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第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展,,必修3 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新,,必修3 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新,2016高考導航,,必修3 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新,核心考點1 傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響,核心考點2 正確對待傳統(tǒng)文化,核心考點3 影響文化發(fā)展的重要因素,核心考點1 傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響 (高考指數(shù)：★★★★),一、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn) 1．_____________是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。 2．建筑，被稱為_____________的藝術，中國_____________是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志。 3．中國____________是中華民族燦爛文化的重要組成部分。 4．_____________已成為中華文化中一個非常重要的組成部分，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響。,傳統(tǒng)習俗,凝固,古代建筑,傳統(tǒng)文藝,傳統(tǒng)思想,二、傳統(tǒng)文化的特點 1．傳統(tǒng)文化具有繼承性。 2．傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。它在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內涵又能夠因時而變。 3．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。_____________是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。,傳統(tǒng)文化,三、傳統(tǒng)文化的影響 1．傳統(tǒng)文化如果能順應_____________的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發(fā)展起_____________作用。 2．傳統(tǒng)文化如果一成不變，則會起阻礙_____________、妨害_____________的消極作用。,社會生活,積極,社會進步,人的發(fā)展,一、傳統(tǒng)文化的特點、內涵及其要求,在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的,取其精華、去其糟粕，批判繼承、古為今用,在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內涵又能夠因時而變,在繼承的基礎上，推陳出新、革故鼎新,傳統(tǒng)文化是一個民族在長期共同生活過程中創(chuàng)造的，具有鮮明的民族特色、民族風格和民族氣派，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,面向世界、博采眾長,以我為主、為我所用,二、文化的二重性與傳統(tǒng)文化的雙重作用,傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定性，是一成不變的 [點撥] 傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內涵又能夠因時而變。因此，傳統(tǒng)文化的穩(wěn)定性是相對的，不是絕對的、一成不變的。,誤區(qū)警示,D,[解析] 本題考查文化的繼承與發(fā)展，旨在考查考生理解和運用知識的能力。材料中從《楚辭》到東漢王逸再到《現(xiàn)代漢語詞典》中關于廉潔的表述以及當代共產(chǎn)黨人關于廉潔的要求，表明了廉潔文化一脈相承，具有社會歷史性和強大生命力。廉潔文化在世代相傳中保留著基本特征，同時它的具體內涵能夠因時而變，體現(xiàn)了廉潔文化具有相對穩(wěn)定性和繼承性。故②④正確，選D項。①表述錯誤，民族精神是中華文化的集中體現(xiàn)。③表述正確，但在材料中沒有體現(xiàn)。,D,解析：“電影有‘賀歲片’的概念，京劇也有自己的賀歲 片，且歷史悠久”，說明京劇作為傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定 性,D項符合題意。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示， 也是民族情感的集中表達，A項說法錯誤。傳承中華文明的重要標志是文化遺產(chǎn)，B項說法錯誤。C項與題意不符。,D,[解析] 本題考查傳統(tǒng)文化繼承的相關知識，意在考查考生 的分析判斷能力。之所以重視繼承傳統(tǒng)文化，是因為傳統(tǒng) 文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，沒有文化的繼承, 就沒有文化的積累，③④應選。①顛倒了二者的關系，故 不選。社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉，②錯誤。