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哈爾濱市平房區(qū)2017屆九年級上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc

  • 資源ID:1670594       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">562.50KB        全文頁數(shù):31頁
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哈爾濱市平房區(qū)2017屆九年級上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc

2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題3分共30分)13的相反數(shù)是()A3BC3D2下列計算中,正確的是()Aa0=1Ba1=aCa3a2=a5D2a2+3a3=5a53下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()ABCD4點(2,4)在反比例函數(shù)y=(k0)的圖象上,則下列各點在此函數(shù)圖象上的是()A(2,4)B(1,8)C(2,4)D(4,2)5五個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,其主視圖是()ABCD6將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移2個單位,再向上平移1個單位,所得圖象的表達式是()Ay=(x2)2+1By=(x+2)2+1Cy=(x2)21Dy=(x+2)217某藥品原價每盒25元,兩次降價后,每盒降為16元,則平均每次降價的百分率是()A10%B20%C25%D40%8如圖,為測量學(xué)校旗桿的高度,小東用長為3.2m的竹竿作測量工具,移動竹竿,使竹竿頂端與旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點,此時,竹竿與這一點相距8m,與旗桿相距22m,則旗桿的高為()mA8.8B10C12D149如圖,飛機飛行高度BC為1500m,飛行員看地平面指揮塔A的俯角為,則飛機與指揮塔A的距離為() mAB1500sinC1500cosD10一輛貨車從A地開往B地,一輛小汽車從B地開往A地同時出發(fā),都勻速行駛,各自到達終點后停止設(shè)貨車、小汽車之間的距離為s(千米),貨車行駛的時間為t(小時),S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說法中正確的有()A、B兩地相距60千米;出發(fā)1小時,貨車與小汽車相遇;小汽車的速度是貨車速度的2倍;出發(fā)1.5小時,小汽車比貨車多行駛了60千米A1個B2個C3個D4個二、填空題(每題3分,共30分)11將5400 000用科學(xué)記數(shù)法表示為12函數(shù)中自變量的取值范圍是13計算2的結(jié)果是14把多項式ax2+2a2x+a3分解因式的結(jié)果是15若扇形的弧長為6cm,面積為15cm2,則這個扇形所對的圓心角的度數(shù)為°16不等式組的解集為17一個不透明的袋子中裝有兩個黑球和一個白球,這些小球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出的小球都是黑球的概率為18矩形ABCD中,AB=3,AD=5,點E在BC邊上,ADE是以AD為一腰的等腰三角形,則tanCDE=19已知,如圖,CB是O的切線,切點為B,連接OC,半徑OAOC,連接AB交OC于點D,若OD=1,OA=3,則BC=20如圖,直線DE過等邊ABC的頂點B,連接AD、CE,ADCE,E=30°,若BE:AD=1:,CE=4時,則BC=三、解答題(共60分)(21-22題每題7分,23-24題每題8分,25-27題每題10分)21先化簡,再求代數(shù)式:÷(x)的值,其中x=2sin 