從不同的角度 畫 物體 觀察圖中的剪影，猜猜這是 一個什么物體？ 正面 側(cè)面 上面 任務(wù)一： 瀏覽書本 P8 P9 思考以下問題： 書本上的叮當(dāng)鬧鐘，從不同的角度看， 它由哪些學(xué)過的基本圖形組成？ 我們進(jìn)行畫圖設(shè)計的時候，要遵守哪 些基本的原則？ 下一頁 從不同 的角度 看， 它都由 哪些基 本的 圖形組 成？ 下一頁 任務(wù)一： 瀏覽書本 P8 P9 思考以下問題： 書本上的叮當(dāng)鬧鐘，從不同的角度看， 它由哪些學(xué)過的基本圖形組成？ 我們進(jìn)行畫圖設(shè)計的時候，要遵守哪 些基本的原則？ 任務(wù)二： 從 你的角度 觀察物體，用我們學(xué)過 的知識，在電腦上把它畫出來 完成后 發(fā)布 成圖片，并 上傳 到作品 平臺 瀏覽其他同學(xué)的作品，寫上你給予 的 評價 課堂小結(jié)： 今天你學(xué)會了什么？ 或者有什么收獲？