,D,解析：“在充滿現(xiàn)代生活方式的今天，春節(jié)民俗依然活躍在每一個中國人的心間”，說明傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，D項符合題意。,核心考點2 正確對待傳統(tǒng)文化 (高考指數(shù)：★★★),一、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 1．“取其精華、_____________”，批判繼承，_____________________。 2．在繼承傳統(tǒng)文化過程中，不斷革除陳舊的、過時的舊文 化，推出體現(xiàn)時代精神的新文化，這就是“____________、_____________”。,去其糟粕,古為今用,推陳出新,革故鼎新,二、文化繼承與發(fā)展的關系 1．二者的關系：繼承與發(fā)展，是同一個過程的兩個方面。繼承是發(fā)展的____________，發(fā)展是繼承的__________。 2．正確處理二者的關系 (1)文化在繼承的_____________上發(fā)展，在發(fā)展的________中繼承，這就是文化傳承。 (2)把握好文化繼承與發(fā)展的關系，_____________繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新、革故鼎新。,必要前提,必然要求,基礎,過程,批判地,一、正確對待傳統(tǒng)文化的必要性 1．對民族和國家：一個民族、一個國家，只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達。 2．對個人：每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響，才能使自己全面發(fā)展，更好地創(chuàng)造新生活。,二、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 1．“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用。傳統(tǒng)文化既有精華，也有糟粕。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容，應該繼續(xù)保持和發(fā)揚；對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風易俗”，自覺地加以改造或剔除。 2．“推陳出新、革故鼎新”。正確對待傳統(tǒng)文化,還應不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現(xiàn)時代精神的新文化。,3．繼承與發(fā)展，是同一個過程的兩個方面。繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。唯有不斷拋棄傳統(tǒng)文化中的消極因素，發(fā)揚傳統(tǒng)文化中的積極因素，并根據(jù)實踐的發(fā)展和社會的進步注入新的時代內容，傳統(tǒng)文化才能不斷地保持旺盛的生命力。 4．正確對待傳統(tǒng)文化，既要反對“保守主義”和“封閉主 義”，又要反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。,三、正確理解“取其精華、去其糟粕”與“推陳出新、革故鼎新”的關系,指的是在文化繼承的過程中，要辯證地認識傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用，分辨其中的精華與糟粕,指的是在文化繼承和發(fā)展的過程中，不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現(xiàn)時代精神的新文化,側重于文化的批判繼承，是正確對待傳統(tǒng)文化，改造傳統(tǒng)文化，古為今用的過程,側重于在繼承基礎上的文化發(fā)展和創(chuàng)新,是創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程,二者體現(xiàn)了文化繼承與文化發(fā)展的關系,是同一個過程的兩個方面,都是文化創(chuàng)新的重要途徑,誤區(qū)警示 1．文化傳承就是文化繼承 [點撥] 文化傳承是指文化在繼承的基礎上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承，它包括文化繼承和文化發(fā)展兩個方面。由此可見，文化傳承包含著文化繼承，但不等于文化繼承。 2．對待傳統(tǒng)文化，先繼承，后發(fā)展 [點撥] 對待傳統(tǒng)文化，既要繼承，又要發(fā)展。文化在繼承的基礎上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。繼承和發(fā)展，是同一個過程的兩個方面，而不是先后兩個過程。,D,[解析] 本題考查正確對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度?！靶ⅰ笔亲罨?、最重要的德行之一，對“孝”文化要批判繼承，推陳出新，注入新的時代內容，故選D項。A、C兩項不是關于對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，舍去。“孝”文化不能簡單看作為陋習，故不選B項。,B,解析：“近年來，‘目連戲’把傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代城市流行元素相結合，把傳統(tǒng)文化體驗與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結合”，說明傳統(tǒng)文化要推陳出新、革故鼎新，順應社會生活的變 遷，③④符合題意。