60°+2cos60°22圖1,圖2均為正方形網(wǎng)絡(luò),每個小正方形的面積均為1,請在下面的網(wǎng)格中按要求畫圖,使得每個圖形的頂點均在小正方形的頂點上(1)在圖1中作出點A關(guān)于BC對稱點D,順次連接ABDC,并求出四邊形ABDC的面積;(2)在圖2中畫出一個面積是10的等腰直角三角形23某校積極開展“大課間”活動,共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、踢鍵子四種運動項目,為了解學(xué)生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;(3)該校有1000名學(xué)生,請估計全校最喜愛足球的人數(shù)比最喜愛籃球的人數(shù)少多少人?24在ABCD中,對角線AC、BD相交于O,EF過點O,且AFBC(1)求證:BFODEO;(2)若EF平分AEC,試判斷四邊形AFCE的形狀,并證明25“雙11”期間,某個體戶在淘寶網(wǎng)上購買某品牌A、B兩款羽絨服來銷售,若購買3件A,4件B需支付2400元,若購買2件A,2件B,則需支付1400元(1)求A、B兩款羽絨服在網(wǎng)上的售價分別是多少元?(2)若個體戶從淘寶網(wǎng)上購買A、B兩款羽絨服各10件,均按每件600元進行零售,銷售一段時間后,把剩下的羽絨服全部6折銷售完,若總獲利不低于3800元,求個體戶讓利銷售的羽絨服最多是多少件?26已知,ADB內(nèi)接于O,DGAB于點G,交O于點C,點E是O上一點,連接AE分別交CD、BD于點H、F(1)如圖1,當AE經(jīng)過圓心O時,求證:AHG=ADB;(2)如圖2,當AE不經(jīng)過點O時,連接BC、BH,若GBC=HBG時,求證:HF=EF;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接DE,若AB=8,DH=6,求sinDAE的值27在平面直角坐標系中,拋物線y=x2bx+c與x軸交于點A(8,0)、B(2,0)兩點,與y軸交于點C(1)如圖1,求拋物線的解析式;(2)如圖2,點P為第四象限拋物線上一點,連接PB并延長交y軸于點D,若點P的橫坐標為t,CD長為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式(并求出自變量t的取值范圍);(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AC,過點P作PHx軸,垂足為點H,延長PH交AC于點E,連接DE,射線DP關(guān)于DE對稱的射線DG交AC于點G,延長DG交拋物線于點F,當點G為AC中點時,求點F的坐標2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分共30分)13的相反數(shù)是()A3BC3D【考點】相反數(shù)【分析】依據(jù)相反數(shù)的定義回答即可【解答】解:3的相反數(shù)是3故選:C2下列計算中,正確的是()Aa0=1Ba1=aCa3a2=a5D2a2+3a3=5a5【考點】同底數(shù)冪的乘法;合并同類項;零指數(shù)冪;負整數(shù)指數(shù)冪【分析】直接利用負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和合并同類項法則以及同底數(shù)冪的乘法運算法則化簡求出答案【解答】解:A、a0=1(a0),故此選項錯誤;B、a1=(a0),故此選項錯誤;C、a3a2=a5,正確;D、2a2+3a3,無法計算,故此選項錯誤;故選:C3下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()ABCD【考點】中心對稱圖形;軸對稱圖形【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解【解答】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項正確故選D4點(2,4)在反比例函數(shù)y=(k0)的圖象上,則下列各點在此函數(shù)圖象上的是()A(2,4)B(1,8)C(2,4)D(4,2)【考點】反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征【分析】將(2,4)代入y=(k0)即可求出k的值,再根據(jù)k=xy解答即可【解答】解:點(2,4)在反比例函數(shù)y=(k0)的圖象上,k=2×6=8,四個選項中只有D符合故選D5五個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,其主視圖是()ABCD【考點】簡單組合體的三視圖【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案【解答】解:從正面看第一層是三個小正方形,第二層右邊是兩個小正方形,故選:C6將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移2個單位