我們感謝一路有您的支持和信任 未來日子里，我們會團(tuán)結(jié)友愛， 刻苦學(xué)習(xí)，共創(chuàng)佳績！ 有一天 ， 梭子魚 、 大蝦和天鵝在一起負(fù) 責(zé)運(yùn)送一車行李 。 它 們拼命地拖呀 ， 拉呀 ， 推呀 ， 小車還是在老 地方 ， 絲毫不動 。 倒不是小車重得 動不了 ， 而是 天鵝一 個勁兒要飛上云霄 ， 大蝦使勁向后倒拖 ， 梭子魚又一心要向水 里鉆 。 1.它們用盡了力氣，但小車還是停留在原 地，絲毫不動，為什么？ 2.它們怎樣才能把行李運(yùn)到目的地？ 3.這個故事給了我們什么啟示？ 力往一處用，勁往一處使。 辦事要取得成功，必須有共 同的目標(biāo)。 用力的方向不一致。 一 . 建立一個良好 的新集體，需要 樹 立 共同的奮斗目標(biāo) （ 1） 這個目標(biāo)應(yīng)該由誰來制定？ （ 2） 當(dāng)這個目標(biāo)樹立起來 以后，班級成員該怎么做？ 二 . 建立一個良好的新 集體，需要 嚴(yán)明的紀(jì)律 1、什么是紀(jì)律？紀(jì)律對于一 個國家、社會和學(xué)校有什么 意義？ 2.擁有良好紀(jì)律的班集體與 沒有紀(jì)律保證的班級有何不 同？ 有人說有了紀(jì)律，就必然失 去了自由。你認(rèn)同這種說法 嗎？你對紀(jì)律與自由的看法 是什么呢？ 啞劇表演 這個啞劇給我們建立新集體 有什么啟示？ 三 . 建立一個良好的新集 體，需要 班級成員團(tuán)結(jié)友 愛、互幫互助 1、樹立共同的奮斗目標(biāo) 2、嚴(yán)明的紀(jì)律 3、班級成員團(tuán)結(jié)友愛、 互幫互助 良好的班集體 需要 1、在一個良好的班集體中，共同 目標(biāo)對我們的影響是（ ） A、體現(xiàn)了班級的凝聚力和號召力 B、為了共同目標(biāo)努力，自己的目 標(biāo)暫時不予考慮 C、學(xué)習(xí)成績只能前進(jìn)不能后退 D、失去了個性的發(fā)展 A 2、好的班集體的建立，需要有共同的 目標(biāo)，共同目標(biāo)的形成是（ ） A、由老師自己制定的 B、全班同學(xué)共同參與制定的 C、由班委會的成員協(xié)商制定的 D、自發(fā)形成的共同追求 B 3、班級的每一個成員都應(yīng)該努 力地集體出力，以下選項中最 為重要的是（ ） A、我要努力學(xué)習(xí)爭取第一名 B、班級全體成員要團(tuán)結(jié)友愛， 互幫互助 C、每個人都做好自己的事，不 要去管別人 D、所有的大事小情都應(yīng)由每位 成員發(fā)言討論通過 B 學(xué)了本站，請大家 為把我們班建立成 良好的班集體出謀 劃策 (提意見或改 進(jìn)的措施 )