①②與題意不符。,[解析] 本題以文化遺產(chǎn)為依托，綜合考查了文化生活的相關知識點。本題要求我們運用文化傳承的知識分析對材料的理解。“使我們成為我們”強調了傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，要聯(lián)系傳統(tǒng)文化的地位和作用回答；“讓我們懂得未來的方向”則強調了文化的繼承和發(fā)展的關系，特別是要繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。 [答案] 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華民族獨特的文化基因，“使我們成為我們”。文化在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，才能使我們在文化發(fā)展中保持正確方向。,觀點二 千百種的家風固然有千百種表述方式，但骨子里 卻浸潤著中華民族的傳統(tǒng)文化和美德，而隨著現(xiàn)代社會發(fā) 展，家風漸止于身教言傳，所以，現(xiàn)代家庭有必要重塑家 風、傳承家風。 請選擇一種觀點,運用文化生活的相關知識,說明其合理性。 [解析] 解答本題首先要審讀材料，弄清兩觀點各自的有效信息，再逐一回扣教材，找出其對應的理論依據(jù)，并觀點統(tǒng)率材料進行分析說明即可。 [答案] 選擇觀點一。,理由：①社會實踐是文化發(fā)展的源泉和動力，以家風為代表的傳統(tǒng)文化必須跟上時代發(fā)展，做到與時俱進。②文化只有在發(fā)展中才能更好繼承，所以對于家風，既要批判繼 承，更要推陳出新、與時俱進，只有順應時代發(fā)展要求的家風才能傳承下去。③傳統(tǒng)文化的內容和形式不免會落后于時代發(fā)展的客觀要求，應當進行創(chuàng)新，體現(xiàn)時代精神，做到與時俱進。,選擇觀點二。 理由：①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是民族生存與發(fā)展的精神根基和精神紐帶。任何時代的文化都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承,為確保文化發(fā)展的根基,應當重塑家風、傳承家風。②優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對個人和社會的發(fā)展起促進作用。優(yōu)秀的家風有利于形成良好的家庭氛圍，促進和諧發(fā)展，所以要傳承和重塑家風。③文化繼承是文化發(fā)展的基礎。對于優(yōu)秀道德品質的弘揚，必須建立在繼承傳統(tǒng)的基礎上，重塑和傳承家 風，為社會主義道德的發(fā)展奠定基礎。,核心考點3 影響文化發(fā)展的重要因素 (高考指數(shù)：★★★),一、________________________的矛盾運動，決定著社會制度的變化，也決定著文化的發(fā)展方向。 二、_____________的進步，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。 三、_____________往往催生社會變革，促進文化發(fā)展。,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系,科學技術,思想運動,四、教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有_____________、傳遞、_____________文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著_____________的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。,選擇,創(chuàng)造,教育方式,一、正確把握科學技術對文化發(fā)展的作用 1．科學技術的進步，是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是 推動文化發(fā)展的重要因素。自古以來，科學技術中每一項重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動了人類社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展。如正在蓬勃發(fā)展的信息技術，不但廣泛而深刻地影響著包括文化生活在內的社會生活的各個領域，而且?guī)砹藣湫碌奈幕螒B(tài)——數(shù)字文化和網(wǎng)絡文化。,2．科學技術的發(fā)展不僅不斷為人類物質生產(chǎn)開拓新的空間,而且促進了人類思想一次又一次解放,豐富和發(fā)展了人類文化,引導人類走向更為先進的文化,對人類社會的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生了極大的沖擊和深遠的影響。 3．科學技術對文化的作用主要表現(xiàn)在三個方面：(1)科學技術改變著生產(chǎn)方式，改變著物質產(chǎn)品的文化內容；(2)科學技術改變著人類的生活方式、思維方式，促進人類的思想解放；(3)科學技術改變著收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式。,二、全面認識教育的重要作用,教育是一種文化活動，有利于提高人的文化素養(yǎng)，展示文化的力量,教育有利于推動科技進步，促進社會經(jīng)濟和民主政治發(fā)展，提高綜合國力,教育有利于營造良好的文化環(huán)境，影響人、塑造人，促進人的全面發(fā)展,教育是文化傳播的重要途徑，能夠促進文化交流，發(fā)展本民族文化，繁榮世界文化,教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色,教育是民族振興和社會進步的基石。