,再向上平移1個單位,所得圖象的表達式是()Ay=(x2)2+1By=(x+2)2+1Cy=(x2)21Dy=(x+2)21【考點】二次函數(shù)圖象與幾何變換【分析】先確定拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),再確定平移后頂點坐標,然后寫出平移的頂點式【解答】解:拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),把點(0,0)向右平移2個單位,再向上平移1個單位得到點(2,1),所以平移后的拋物線的解析式為y=(x2)2+1故選A7某藥品原價每盒25元,兩次降價后,每盒降為16元,則平均每次降價的百分率是()A10%B20%C25%D40%【考點】一元二次方程的應(yīng)用【分析】設(shè)該藥品平均每次降價的百分率為x,根據(jù)降價后的價格=降價前的價格(1降價的百分率),則第一次降價后的價格是25(1x),第二次后的價格是25(1x)2,據(jù)此即可列方程求解【解答】解:設(shè)該藥品平均每次降價的百分率為x,由題意可知經(jīng)過連續(xù)兩次降價,現(xiàn)在售價每盒16元,故25(1x)2=16,解得x=0.2或1.8(不合題意,舍去),故該藥品平均每次降價的百分率為20%故選:B8如圖,為測量學(xué)校旗桿的高度,小東用長為3.2m的竹竿作測量工具,移動竹竿,使竹竿頂端與旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點,此時,竹竿與這一點相距8m,與旗桿相距22m,則旗桿的高為()mA8.8B10C12D14【考點】相似三角形的應(yīng)用【分析】利用相似三角形對應(yīng)邊成比例解題【解答】解:因為竹竿和旗桿均垂直于地面,所以構(gòu)成兩個相似三角形,若設(shè)旗桿高x米,則,x=12故選C9如圖,飛機飛行高度BC為1500m,飛行員看地平面指揮塔A的俯角為,則飛機與指揮塔A的距離為() mAB1500sinC1500cosD【考點】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題【分析】首先根據(jù)題意分析圖形,可得RtABC中,C=90°,BC=1500m,運用三角函數(shù)定義解RtABC即可求出AB【解答】解:由題意得:RtABC中,A=,C=90°,BC=1500m,sinA=sin=,AB=m故選A10一輛貨車從A地開往B地,一輛小汽車從B地開往A地同時出發(fā),都勻速行駛,各自到達終點后停止設(shè)貨車、小汽車之間的距離為s(千米),貨車行駛的時間為t(小時),S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說法中正確的有()A、B兩地相距60千米;出發(fā)1小時,貨車與小汽車相遇;小汽車的速度是貨車速度的2倍;出發(fā)1.5小時,小汽車比貨車多行駛了60千米A1個B2個C3個D4個【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用【分析】根據(jù)圖象中t=0時,s=120實際意義可得;根據(jù)圖象中t=1時,s=0的實際意義可判斷;由可知小汽車的速度是貨車速度的2倍;由圖象t=1.5和t=3的實際意義,得到貨車和小汽車的速度,進一步得到1.5小時后的路程,可判斷正誤【解答】解:(1)由圖象可知,當t=0時,即貨車、汽車分別在A、B兩地,s=120,所以A、B兩地相距120千米,故錯誤;(2)當t=1時,s=0,表示出發(fā)1小時,貨車與小汽車相遇,故正確;(3)由(3)知小汽車的速度為:120÷1.5=80(千米/小時),貨車的速度為40(千米/小時),小汽車的速度是貨車速度的2倍,故正確;(4)根據(jù)圖象知,汽車行駛1.5小時達到終點A地,貨車行駛3小時到達終點B地,故貨車的速度為:120÷3=40(千米/小時),出發(fā)1.5小時貨車行駛的路程為:1.5×40=60(千米),小汽車行駛1.5小時達到終點A地,即小汽車1.5小時行駛路程為120千米,故出發(fā)1.5小時,小汽車比貨車多行駛了60千米,故正確正確的有三個故選:C二、填空題(每題3分,共30分)11將5400 000用科學(xué)記數(shù)法表示為5.4×106【考點】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【解答】解:5400 