶爺爺這樣的大作家,我自然感到十分高興。(改為反問句) 5.仿照例子把下面的句子填寫完整,使它讀起來充滿詩情畫意。例:小溪匆匆走下山崖。高山 草原。黃昏 村莊。五、把下列句子重新排列成一段通順的話。(6分)()它終于飛到大海上,看到遠征的大船在與風濤浪谷搏斗,它眼花繚亂起來。()蒲公英的子孫撐著毛茸茸的銀色小傘到大千世界游蕩去了。()它繼續(xù)飛呀,飛呀!()它又飛過河流,浪花挽留它,它也不回頭。()它飛過大山,樹木挽住它的手臂,它掙脫了友誼之手。()它忽然感到自己也雄壯起來,一頭扎進了大海。六、按課文內(nèi)容填空。(13分)1.通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識了神機妙算的,倒拔垂楊柳的,具有“勁節(jié)、高志、虛心”品格的,領(lǐng)略了變幻無窮的,聽到了鳥之絕唱。 2.大雪壓青松,。要知松高潔,。 3.子曰:“,好古,?！?#160;4.就是和平。在于運動。 5.俏也不爭春,。待到山花爛漫時,。 七、閱讀理解。(17分)(一)黃山松(節(jié)選)更有不可思議的呢:文殊院窗前有一株松樹,由于石頭崩裂,松根一大半長在空中,像須蔓一般搖曳著。而這株松樹照樣長得郁郁蒼蒼,娉娉婷婷。這樣看來,黃山的松樹不一定要餐石髓,似乎呼吸空氣,呼吸雨露和陽光,也會長大的。這真是一種生命力頑強的生物啊!1.找出這段話中兩個AABB式的詞語,寫下來。(2分) 2.這段話是圍繞哪一句話來寫的?請用“”畫出來。(1分) 3.在寫文殊院窗前那株松樹時,作者先寫松根,再寫松樹照樣長得,這樣一對比,更突出松樹具有。(3分) (二)童年的饅頭聶作平如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外的村上小學(xué),6歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草。娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有年六一,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),給每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說:“明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個?！泵妹眯α?娘也笑了。那天,學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮,手里多了一片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故技重演,而且比剛才更厲害。干脆,把娘那個也吃了,給妹妹留一個就是。娘平時不是把麥粑(b)讓給我和妹妹,她只喝糊糊嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀等我回到家時,手中荷葉里空空的,連饅頭屑也不見了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑,沒吭聲。呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就大聲地嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹?”娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎勵了兩個呢!”二丫娘看看我,我慌亂地點點頭那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻“哇”的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。1.讀短文,寫一寫“我”心理變化的原因。(2分)(1)“我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光?！蹦鞘且驗?。 (2)“妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了?！蹦鞘且驗椤?#160;2.用“”畫出三句表現(xiàn)母親神情變化的語句。(3分) 3.“后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。”從這句話中可以看出“我”心中充滿了對母親的和對自己行為的。(2分) 4.讀了短文,我想對“母親”說:“”;想對文中的“我”說:“。”(4分) 八、寫作。(30分) 每個人都有美好的童年,童年發(fā)生的事情往往充滿了稚趣,你的童年一定也有許多趣事吧,請選擇一兩件事寫下來。題目自擬,語句通順,400字左右。期末檢測卷參考答案一、畫去:1.shìchán2. juànqun 3. binián4. zàizi二、浩瀚豁達和藹平衡空曠崛起浮躁不安誨人不倦三、1.其:他們,他們的。從:采納,聽從?？鬃诱f:“幾個人一起走路,其中必定有可以作為我的老師的人。我就選取他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),他們的缺點如果自己也有,就改正?！?.誨:教導(dǎo)。知:通“智”,智慧。孔子說:“仲由!我教給你求知的正確態(tài)度吧!對待知識,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明智慧啊!”四、1.沒有小朋友不喜愛小動物。2.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。3.既又4. 見到葉圣陶爺爺這樣的大作家,我怎能不感到高興呢?5.深情地注視著溫柔地擁抱著五、513426六、1.孔明魯智深鄭板橋巫峽的霧空山鳥語2.青松挺且直待到雪化時3.我非生而知之者敏以求之者也4.體育生命5.只把春來報她在叢中笑七、(一)1.郁郁蒼蒼娉娉婷婷2.這真是一種生命力頑強的生物啊!3.一大半長在空中郁郁蒼蒼,娉娉婷婷頑強的生命力(二)1.(1)“我”把三個饅頭都吃了,感到很不好意思(2)娘為了“我”撒了個謊,“我”心里很羞愧2.妹妹笑了,娘也笑了。娘笑笑,沒吭聲。娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡地說3.愧疚后悔4.您用心良苦,只為了不傷害孩子的自尊,您真?zhèn)ゴ?你應(yīng)該理解母親的良苦用心,長大后好好孝順她八、略 不用注冊，免費下載！