2020小學畢業(yè)班數(shù)學老師個人總結(jié)- 廉政紀檢 -
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2020小學畢業(yè)班數(shù)學老師個人總結(jié)- 廉政紀檢 -
2020小學畢業(yè)班數(shù)學老師個人總結(jié) - 廉政紀檢 - 網(wǎng)絡收集整理word可編輯 網(wǎng)絡收集整理word可編輯 網(wǎng)絡收集整理word可編輯2020小學畢業(yè)班數(shù)學老師個人總結(jié)畢業(yè)班工作的結(jié)束,讓我意識到自己又送走了一批可愛的孩子。六年級的數(shù)學教學工作相比之前而言是比較困難的,班里一半的學生數(shù)學成績都是處于落后的一個階段的。就像我們班的xxx,她的語文成績一直都是居于前列,但是數(shù)學成績卻總是不及格,我也為此非常頭疼。像這樣的學生,她在數(shù)學上失敗的原因是什么,我也一直很納悶。有一門成績是OK的,那證明她對學習的態(tài)度是可以的,所以這也是我比較困擾的地方。直到有一次看她寫作業(yè)才發(fā)現(xiàn),很多學生對于做數(shù)學題目的細節(jié)都不是很有把握。很多失分的地方不是因為自己不會做,而是因為自己做錯了。所以這個學期,我主要也是訓練大家的細致度,每一節(jié)課上,我都會給大家一些訓練的機會,讓他們逐漸培養(yǎng)起一個細致作題的習慣來。即使即將要面對的是小升初的考試,但是現(xiàn)在做這樣的訓練也是不晚的。漸漸的,很多學生培養(yǎng)了一個謹慎的學習態(tài)度,做事情開始一點點的堆疊,而不是突然之間就完成。這樣的習慣給他們帶來了很多的好處。比如說在考試當中不再因為粗心多失分了,提高了學生對學習的掌握,知道哪個部分需要強攻,哪個地方需要防守。這樣,孩子們的數(shù)學成績提升的也比較快了。其實教孩子們學數(shù)學很簡單,那就是拒絕懶惰,要勤奮去思考,對待事情要專一。數(shù)學不像語文,有一個好的學習態(tài)度僅僅是不夠的,更多是需要花費聰明的地方。為什么有些學生數(shù)學成績一直居高不下,不是因為他為此努力了多少,而是他有一套屬于自己學數(shù)學的方法,這樣,他的學習就變得輕松起來,也不會受一些別的因素影響而讓數(shù)學成績有所偏差。這就是關(guān)于數(shù)學的“防守”,對于穩(wěn)固成績是一件很有必要的工作。教數(shù)學,不僅要告訴學生們?nèi)绾稳ソ鉀Q問題,更要告訴學生們要如何去發(fā)現(xiàn)問題。一場考試中,很多學生失分的地方就是因為思考不夠仔細,導致出現(xiàn)理解誤差或者是粗心大意,從而導致的失分。其實數(shù)學是一項很嚴謹?shù)膶W科,如果思維邏輯不夠縝密,那么就有可能出現(xiàn)很大的失誤。因此培養(yǎng)學生的邏輯密度是我教學當中必然存在的一部分,也是提升孩子們成績的一個必要手段。