000用科學(xué)記數(shù)法表示為5.4×106,故答案為:5.4×10612函數(shù)中自變量的取值范圍是【考點】函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件【分析】該函數(shù)由分式組成,故分母不等于0,依次解得自變量的取值范圍【解答】解:2x+10,解得x故答案為x13計算2的結(jié)果是【考點】二次根式的加減法【分析】根據(jù)二次根式的乘除,可化簡二次根式,根據(jù)二次根式的加減,可得答案【解答】解:原式=3=,故答案為:14把多項式ax2+2a2x+a3分解因式的結(jié)果是a(x+a)2【考點】提公因式法與公式法的綜合運用【分析】首先提取公因式a,然后將二次三項式利用完全平方公式進行分解即可【解答】解:ax2+2a2x+a3=a(x2+2ax+a2)=a(x+a)2,故答案為:a(x+a)215若扇形的弧長為6cm,面積為15cm2,則這個扇形所對的圓心角的度數(shù)為216°【考點】扇形面積的計算;弧長的計算【分析】首先根據(jù)題意求出扇形的半徑,然后運用弧長公式求出圓心角,即可解決問題【解答】解:設(shè)這個扇形的半徑為,弧長為,圓心角為°;由題意得:,=6,解得:=5;由題意得:,解得:=216,故答案為21616不等式組的解集為1x1【考點】解一元一次不等式組【分析】首先解每個不等式,兩個不等式的解集的公共部分就是不等式組的解集【解答】解:,解得x1,解得x1,則不等式組的解集是:1x1故答案是:1x117一個不透明的袋子中裝有兩個黑球和一個白球,這些小球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出的小球都是黑球的概率為【考點】列表法與樹狀圖法【分析】畫樹狀圖展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩次摸出的小球都是黑球的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【解答】解:畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次摸出的小球都是黑球的結(jié)果數(shù)為4,所以兩次摸出的小球都是黑球的概率=故答案為18矩形ABCD中,AB=3,AD=5,點E在BC邊上,ADE是以AD為一腰的等腰三角形,則tanCDE=或【考點】矩形的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);解直角三角形【分析】需要分類討論:AD=AE和AD=DE兩種情況,由勾股定理和三角函數(shù)即可得出結(jié)果【解答】解:在矩形ABCD中,AB=CD=3,BC=AD=5,C=B=90°,當DE=DA=5時,如圖1所示:CE=4,tanCDE=;當AE=AD=5時,BE=4,CE=BCBE=1,tanCDE=;故答案為:或19已知,如圖,CB是O的切線,切點為B,連接OC,半徑OAOC,連接AB交OC于點D,若OD=1,OA=3,則BC=4【考點】切線的性質(zhì);勾股定理;垂徑定理【分析】連接OB,由垂直定義得A+ADO=90°,由切線的性質(zhì)可得CBO=90°,再由AO=BO,可得OAD=OBD,進而可證明CB=CD,設(shè)BC=x,則CD=x,在RtOBC中利用勾股定理可求出x的長,問題得解【解答】解:連接OB,OAOC,A+ADO=90°,CB是O的切線,OBC=90°,OBD+CBD=90°,AO=BO,OAD=OBD,OAD=OBD,CB=CD,設(shè)BC=x,則CD=x,在RtOBC中,OB=OA=3,OC=OD+CD=x+1,OB2+BC2=OC2,32+x2=(x+1)2,解得:x=4,即BC的長為4,故答案為:420如圖,直線DE過等邊ABC的頂點B,連接AD、CE,ADCE,E=30°,若BE:AD=1:,CE=4時,則BC=2【考點】等邊三角形的性質(zhì);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì)【分析】作輔助線,構(gòu)建全等三角形和直角三角形,由旋轉(zhuǎn)得:PCE=60°,APC=E=30°,根據(jù)BE:AD=1:,設(shè)AD=x,BE=x,則AP=BE=x,根據(jù)三角函數(shù)表示PF、PH、AH、GH的長,根據(jù)PG=GH+PH列式求x的長,得BE=2,在BGC中,利用勾股定理求得BC的長【解答】解:將CBE繞C逆時針旋轉(zhuǎn)60°到CAP,BC與AC重合,延長DA交PC于H,過H作HFAP于F,CP交DE于G,PCE=60°,E=30°,CGE=90°,由旋轉(zhuǎn)得:CE=CP,RtCGE中,CE=CP=4,CG=CE=2,GP=PCCG=2,AD:BE=:1,設(shè)AD=x,BE=x,則AP=BE=x,ADBE,ADE=E=30°,RtDGH中,DHG=60°,由旋轉(zhuǎn)得:APC=E=30°,HAP=60°30°=30°,HAP=APC=30°,AH=PH,AF=PF=x,cos30°=,PH=x,DH=AD+AH=x+x=x,GH=DH=x,PG=2=GH+PH,2=x+x,x=2,BE=x=2,由勾股定理得:EG=6,BG=62=4,在RtBGC中,BC=2;故答案為:三、解答題(共60分)(21-22題每題7分,23-24題每題8分,25-27題每題10分)21先化簡,再求代數(shù)式:÷(x)的值,其中x=2sin 