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七年級(jí)政治上冊(cè) 1.2 識(shí)新朋友課件 北師大版(道德與法治).ppt

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七年級(jí)政治上冊(cè) 1.2 識(shí)新朋友課件 北師大版(道德與法治).ppt

第 1單元 走進(jìn)中學(xué)生活 第 1課 適應(yīng)新環(huán)境 第 2站 結(jié)識(shí)新朋 友 課前預(yù)習(xí) 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 知識(shí)結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.懂得適應(yīng)新的人際環(huán)境是環(huán)境適應(yīng)能力的一部分。對(duì) 于中學(xué)生來(lái)講,新的人際環(huán)境是新的同學(xué)關(guān)系和新的 師生關(guān)系。 2.了解交結(jié)朋友的一般方法和技巧,能有意識(shí)地運(yùn)用交 往的禮儀與方法與同學(xué)、老師交往。 3.培養(yǎng)學(xué)生樂于交往,欣然接納新老師和同學(xué)的情感, 積極融入新環(huán)境。 課前預(yù)習(xí) 1.人人需要朋友, _是我們生活中十分重要的關(guān)系。相互關(guān)心,揚(yáng)長(zhǎng) 避短,彼此激勵(lì),我們才能 _。 2.通過 _增進(jìn)我們的友誼。集體活動(dòng)不僅能加強(qiáng)同學(xué)之間的信任和理解, 還能夠讓我們?cè)诨顒?dòng)中找到自己的 _,發(fā)現(xiàn)自己的 _,體現(xiàn)自己的 _。 3.集體活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)我們的 _,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)之間友好相 處、積極交往。我們應(yīng)該 _學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。 5. 4.要主動(dòng)與老師成為朋友,老師是我們學(xué)習(xí)的 _和人生的 _。老師具有 豐富的人生閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備,可以從老師那里得到實(shí)際的 _。 知識(shí)結(jié)構(gòu) 課堂練習(xí) 1、中國(guó)有句老話:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè) 幫?!边@給我們的啟示是( ) A有幾個(gè)哥們兒的幫助就能成就一番大事業(yè) B只要有一些好朋友的幫助就沒有做不成的事 C個(gè)人離不開集體,團(tuán)結(jié)力量大 D別人的幫助證明了自己的懦弱 2、進(jìn)入中學(xué)后,下列同學(xué)的做法正確的有( ) A小強(qiáng)家庭條件不好,但總是穿比較時(shí)尚的衣 服,以引起別人的關(guān)注 B小明認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,別人都不如他 C小紅認(rèn)為自己是女生,不應(yīng)該與男生交往 D小婷熱情地為新班集體做好事 3、我們應(yīng)該積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種 集體活動(dòng)。這是因 ( ) 它能夠激活我們積極、健康的情緒 它有助于同學(xué)間的融洽相處 它有助于增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,相互合作 它會(huì)耽誤學(xué)習(xí),影響成績(jī) A B C D 課后訓(xùn)練 1、“真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興, 而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí) 的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給 你及時(shí)的批評(píng)和幫助?!边@段話啟示我們 ( ) A要慎交朋友,樂交諍友,不交損友 B朋友多多益善,維持友誼無(wú)關(guān)原則 C不必在意朋友之間的相互評(píng)價(jià) D積極與同學(xué)、朋友交往 2、小米期末考試前擔(dān)心自己考不好,非常緊 張?;锇閭兗娂姲参克o他出謀劃策,小米 聽了大家的意見,心里輕松了許多,對(duì)于伙伴 們的這些做法,下列表達(dá)不準(zhǔn)確的是( ) A體現(xiàn)了生命都需要相互尊重和關(guān)愛 B反映出他們?cè)谧约合矘窌r(shí),不忘關(guān)心他人 C在體現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)鞏固了同學(xué)間的真摯 友誼 D說明同學(xué)之間都能分擔(dān)憂愁 3、我們要主動(dòng)與老師成為朋友 ,因?yàn)椋?) 老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者老師是我們?nèi)松?的領(lǐng)路人老師具有豐富的人生閱歷和知識(shí)儲(chǔ) 備我們可以從老師那里得到實(shí)際的幫助 A、 B、 C、 D、 4、“友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑、激動(dòng)時(shí)的 舒緩劑,是我們壓力的傾泄口、災(zāi)難的庇護(hù)所 ,是我們猶疑時(shí)的商議者,是我們腦子的清新 劑、思想的講臺(tái),也是我們沉思和鍛煉的平臺(tái) ?!苯芾锩?泰勒的這段名言告訴我們( ) A交友就是互相利用 B友誼帶給我們快樂 、信心、幸福和智慧 C友誼的維持需要交流與溝通 D朋友之間要以 誠(chéng)相待 5、人的一生都在交往,都需要交往,因?yàn)橹?有在交往中,才能更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我 ,才能體會(huì)到人生的快樂、悲傷、煩惱、愛與 恨,才能實(shí)現(xiàn)心靈的溝通,找到感情的寄托, 才能更好地適應(yīng)社會(huì)。然而有一部分同學(xué)或不 愿與人交往,或不善于與人交往,或結(jié)交了不 良朋友。通過學(xué)習(xí)與體會(huì),你學(xué)會(huì)了哪些交往 的“好招”呢?

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