2012-2013學(xué)年度靖江市第一學(xué)期期末調(diào)研試卷七年級數(shù)學(xué)一、選擇題：本大題共8小題, 每小題2分，共16分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請將答案直接填在試卷相應(yīng)的位置上12的相反數(shù)是 【 】A2 B2 C D2如果用科學(xué)記數(shù)法得到的數(shù)是9.597×106，那么原來的數(shù)是 【 】 A959700 B9597000 C9596540 D959700003如果單項(xiàng)式與的和仍然是一個(gè)單項(xiàng)式，則m、n的值是 【 】A. m = 2，n = 2； B. m =-1，n = 2；C. m = 2 ，n =-1； D. m = -2，n = 2.4 表示“x與的和的3倍”的代數(shù)式為 【 】 A. B. C. D. 5已知線段AB=6cm，C為AB的中點(diǎn)，D是AB上一點(diǎn)，CD=2cm，則線段BD的長為【 】A1cm B5cm C1 cm或5cm D4cm 6如下圖所示的立方體，如果把它展開，可以是下列圖形中的 【 】BACD7已知：有理數(shù)a、b、c滿足a+b>0，b×c>0，b>c，則將a、b、c在數(shù)軸上可以表示為【 】a0cba0cba0cba0cbABCD 8小霞按如圖所示的程序輸入一個(gè)正數(shù)x，最后輸出的結(jié)果為656，則滿足條件的的不同值最多有 【 】A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)輸入x計(jì)算5x+1的值>500輸出結(jié)果是否二、填空題：本大題共10小題, 每小題2分，共20分把答案直接填在試卷相對應(yīng)的位置上9當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值為 10. 已知與互余，且=35º18´，則= 11. 如果關(guān)于x的方程的根是，則 12. 某服裝的標(biāo)價(jià)是132元，若以8折售出，仍可獲利a元，則該服裝的進(jìn)價(jià)是 元.13. 如圖，將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合，擺放在桌面上若AOD=150°，則BOC= °CBDAO第13題14. d是最大的負(fù)整數(shù)，e是最小的正整數(shù)，f的相反數(shù)等于它本身，則d-e+2f的值是_ _ 15. 某校男生占全體學(xué)生人數(shù)的52%，比女生多80人.若設(shè)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)為x，那么可出列方程 16. 已知代數(shù)式x2+x+3的值是8，那么代數(shù)式9-2x2-2x的值是_ .第18題yx43217. 丁丁做了以下4道計(jì)算題： ； .請你幫他檢查一下，他一共做對了_題. 18. 如圖所示，要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后，相對面上兩個(gè)數(shù)之積為12，則 . 三、解答題：本大題共8小題，共64分把解答過程寫在試卷相對應(yīng)的位置上解答時(shí)應(yīng)寫出必要的計(jì)算過程，推演步驟或文字說明, 作圖時(shí)用2B鉛筆19.計(jì)算:(每小題4分，共8分)（1）; （2）.20（6分）先化簡，再求值：，其中21.（6分）下面是馬小哈同學(xué)做的一道題，請按照“要求”幫他改正.解方程： “要求”：用“”畫出解題過程中的所有錯(cuò)誤.（馬小哈的解答） 請你把正確的解答過程寫在下面.解：3（x+1）1=8x 3x+3-1=8x 3x-8x=3-1 -5x=2 x=22.（6分）如圖，是由一些棱長都為1cm的小正方體組合成的簡單幾何體. 該幾何體的表面積（含下底面）為 ； 該幾何體的主視圖如圖所示，請?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫出它的左視圖和俯視圖.23.(8分)有資料表明：某地區(qū)高度每增加100米，氣溫降低0.8,小明和小紅想出一個(gè)測量山峰高度的辦法,小紅在山腳,小明在山頂,他們同時(shí)在上午9時(shí)測得山腳溫度是2.6，山頂溫度是2.2。