60°+2cos60°【考點】分式的化簡求值;特殊角的三角函數(shù)值【分析】先將代數(shù)式進行化簡,然后求出x的值并代入代數(shù)式求解即可【解答】解:x=2sin 60°+2cos60°=+1,÷(x)=÷=×=22圖1,圖2均為正方形網(wǎng)絡(luò),每個小正方形的面積均為1,請在下面的網(wǎng)格中按要求畫圖,使得每個圖形的頂點均在小正方形的頂點上(1)在圖1中作出點A關(guān)于BC對稱點D,順次連接ABDC,并求出四邊形ABDC的面積;(2)在圖2中畫出一個面積是10的等腰直角三角形【考點】作圖-軸對稱變換【分析】(1)作出點A關(guān)于BC對稱點D,順次連接ABDC,并求出四邊形ABDC的面積即可;(2)先求出等腰直角三角形的直角邊長,再畫出三角形即可【解答】解:(1)如圖1,四邊形ABDC即為所求,S四邊形ABDC=ADBC=×6×4=12;(2)如圖2,ABC即為所求23某校積極開展“大課間”活動,共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、踢鍵子四種運動項目,為了解學(xué)生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;(3)該校有1000名學(xué)生,請估計全校最喜愛足球的人數(shù)比最喜愛籃球的人數(shù)少多少人?【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖【分析】(1)用喜歡跳繩的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得被調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)用總數(shù)減去其他各小組的人數(shù)即可求得喜歡足球的人數(shù),從而補全條形統(tǒng)計圖;(3)用樣本估計總體即可確定最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少【解答】解:(1)10÷25%=40,答:本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為40人;(2)4015210=13,如圖所示,(3),答:估計全校最喜愛足球的人數(shù)比最喜愛籃球的人數(shù)大約少50人24在ABCD中,對角線AC、BD相交于O,EF過點O,且AFBC(1)求證:BFODEO;(2)若EF平分AEC,試判斷四邊形AFCE的形狀,并證明【考點】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和平行線性質(zhì)得出OA=OC,OAE=OCF,證AOECOF,推出OE=OF,即可得出四邊形是矩形【解答】(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,OB=OD,ADBC,AD=BC,OBF=ODE,在BFO和DEO中,BFODEO(ASA);(2)解:四邊形AFCE是正方形;理由如下:BFODEO,BF=DE,CF=AE,ADBC,四邊形AFCE是平行四邊形,又AFBC,AFC=90°,四邊形AFCE是矩形,EF平分AEC,AEF=CEF,ADBC,AEF=CFE,CEF=CFE,CE=CF,四邊形AFCE是正方形25“雙11”期間,某個體戶在淘寶網(wǎng)上購買某品牌A、B兩款羽絨服來銷售,若購買3件A,4件B需支付2400元,若購買2件A,2件B,則需支付1400元(1)求A、B兩款羽絨服在網(wǎng)上的售價分別是多少元?(2)若個體戶從淘寶網(wǎng)上購買A、B兩款羽絨服各10件,均按每件600元進行零售,銷售一段時間后,把剩下的羽絨服全部6折銷售完,若總獲利不低于3800元,求個體戶讓利銷售的羽絨服最多是多少件?