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經(jīng)濟法學(xué)習(xí)心得

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經(jīng)濟法學(xué)習(xí)心得

經(jīng)濟法學(xué)習(xí)心得 通過經(jīng)濟法課程的學(xué)習(xí),我有許多的感想和體會,雖然自己不是法律專業(yè)的,但感覺自己學(xué)到了很多知識,使我對經(jīng)濟的法律法規(guī)有了一個系統(tǒng)的認識,同時也更正了自己以前許多錯誤的觀點,對自己自身的經(jīng)濟法律知識也是一種很好的補充。在現(xiàn)在市場經(jīng)濟社會同時也是法律社會的背景下,這樣的一門課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。這學(xué)期我們主要學(xué)了公司法和合同法,下面我將從以下幾個方面具體闡述一下我的上課心得.首先,從我個人的說起,我自己比較喜歡了解一些新聞,獲取一些當(dāng)前國內(nèi)外的大事和報道,更喜歡對事件有深層次的了解。但是由于我個人知識的限制,我很難做到這一點,尤其是如果事件涉及到經(jīng)濟法律知識,我就更不能做到從深層次了解經(jīng)濟現(xiàn)象了。而老師上課時大量的教學(xué)案例滿足了我的這一需求,同時使我對類似案例有了更加深刻的認識。上課時邊記法條知識,輔助之有案例,使我對法律條文有了更加全面的理解。同時這樣極大的激發(fā)了我的興趣、,對上課充滿了期待,等待著老師把最近和過去一段時間涉及到經(jīng)濟法律的鮮活案例展現(xiàn)給我們。法條加案例的教學(xué)方式是我最喜歡這門課的原因,它有效的避免現(xiàn)在其他經(jīng)濟學(xué)科那種全是某某經(jīng)濟學(xué)家的某某經(jīng)濟理論,說實話,那種課程枯燥而且給我一種與現(xiàn)實社會嚴(yán)重脫節(jié)的感覺。有現(xiàn)實社會的案例是我最欣賞的,同時我也認為那是這門課最大的成功之處。從課堂上,我明白了公司是從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營的組織形式.也是資本和人力資源有效利用的組織形式.公司分為有限責(zé)任公司和股份有限責(zé)任公司。如果要成為公司的經(jīng)營者,你就應(yīng)該要認識到-公司法是公司的生命線.公司法既保護公司的合法權(quán)益,也保護股東的合法權(quán)益,也保護公司經(jīng)營者的合法權(quán)益.因此,不僅所有投資者,包括社會公眾投資者,經(jīng)營者、董事們、監(jiān)事們、經(jīng)理們都應(yīng)該認真地學(xué)習(xí)公司法.只有用公司法的精神才能辦好公司,如果離開公司法的精神,公司就脫離開健康的軌道,就會走向斜路.因此,必須用公司法的精神來發(fā)展公司、經(jīng)營公司,使公司在健康的道路上不斷地向前發(fā)展。學(xué)習(xí)公司法的目的是為了學(xué)以致用,用于我們經(jīng)濟生活的實踐,如果我們能把公司法的知識,與我國當(dāng)前正進行的國有企業(yè)的改制,以及其他企業(yè)比如集體企業(yè)的改制聯(lián)系起來,和當(dāng)前司法實踐中出現(xiàn)的涉及公司法的一些案件聯(lián)系起來分析,那么學(xué)習(xí)公司法就真的是很不錯。簡單舉幾個例子吧:(書上抄幾個例子)學(xué)習(xí)公司法,不是要成為知識的奴隸,一方面它是我們行為中必須要遵守的規(guī)范。另一方面作為學(xué)習(xí)者來講也是我們學(xué)習(xí)的資料。通過這個。我們可以了解很多東西,思考很多問題,可以提高我們思維的能力。學(xué)習(xí)公司法,可以使我們學(xué)會掌握公司組織的規(guī)律;學(xué)會運用規(guī)律,認識指導(dǎo)企業(yè)實行公司制改建;學(xué)會對公司依法進行管理,讓公司組織最大限度地在國民經(jīng)濟中發(fā)揮應(yīng)有的作用.這些對于自己來說,都是非常的重要的知識.在講合同法時,我明白了我們在乘坐公交車時,交上一元人名幣這就意味著我們與他們達成了一個合同;我們平時總是跟移動簽要式合同,這些常識是我以前不曾知道的,而這些法律知識與我的日常生活密切相關(guān),學(xué)了以后感覺受益很多。在講到消費者權(quán)益保護的時候,舉了老師親人金大福戒指的例子,一定程度上給我了很大的啟發(fā),知道了自己對法律的運用做的還是非常的差,用法律維權(quán)更是從未有過。因為自己不是真正學(xué)習(xí)法學(xué)的,對法律的理解和使用還停留在很低的層次,以前雖然知道要使用法律保護自己,但那只是嘴上說的,而事實上這種維權(quán)觀念從未真正進入過自己的意識中,至于說真正的用那就更沒有過了,可以毫不客氣的說在一定程度上我還是一個法盲。我十分欣賞與贊美老師的教學(xué)方法:在法律課堂上經(jīng)常給學(xué)生提供一些與當(dāng)堂學(xué)的法條相關(guān)并且與學(xué)生切身利益聯(lián)系密切的現(xiàn)實中的案例,讓學(xué)生參與討論,并給予加分;在快樂的氛圍中學(xué)到了法條知識,同時也可以活躍課堂氣氛,調(diào)動課堂的積極性。我猶記得課堂上老師最愛編的公司名便是“偉偉”。我自己明白,僅僅通過不到十五周的法律課的學(xué)習(xí)想獲得足夠的法律知識那是不可能,也是不現(xiàn)實的。但是我還是可以發(fā)自內(nèi)心的大聲說:我收獲很多,因為它讓我收獲了一種意識,一種自我保護的意識!

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