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教科版科學(xué)六上2.1《抵抗彎曲》ppt課件2.ppt

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教科版科學(xué)六上2.1《抵抗彎曲》ppt課件2.ppt

第二單元 形狀與結(jié)構(gòu) 你有什么感受?有 什么想法呢? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁,橫梁比柱 子容易彎曲。 知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強(qiáng)抗彎曲能力。 了解在實(shí)驗(yàn)的過程中,要識(shí)別和控制變量,學(xué)會(huì) 記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。 能用簡單的實(shí)驗(yàn)說明橫梁為什么都是立著安裝的。 橋梁和房屋在結(jié)構(gòu)上, 有什么相似的地方? 立 柱 橫梁 思考 柱子和橫梁哪個(gè)容易彎曲斷裂 ? 橫梁比柱子容易彎曲和斷裂 美國一橋梁坍塌, 多輛汽車墜河 , 造成至少 6人死亡。 廣 東 九 江 大 橋 垮 塌 , 四 輛 車 墜 河 , 九 人 遇 難 湖南株洲橋 高架坍塌, 40人遇難。 想一想 橫梁的抗彎曲能力與哪些因素有 關(guān)呢? 橫梁的抗彎曲能 力與材料、長 短、寬度和厚 度等因素有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)一 紙梁的寬度與抗彎曲能力 2cm 螺絲帽的個(gè)數(shù)代表 抗彎曲的能力 分別選用不同 寬度的紙條 10cm 剛接觸桌面為準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 紙的寬度與抗彎曲能力 我們的猜測 實(shí)驗(yàn)中改變 的條件 實(shí)驗(yàn)中不變 的條件 紙的寬度( 1倍寬, 2倍寬, 4倍寬) 紙的材料 、 長度、厚度,紙架空的 間距,紙的彎曲程度,單個(gè)墊圈的 重量,放墊圈的位置等 紙的抗彎曲能力與紙的寬度有關(guān)。 寬度對(duì)抗彎曲能力的影響 增加橫梁的寬 度能提高它的抵 抗彎曲的能力 實(shí)驗(yàn)二 紙的厚度與抗彎曲能力 怎樣表示增加了紙梁的厚度? 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 紙的厚度與抗彎曲能力 我們的猜測 實(shí)驗(yàn)中改變的條件 實(shí)驗(yàn)中不變的條件 紙的抗彎曲能力與紙的厚度有關(guān)。 紙的厚度 ( 1倍厚, 2倍厚, 4倍厚) 紙的材料 、 長度、寬度,紙架空 的間距,紙的彎曲程度,單個(gè)墊 圈的重量,放墊圈的位置等 厚度對(duì)抗彎曲能力的影響 增加橫梁的厚 度 能 明顯提高 它 的抵抗彎曲的能 力 總結(jié):增加紙的厚度和寬度都可以 使紙梁抗彎曲能力增強(qiáng) 你覺得增加厚度和增加 寬度,哪一個(gè)效果更明 顯呢? 用你自己的塑 料尺試一試 我們驚奇的發(fā)現(xiàn): 增加厚度更有效! 橫梁平著放好, 你能用我們今天學(xué)過的知識(shí)說 說你安放的理由嗎? 還是立著放好? 因?yàn)榱⒅趴箯澢?力更強(qiáng)。 判 斷 1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。( ) 2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。( ) 3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。( ) 4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強(qiáng)。( ) 總結(jié)拓展 實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 1、材料的抗彎曲能力( )。 A、只與材料厚度有關(guān) B、只與材料寬度有關(guān) C、與材料寬度和厚度都有關(guān) 2、材料的厚度和寬度,材料( )地影響抵抗彎曲的能力。 A、同樣程度 B、厚度更多 C、寬度更多 3、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要改變的條件是( )。 A、紙的厚度 B、紙的寬度 C、紙的長短 4、在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要改變的條件是( )。 A、紙的材質(zhì) B、紙的寬度 C、紙的厚度 C B 抵抗彎曲 B C 5、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),下列條件不變的是( )。 A、紙的長度、厚度 B、紙的長、寬、厚度 C、紙的寬度 6、在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要改變的條件是( )。 在研究紙梁的厚度與抗彎曲能力的關(guān)系時(shí),要保持不變的條件是( )。 A、紙的材質(zhì) B、紙的厚度 C、紙的寬度 D、紙的長短 E、單個(gè)墊圈的輕重 A C ACDE 抵抗彎曲

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