【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)設(shè)A款a元,B款b元,根據(jù)題意列方程組求解;(2)設(shè)讓利的羽絨服有x件,總獲利不低于3800元,列不等式,求出最大整數(shù)解【解答】解:(1)設(shè)A款a元,B款b元,可得:, 解得:,答:A款400元,B款300元(2)設(shè)讓利的羽絨服有x件,則已售出的有(20x)件600 (20x)+600×60% x400×10300×103800,解得x5,答:最多讓利5件26已知,ADB內(nèi)接于O,DGAB于點G,交O于點C,點E是O上一點,連接AE分別交CD、BD于點H、F(1)如圖1,當AE經(jīng)過圓心O時,求證:AHG=ADB;(2)如圖2,當AE不經(jīng)過點O時,連接BC、BH,若GBC=HBG時,求證:HF=EF;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接DE,若AB=8,DH=6,求sinDAE的值【考點】圓的綜合題【分析】(1)如圖1中,連接BE,由DGBE,推出AEB=AHG,由ADB=AEB,即可推出ADB=AHG(2)連接AC、DE,EB、AC、BC只要證明HG=CG,EDB=CDB,根據(jù)等腰三角形三線合一即可證明(3)過點O作ONDE,OMAB垂足分別為N、M,連接OD、OE、OA、OB只要證明NOEMBO,推出NE=OM=3,OB=5,在RTOMB中,根據(jù)sinOBM=,計算即可【解答】證明:(1)如圖1中,連接BE,AE是O的直徑ABE=90°,DGAB,ABE=AGD=90°,DGBE,AEB=AHG,ADB=AEBADB=AHG(2)連接AC、DE,EB、AC、BCGBC=HBG,DGABGHB=BCH,BH=BC,HG=CG,AH=AC,AHC=HCA,BAC=HAGAED=ACH,DHE=AHC,AED=DHE,DH=DE,EDB=EAB,CDB=BAC,EDB=CDB,HF=EF(3)過點O作ONDE,OMAB垂足分別為N、M,連接OD、OE、OA、OBBM=AB=4,DH=DE=6,HF=EF,DFAE,DAE+BDA=90°,E O D=2DAEAO B=2ADB,BOA+EOD=180°,DOE=2NOEAOB=2BOM,NOE+BOM=90°NOE+NEO=90°,NEO=BOM,OE=OB,NOEMBONE=OM=3,OB=5,ADB=BOM,DAF=OBM,在RTOMB中sinOBM=sinDAE=27在平面直角坐標系中,拋物線y=x2bx+c與x軸交于點A(8,0)、B(2,0)兩點,與y軸交于點C(1)如圖1,求拋物線的解析式;(2)如圖2,點P為第四象限拋物線上一點,連接PB并延長交y軸于點D,若點P的橫坐標為t,CD長為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式(并求出自變量t的取值范圍);(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AC,過點P作PHx軸,垂足為點H,延長PH交AC于點E,連接DE,射線DP關(guān)于DE對稱的射線DG交AC于點G,延長DG交拋物線于點F,當點G為AC中點時,求點F的坐標【考點】二次函數(shù)綜合題【分析】(1)利用待定系數(shù)法直接求出拋物線解析式;(2)先表示出BH,PH,進而得出HBP的正切值,再用等角的同名三角函數(shù)即可表示出OD,即可得出結(jié)論;(3)先求出直線AC解析式,進而判斷出四邊形DOMN是矩形,最后用三角函數(shù)和對稱性求出t,即可得出OD和tanGDN=,即可得出結(jié)論【解答】證明:(1)拋物線過A(8,0)、B(2,0)兩點,拋物線的解析式為:y=x2x+4(2)如圖2,過點P作PHAB于點H,設(shè)點P(t,)BH=t2,PH=tanHBP=,OBD=HBP,tanOBD=tanHBP,OD=,CD=4OD=d=(2t8),(3)如圖3,設(shè)直線 AC的解析式為y=kx+b,直線AC的解析式為,點E(t,)EH=OD=,EHOD,四邊形DOHE是矩形,DEOH,取AO的中點M,連接GM,交DE于點N,GMOC,GNDE,四邊形DOMN是矩形,OD=NM=,NG=2MN=,DN=OM=4tanGDN=,由對稱性得PDE=GDE=HBPtanGDN=tanHBP,t=OD=,tanGDN=,設(shè)點F(m,過點F作FKDE交延長線于點K,tanGDN=,F(xiàn)(10,4),2017年2月10日第31頁(共31頁)

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