發(fā)展教育事業(yè)有利于建設社會主義精神文明，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,誤區(qū)警示 教育傳承文化，科技發(fā)展文化 [點撥] 教育和科技進步都能夠傳承文化和發(fā)展文化。教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，使人們在有限的學習生涯中獲得既有的文化財富，在繼承傳統(tǒng)文化的基礎上從事文化創(chuàng)造。科學技術的進步，可以推動文化的發(fā)展，同時，科學技術的進步，特別是當代信息技術的運用，使收集、選擇、傳 遞、存儲文化資源的手段和方式發(fā)生根本變革，促進了文化的傳播與繼承。,B,[解析] 本題考查影響文化發(fā)展的因素,考查學生獲取和解讀信息的能力。動畫影片《大鬧天宮》通過錄像帶、VCD、電視重播使其影響更加廣泛，還可以在網(wǎng)絡上觀看3D版，說明文化在傳播和發(fā)展中科學技術起了很重要的作用，B項符合題意。彩色動畫影片《大鬧天宮》自上個世紀60年代開始影響幾代中國人,表明文化對人具有深遠持久的影響，A項不符合題意。發(fā)展中國特色社會主義文化是我國文化發(fā)展的方向,C項說法錯誤。材料強調的是科學技術的重要性,與文學藝術無關，D項不合題意。,C,解析：“微電影”依托網(wǎng)絡等新興媒體，憑借其“短小精 悍”的故事情節(jié)，清新樸實的演繹風格，深受廣大觀眾的 喜愛，既體現(xiàn)了科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素，也 說明文化創(chuàng)新能夠促進文化的發(fā)展和繁榮,②③符合題意。大眾傳媒是文化傳播的主要手段,網(wǎng)絡媒體是大眾傳媒之一,①說法不準確。中國共產(chǎn)黨始終代表先進文化的前進方向,④說法錯誤。,B,[解析] 本題考查影響文化發(fā)展的主要因素，意在考查學生獲取和解讀信息的能力。為保護和發(fā)展國家級非物質文化遺 產(chǎn),學校將“京西太平鼓”這一古老民間藝術納入學校教育,體現(xiàn)了教育對文化的選擇、傳遞功能,B項正確,A項錯誤。社會實踐是文化創(chuàng)新的根本動力,C項錯誤。D項與題意不符。,A,解析：①②正確指出了科技、教育在文化發(fā)展中的作用， 符合題意。教育是民族振興和社會進步的基石，培育“四 有”公民是建設社會主義精神文明的根本任務，③④觀點 錯誤。,理清知識結構 強化解題思維,1．為什么要繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化 解答此類問題,應立足于全書的內容，從傳統(tǒng)文化的特點，文化繼承與發(fā)展的關系，文化創(chuàng)新的要求，弘揚和培育民族精神，發(fā)展中國特色社會主義文化等角度思考。具體包 括：(1)傳統(tǒng)文化具有繼承性、相對穩(wěn)定性，對人們的生活具有潛移默化、深遠持久的影響。(2)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。(3)繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面。對傳統(tǒng)文化應在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。(4)對傳統(tǒng)文化的批判性繼承是文化,創(chuàng)新的根基，我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新。(5)中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(6)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國特色社會主義文化的深厚基礎,是中華民族共有精神家園的重要支撐。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。,2．如何繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化 解答這類問題，可從正確對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度、文化繼承 與發(fā)展、當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關 系、影響文化發(fā)展的因素等方面回答。具體包括：(1)“取 其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統(tǒng)文 化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內容，應該繼續(xù)保 持和發(fā)揚；對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后 的、腐朽的東西，必須“移風易俗”，自覺地加以改造或 剔除。(2)把握好文化繼承與發(fā)展的關系，批判地繼承傳統(tǒng) 文化，不斷推陳出新、革故鼎新，作出正確的文化選擇， 成為自覺的文化傳承者和享用者。(3)處理好當代文化與傳,統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關系，既要克服“保守主 義”和“封閉主義”，又要反對“民族虛無主義”和“歷 史虛無主義”。