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企業(yè)校園招聘策劃書 企業(yè)校園招聘方案

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企業(yè)校園招聘策劃書 企業(yè)校園招聘方案

企業(yè)校園招聘策劃書 企業(yè)校園招聘方案方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是-為大家整理的企業(yè)校園招聘策劃書 企業(yè)校園招聘方案,供大家參考。企業(yè)校園招聘策劃書 企業(yè)校園招聘方案1、招聘目的為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。2、招聘時間策劃準備時間:20xx年x月x日20xx年x月x日招聘實施時間:20xx年x月x日20xx年x月x日3、招聘小組人員組長:xxx副組長:xxx小組成員:xxxx職責:制作校園招聘的實施方案,設計畢業(yè)身面試題庫,組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。4、招聘計劃(1) 招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101(2) 招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理 人力資源部 會計專業(yè) 財務部 物流管理 物流配送部(3) 招聘人數(shù):20人(4) 招聘方式:面試(5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。5、招聘流程(1)校園宣講 :校園宣講前一周,在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。(2) 投遞簡歷:應屆生填寫應聘者登記表,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎上,進行初步的篩選。(3) 素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。(4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性(5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性(6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯(lián)系,同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關(guān)工作。6、已招聘實習生的培養(yǎng)與安排(1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后,人才部對學員統(tǒng)一進行考核。(2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應屆生進行定崗定薪。7、實習期考核招聘結(jié)束(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。(2)、校園招聘的應屆生,實習期間統(tǒng)一與集團簽訂實習協(xié)議,薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。(3)、應屆生實習期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生,可適當提高薪酬。8、召開本次招聘總結(jié)會(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據(jù)。(2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。企業(yè)校園招聘策劃書 企業(yè)校園招聘方案一、招聘會舉辦目的:1、 通過招聘會,尋找到符合公司要求的人才;滿足企業(yè)目前的人員的需求;2、 將其作為宣傳xx企業(yè)的窗口,以及在青年群眾中樹立很好的企業(yè)形象。二、 招聘會時間:年4月10日(星期二)下午13:30開始三、 招聘會地點:包設樓219(大型會議室)和218教室四、 實施方案:第一準備階段(3月14-3月24日);1、成立招聘會項目小組;2、聯(lián)系好公司其他和招聘相關(guān)的部門;3、確定好招聘的崗位和崗位職責及任職要求;4、確定提煉好公司的絕對的競爭優(yōu)勢;5、做好費用測算及費用申請;6、聯(lián)系好做宣傳的單位,并制作宣傳材料;7:跟學校取得聯(lián)系,與學校協(xié)商,取得校方的支持;8:了解在招聘會即將開始的這段時間會有哪些企業(yè),特別是相競爭的企業(yè)會到該校進行宣傳和召開招聘會。第二宣傳造勢階段(3月25日-4月4日)(清明節(jié)假三天);1、派發(fā)招聘宣傳單主要是宣傳企業(yè)的有別于競爭對手的優(yōu)勢;2、刊登各類報紙招聘會信息;如湖南工業(yè)大學校報,湖南工業(yè)大學廣播站,bbs,通過畢業(yè)班輔導員在畢業(yè)班群上宣傳等等;3、引發(fā)簡易宣傳單主要發(fā)放給各種行人和各種街道;4、張貼宣傳海報在人口密集處,如食堂,教學樓等地;5、刊登網(wǎng)絡招聘會信息同城、前程、智聯(lián)、英才等各類招聘網(wǎng)和點擊量比較高的行業(yè)網(wǎng)站;6、橫幅懸掛在人群主要過路口;7、宣講材料準備;a、制作好公司宣講方面的資料(ppt、影像材料等);b、確定一位富有感召力的招聘現(xiàn)場講解人員;第三現(xiàn)場布置階段(4月5日-4月9日);招聘現(xiàn)場分為填表區(qū)、宣講區(qū)、洽談區(qū);1、填表區(qū)的布置,準備好桌子和筆,好讓進入招聘會現(xiàn)場人員填表;2、現(xiàn)場宣傳區(qū)的布置,懸掛公司各種宣傳圖片和宣傳橫幅;3、洽談室布置,懸掛招聘的崗位和崗位職責及任職要求;4、宣傳臺的布置,投影儀、主講臺、音箱、話題等;第四招聘活動階段(4月10日下午13:30開始到期望人員招滿);1、現(xiàn)場流程安排;a、 每隔五分鐘,填表區(qū)放入一部分人;b、 進填表區(qū)面試人員首先在填表區(qū)填寫應聘部門、個人簡歷等;c、 填寫完畢,由現(xiàn)場接待人員引導至宣講區(qū)聽公司的宣講;d、宣講完畢由引導人員按照應聘的職位引入面試洽談區(qū),進行面試;e、完成面試后,由引導人員引導至出口,離開。2、現(xiàn)場人流安排;a、參與應聘人員自制簡歷無效,現(xiàn)場必須在現(xiàn)場填寫XX公司的正式面試表格;b、應聘人員整體劃分兩大類別職能體類別和業(yè)務體系類別;c、限定每人的應聘面試時間不超過五分鐘;d、面試完畢,應聘者必須帶離現(xiàn)場;3、現(xiàn)場安全安排;a、 招聘現(xiàn)場入口配置兩名接待人員,兩名保安,負責咨詢、引導現(xiàn)場人流;b、填表區(qū)和宣講區(qū)之間配置兩名保安,負責隔離填表區(qū)和宣講區(qū),并負責維持填表區(qū)和宣講區(qū)秩序;c、出口配置兩名保安;d、 同時,現(xiàn)場另設兩名保安機動布置。 五、人員安排分工;六、后續(xù)復試階段;在三個工作日內(nèi),通知通過初試的人員進行復試;并確定安排入職時間;七:具體人員安排八:經(jīng)費預算:八、經(jīng)費預算企業(yè)校園招聘策劃書 企業(yè)校園招聘方案一、活動主旨:模擬招聘二、活動主題:真知、灼踐三、活動目的:為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇,對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經(jīng)驗四、活動場所:西階一教室五、活動時間xx年10月25日xx年11月15日六、活動對象:全體在校生七、獎項設置校園最佳應聘之星一名,獎勵現(xiàn)金300元;校園 一名,獎勵現(xiàn)金200元;大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;八、活動安排(一)前期策劃宣傳10月15日10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。(二)報名10月16日10月20日在第二食堂前設置報名點。(三)場地的布置(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛(2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做(四)預賽10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)第一環(huán)節(jié):個人展示參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解,展示個人風采。第二環(huán)節(jié):團隊訓練項目協(xié)作能力:團隊精神的基礎揮灑個性。團隊精神的核心協(xié)同合作團隊精神的最高境界凝聚力。(根據(jù)參賽者情況分小組)第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:迅雷行動!活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片1015張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))?;顒舆^程中,有工作人員全面參與并評估?;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動進行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領(lǐng)導組織能力等,評選出進入決賽的12名屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。(五)決賽進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)3、在此環(huán)節(jié)中,每位應聘者在 上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

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