中 期 報 告系名 專業(yè)學生姓名班級 學號設計題目： 九噸級驅(qū)動橋橋殼設計本人在該設計中具體應完成的工作：1、驅(qū)動橋殼結(jié)構(gòu)的選擇及設計2 擬解決的主要問題：設計出一款適應市場，切滿足一下基本要求性能的重型車橋。1動力性和經(jīng)濟性 2兩驅(qū)動輪以不同的角速度轉(zhuǎn)動時，能將扭矩平穩(wěn)而連續(xù)不斷地傳遞到兩個驅(qū)動輪 3當左右兩驅(qū)動輪的附著系數(shù)不同時，能充分利用汽車牽引力 4能承受和傳遞路面和車間或車廂之間的牽垂力和橫向力 5驅(qū)動橋在強度高，剛性好，工作可靠及使用壽命的條件下，使汽車有好的平順性6驅(qū)動橋總成盡量滿足零件標準化，部件的通用化和產(chǎn)品的系列化3、設計圖紙一張。1.簡述畢業(yè)設計開始以來所做的具體工作和取得的進展（1）通過指導教師確定課題內(nèi)容，完成開題報告的撰寫。（2）搜集整理相關(guān)設計、文獻，對設計命題有了進一步的認識。（3）學習 CAD 繪圖等相關(guān)軟件，并著手本次設計的 CAD 圖紙。（4）查找與閱讀設計相關(guān)的合適的英文文獻，對其進行翻譯工作。畢 業(yè) 設 計 中 期 報 告2.目前存在的問題，下一步的主要研究任務，具體設想與安排一設計過程中遇到的主要問題及解決方法遇到的問題：1. 在進行外文文獻翻譯時，無法確定某些專業(yè)名詞的釋義以及選擇適當?shù)姆枴?.設計基本全部在紙張上撰寫，在 CAD 軟件上進行需要用命令符號對軟件進行操控，有一定難度。解決方法：1.通過參考專業(yè)書籍和網(wǎng)絡搜索，查詢與文獻相關(guān)詞匯，導師幫助修改語法錯誤。2.查找相關(guān)書籍、文獻進行閱讀了解。3.通過請教老師同學和自行查找相關(guān)資料視頻學習 CAD 相關(guān)功能二后續(xù)工作安排1繼續(xù)搜羅相關(guān)資料，完善設計中的不足之處。2調(diào)整設計結(jié)構(gòu)，使其結(jié)構(gòu)變得合理，層次分明；3.用 CAD 繪圖軟件對草圖進行繪制，整理并完善設計說明書內(nèi)容，為答辯做準備。畢 業(yè) 設 計 中 期 報 告3.指導教師對該學生前期研究工作的評價（是否同意繼續(xù)研究工作）指導教師親筆簽字： 年 月 日備注：1、本表由學生填寫，指導教師親筆簽署意見。2、以上各項句間距可以根據(jù)實際內(nèi)容需要調(diào)整。