(4)科學技術的進步，是推動文化發(fā)展的重 要因素，要充分運用現(xiàn)代信息技術，促進文化的繼承與發(fā) 展。,破繭化蝶“新中裝” [背景材料](鏈接生活實例！) 材料一 2014年11月10日晚，在北京 奧運場館水立方舉行的亞太經(jīng)合組織 會議代表招待晚宴和晚會上，各國領 導者和政要及其配偶身著中方為其特 別定制的中國服裝集體亮相?！靶轮醒b”不僅向世界展示中國祈福未來的美好愿景，而且向全世界表達中國傳統(tǒng)文化博大深厚、傳承不滅的精神。,材料二 “新中裝”在傳統(tǒng)基礎上創(chuàng)新,其根為“中”,其魂為“禮”,其形為“新”。既融合了中國傳統(tǒng)文化,又創(chuàng)新了款式設計,素雅、大方，充分彰顯出“大國之氣”。一方面是明顯保存了中國元素，如立領、對襟、連肩袖、旗袍等形式；另一方面，在融入傳統(tǒng)因素的基礎上，創(chuàng)新出了符合現(xiàn)代審美的新風格，如開襟有風衣、西裝便服之韻等?？芍^低調的奢華，豐姿綽約。,[命題視角](打開思維之窗！) 命題角度1：結合材料一，請從文化傳承的角度，分析“新中裝”亮相亞太經(jīng)合組織會議的意義。 提示：(1)有利于推動中華文化走向世界，擴大中華文化的國際影響力。 (2)有利于繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自信，促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮。 (3)有利于各國在文化交流中尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。,命題角度2：結合材料二，說明“新中裝”的設計是如何處理文化繼承與發(fā)展關系的。 提示:(1)繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。繼承與發(fā)展，是同一過程的兩個方面?！靶轮醒b”在傳統(tǒng)基礎上創(chuàng)新,其根為“中”,其魂為“禮”，其形為“新”。既融合了中國傳統(tǒng)文化，又創(chuàng)新了款式設計，做到了文化在繼承的基礎上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。 (2)批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷“推陳出新、革故鼎新”，我們才能夠作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享用者。“新中裝”明顯保存了中國元素的特色，同時又在融入傳統(tǒng)因素的基礎上，創(chuàng)新出了符合現(xiàn)代審美的新風格，實現(xiàn)低調的奢華、豐姿綽約的效果。,[創(chuàng)新體驗](提升做題能力！) 1．2014年11月10日晚，參加亞太經(jīng)合組織會議的各國領導人和夫人身著“新中裝”在水立方集體亮相。“新中裝”是展示中國人新形象的中式服裝，其根為“中”，其魂為 “禮”，其形為“新”。這表明( ) ①文化已成為綜合國力競爭的決定因素 ②文化在繼承的基礎上發(fā)展 ③經(jīng)濟政治活動可以成為文化傳播的途徑 ④文化推動經(jīng)濟社會的發(fā)展 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④,C,解析：“新中裝”其根為“中”，其魂為“禮”，其形為“新”，說明“新中裝”是在繼承的基礎上對中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展，②符合題意。參加亞太經(jīng)合組織會議的各國領導人和夫人身著展示中國人新形象的“新中裝”在水立方集體亮相，表明經(jīng)濟政治活動可以成為文化傳播的途徑，③符合題意。文化已成為綜合國力競爭的重要因素，①說法錯誤。文化性質不同作用不同，④說法錯誤。,2．2014年11月10日晚，在北京奧運場館水立方舉行的亞太經(jīng)合組織會議代表招待晚宴和晚會上,各國領導者和政要及 其配偶身著中方為其特別定制的中國服裝集體亮相。“新 中裝”在傳統(tǒng)基礎上創(chuàng)新，其根為“中”,其魂為“禮”， 其形為“新”。既融合了中國傳統(tǒng)文化，又創(chuàng)新了款式設 計，素雅、大方,充分彰顯出“大國之氣”。這表明( ) A．文化在發(fā)展的基礎上繼承 B．繼承與發(fā)展，是同一個過程的兩個方面 C．發(fā)展是繼承的必要前提 D．繼承是發(fā)展的必然要求 解析：文化在繼承的基礎上發(fā)展,繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求，A、C、D說法均錯誤。,B,3．亞太經(jīng)合組織會議特色中式服裝，充分體現(xiàn)中國的傳統(tǒng)和文明，讓人一看就知道是中國的。但它并不是純粹停留 在傳統(tǒng)上，而是傳承基礎上的創(chuàng)新。這表明( ) ①民族文化是民族身份的重要標志 ②文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng)、推陳出新③對傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕” ④科技進步是推動文化發(fā)展的重要因素 A．①② B．①③ C．②④ D．③④,A,解析：亞太經(jīng)合組織會議特色中式服裝讓人一看就知道是中國的，表明民族文化是民族身份的重要標志，①符合題 意。亞太經(jīng)合組織會議特色中式服裝并不是純粹停留在傳 統(tǒng)上，而是傳承基礎上的創(chuàng)新，表明文化創(chuàng)新需要繼承傳 統(tǒng)、推陳出新，②符合題意。③④與題意不符。,