你知道山峰的高度嗎？24.（9分）如圖，O為直線AB上一點(diǎn)，AOC50°，OD平分AOC，DOE90°.（1）請你數(shù)一數(shù)，圖中有多少個(gè)小于平角的角；（2）求出BOD的度數(shù)；（3）試判斷OE是否平分BOC，并說明理由. 25.(10分)樂天瑪特超市的水果價(jià)格如下表所示：品種蘋果西瓜橘子梨香蕉價(jià)格（元/千克）4.03.21.82.03.6（1）根據(jù)超市的水果價(jià)格，請你敘述方程15 (3.2 x+2.0×2）=1.4所表示的實(shí)際意義；（2）請你再根據(jù)表中提供的信息，提出一個(gè)新的問題，并用方程的有關(guān)知識(shí)解決.26.（11分）（1）已知：如圖1，線段，；請按下列步驟畫圖：（用圓規(guī)和直尺畫圖，不寫畫法、保留作圖痕跡，以答卷上的圖為準(zhǔn).）畫線段BC，使得BC=a-b ；在直線BC外任取一點(diǎn)A，使線段BA=a-b,畫直線AB和射線AC;試估計(jì)你在上述所畫的圖形中BAC與BCA 的大小關(guān)系（2）現(xiàn)有樹9棵，把它們栽成三行，要求每行恰好為4棵，如圖2所示，就是兩種不同形狀的栽法請你至少再給出3種不同形狀的栽法的示意圖(只要符合條件即可，形狀不限，但不能與圖2相同, 在畫滿3種不同形狀后多給一個(gè)正確圖形加2分)圖2圖1七年級數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題： ABDA CBCC二、填空題： 9-9 10. 54º42´ 11. 5 12. 105.6a 13. 3 0 14. -2 15. 52%x-48%x=80 16.117. 3 18. 9三、解答題： 19.計(jì)算:(1) 原式=2+(-2) .2分 = 0.4分(2) 原式=-8+ .2分 = (-8)+14 .3分 = 6 .4分20原式=.4分 = 1 .6分21. 解：3（x+1）1=8x 正確解答： 3（x+1）6=8x 3x+3-1=8x 3x+36=8x 3x-8x=3-1 3x-8x=3 -5x=2 -5x=3 x= x=（注：兩處錯(cuò)誤，畫對一處得1分；正確解出方程再得4分）22. 34 cm2 （2分） 如圖所示（每個(gè)圖形2分）24. 解: 設(shè)山峰的高度為x米, 則2.6-= -2.2 .4分解得x=600 .6分答: 山峰的高度為600米. .8分23. 解：（1）共有9個(gè)小于平角的角； .2分（2）因?yàn)镺D平分AOC，所以AODAOC25°，所以BOD180°25°155°；.5分（3）OE平分BOC.理由：因?yàn)镈OE90°，COD25°，所以COE90°25°65°.因?yàn)锳OC50°，所以BOC180°50°130°.所以COEBOC，所以O(shè)E是否平分BOC. .9分理由不完整扣2分25. 解：（1）如：拿15元在超市買了一個(gè)西瓜和2千克的梨，還剩1.4元，問買的西瓜多少千克？ 4分（2）如：小明口袋只有20元，在超市已經(jīng)買了2斤香蕉，還能買幾斤蘋果？6分設(shè)能買蘋果x斤依題意得：3.6×2+4.0x=20，解之得：x=3.2答：還能買3.2斤蘋果. 10分（1）只要意思表達(dá)完整且符合實(shí)際意義得4分；表達(dá)不完整或不符合實(shí)際意義的可酌情扣12分；不是方程所表達(dá)的實(shí)際意義不得分. 4分（2）提出問題且正確解答（解方程只需一步的）者得4分（提出問題與解答各2分）；提出問題且正確解答（解方程需兩步或兩步以上的）者得6分（提出問題與解答各3分）；若所提出問題與（1）所敘述的問題相同者不得分. 6分26.圖2圖1(1)請按下列步驟畫圖：畫線段BC，使得BC= .1分在直線BC外任取一點(diǎn)A，使線段BA=a-b,畫直線AB和射線AC.3分（一線1分）BAC=BCA . .5分說明：能體現(xiàn)線段的差就給分,沒有尺規(guī)作圖痕跡、在原圖上作都給分；直接用量度計(jì)算出結(jié)果畫出線段BC的不給分;分開兩個(gè)圖畫的取分值高的一個(gè)圖給分;第問等量關(guān)系有量度的過程給分，否則扣1分.（3）如圖所示. .11分（每種2分，共6分）說明：交點(diǎn)個(gè)數(shù)不同的圖算不同情況，旋轉(zhuǎn)的圖不給分, 多作一個(gè)正確圖形加2分.第8頁（共8頁）