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2019版八年級語文上冊 3 蠟燭課件 新人教版.ppt

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2019版八年級語文上冊 3 蠟燭課件 新人教版.ppt

,蠟燭,西蒙諾夫,,,蘇聯(lián)俄羅斯作家。生于軍官家庭。1934年開始寫作。1938年畢業(yè)于高爾基文學(xué)院。1942年加入共產(chǎn)黨。曾任文學(xué)報(bào)主編、新世界雜志編委、文學(xué)俄羅斯報(bào)編委、蘇聯(lián)作協(xié)副總書記和書記處書記等職。1939年任軍事記者,以后一直從事戰(zhàn)爭題材的創(chuàng)作。,西蒙諾夫,代表作有劇本我城一少年長 篇小說日日夜夜。我城一 少年俄羅斯人日日夜夜 等均獲斯大林獎金。,二戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)事簡介 1941年6月,納粹黨控制西歐后,德軍侵略蘇聯(lián),破壞了雙方1939年簽定的條約。德軍長驅(qū)直入蘇聯(lián),圍攻列寧格勒和斯大林格勒。蘇聯(lián)損失慘重,百姓生活困苦。 德國以為勝利在即,但俄羅斯人堅(jiān)決抵抗。俄羅斯寒冷的冬天凍死了很多毫無準(zhǔn)備的德國士兵。1943年1月,德軍在斯大林格勒戰(zhàn)敗,90 000多名德國士兵成為俘虜。雖然戰(zhàn)爭仍然持續(xù)兩年,但這是納粹黨末日的開端。 同年,蘇聯(lián)紅軍迫使德軍退回邊境,最后把他們逼到柏林。接著在1944年6月,隨著同盟軍度過地中海,攻入意大利,期待已久的“第二戰(zhàn)場”終于開辟。 1945年5月,德國投降。 蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中損失非常慘重。國民受到德軍殘酷對待,約有幾百萬平民傷亡。,課文背景:,1944年月,蘇聯(lián)和南斯拉夫在莫斯科就蘇軍進(jìn)入南斯拉夫領(lǐng)土達(dá)成協(xié)議。隨后又在克拉約瓦最后商定了共同行動計(jì)劃,10月日,簽署了關(guān)于保加利亞軍隊(duì)參加對南斯拉夫領(lǐng)土上的德軍作戰(zhàn)的南保協(xié)定。 貝爾格萊德戰(zhàn)役的企圖是:通過蘇、南、保三國軍隊(duì)的共同努力,粉碎“塞爾維亞”集團(tuán)軍積集群,解放被占領(lǐng)的塞爾維亞地區(qū)和南斯拉夫首都貝爾格萊德,前往駐希臘的“”集團(tuán)軍群的交通線,不讓該集團(tuán)軍群從巴爾干島南部退卻。這樣,就構(gòu)成了蘇、南軍隊(duì)統(tǒng)一的作戰(zhàn)正面,并為南斯拉夫人民解放軍爾后爭取本國的完全解放創(chuàng)造了有利條件。,給下列字詞注音: 燒 灼 橋頭堡 地 窖 匍 匐 腋 下 拂 曉 瓦 礫 顫巍巍 育乞西 契柯拉耶夫 舀 鞠 躬,zhuó,bo,jiào,pú fú,yè,fú,lì,wi,q,qì k y,yo,j gng,解釋下列詞語的意思:,燒灼:,精疲力竭:,名副其實(shí):,顫巍巍:,肅穆:,永垂不朽:,瓦礫:,燒,燙,使受傷。,形容非常疲勞,一點(diǎn)力氣也沒有。竭:盡。,名稱或名聲與實(shí)際相符合。副:符合。,抖動搖晃。多用來形容老年人或病人的某些動作。,恭敬莊嚴(yán)地站立著。,永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。垂,流傳。朽,腐爛。,破碎的磚頭瓦片。,文學(xué)常識,通訊是記敘文體的又一實(shí)用文體,包括人物通訊、事件通訊等。它和新聞一樣,要求及時準(zhǔn)確地報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有意義的人和事(時效性),但報(bào)道 的人和事比新聞更具體更系統(tǒng)注重故事性和生動性。 通訊在真人真事的基礎(chǔ)上,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要,對材料進(jìn)行精心的選擇和合理的安排,努力寫出人物的思想,突出事件的本質(zhì)意義。 蠟燭是一篇戰(zhàn)地通訊。,這篇戰(zhàn)地通訊,你能找出其中的六要素嗎?,整體感知:,快速閱讀(全文約3000字)概括出故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過、結(jié)果。,時間:,第二次世界大戰(zhàn)期間,1944年9月19日。,貝爾格萊德的薩伐河。,老婦人瑪利·育乞西、紅軍戰(zhàn)士契柯拉耶夫。,一位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士在南斯拉夫國土上犧牲了(原因),南斯拉夫母親不顧槍林彈雨,以驚人的毅力安葬了烈士(經(jīng)過),最后拿出自己唯一珍愛的結(jié)婚花燭點(diǎn)在烈士的墳頭,悼念烈士表達(dá)敬意。 (結(jié)果)。,地點(diǎn):,人物:,事件:,閱讀課文,用一句話說說 這篇文章是贊美什么的。,贊美反法西斯同盟國各國戰(zhàn)斗的友 誼,謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深 厚感情。,自主研讀:,為了突出某種形象、某種感情,作者往往會對有些內(nèi)容反復(fù)交代和描寫。文章對哪些內(nèi)容進(jìn)行了不厭其煩地反復(fù)描寫?,對炮火的十一次描寫 對蠟燭的七次描寫 對黑圍巾的五次交代 對老婦人動作的反復(fù)描寫,三次寫“跪”、三次寫“爬”、三次“休息”,對炮火描寫,在方場的中央,我們那五個人被對岸敵人的迫擊炮火趕上了。在炮火下,他們伏在地上有半小時之久。最后,炮火稀了一點(diǎn)兒,兩個輕傷的抱著兩個重傷的爬了回來。 他們老是用迫擊炮轟擊方場和附近的街道,整整一天,只有短短的幾次間歇。 德國人的炮火一直轟到太陽落山。 德國人又開炮了,炮彈在這小小的方場上炸開了,黑色的泥土直翻起來,柱子似的。 德國人還在轟擊,可是沒有一顆炮彈打在老婦人的近旁。 德國人還在開炮,可是跟先前一樣,那些炮彈落得離老人很遠(yuǎn)。 天氣很冷,四下里很靜,除了炮彈的炸裂聲外,沒有任何其他聲音。 德國人的炮火沒有停止過,可是炮彈仍舊落在離老婦人很遠(yuǎn)的地方。 德國人的炮還在轟擊,但是,和先前一樣,炮彈落下的地方都離老婦人很遠(yuǎn)。 炮彈爆炸的當(dāng)兒,蠟燭的火焰不過抖了一下。但是有好幾次,炮彈落得相當(dāng)近,蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了,有一次,竟給震倒了。 11再沒有炮彈落在方場上了。,對炮火的多次描寫,為人物活動設(shè)置了一個典型環(huán)境,寫出了德軍的殘忍瘋狂,突現(xiàn)了老婦人的不顧生死、臨危不懼。,對炮火的多次描寫(環(huán)境描寫)有什么作用?,合作交流,對蠟燭的描寫,她又在衣袋里摸了半天,摸出火柴來。她把那大蠟燭插到墳堆的頂上,點(diǎn)了起來。這晚上沒有風(fēng),蠟燭的火焰向上直升,一點(diǎn)也不搖晃。 炮彈爆炸的當(dāng)兒,蠟燭的火焰不過抖了一下。 蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了,有一次,竟給震倒了。 在已經(jīng)被破壞的鐵欄桿附近,聳立著一個小小的墳堆。一支蠟燭,旁邊還有生銹的洋鐵片給它擋住了風(fēng),在墳堆上閃耀著柔和的火焰。蠟燭快點(diǎn)完了,燭芯快給蠟淚淹沒了,但是那一朵小火花依然在閃爍。 他們圍著墳堆,靜默地站著,看著這漸漸暗淡下去的燭光。 在炮火燒焦了的土地上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間,那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西她的結(jié)婚的花燭還是明晃晃地點(diǎn)在一個蘇聯(lián)青年的墳頭。,對黑圍巾的交代,做好了墳堆后,老婦人就從她那黑色的大圍巾底下,摸出她離開地窖的時候揣在懷里的東西,老婦人對著這燭光,坐在墳邊,一動也不動,兩臂交叉抱在胸前,披著那黑色的大圍巾。 這時候,一個披著黑色大圍巾的高身材的老婦人走近來了。她默默地走過那些紅軍身邊。 在墳旁跪下,從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來。 然后,把她的黑色大圍巾拉直了,顫巍巍地走了。,在一個特殊的環(huán)境、特殊的氛圍中,反復(fù)描寫蠟燭有著特殊的意義。燭光,象征著紅軍烈士的生命之光;燭光,寄托著南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思;燭光,是兩國人民戰(zhàn)斗情誼的象征。,“黑色的大圍巾”表達(dá)沉痛哀悼的莊重情感,寫出了老婦人與犧牲的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士之間的跨越國界的深沉而強(qiáng)烈的母親般的愛。,反復(fù)描寫燭光和黑色的大圍巾對表現(xiàn)主旨,刻畫人物形象有什么作用?,對老婦人動作的反復(fù)描寫,三次寫“爬” 她從地窖里爬出來,想招呼那五個紅軍到她那里去。她認(rèn)定,她自己住的地方比較安全。 然而她剛爬出一半,一顆炮彈落在近旁炸開了。 老婦人想了半天,然后,伸手在她那惟一的衣袋里摸出件什么東西來,揣在懷里,慢慢地爬出了地窖。 三次寫“跪” 老婦人跪在那坑里,用手掌舀出那些水。 休息夠了,老婦人跪到死者旁邊,用手在死者身上畫了十字,又吻了死者的嘴唇和前額。 她默默地走過那些紅軍身邊,在墳旁跪下,從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來。,對老婦人動作的反復(fù)描寫有何作用:,三次“爬”寫出了老婦人年老力衰,三次“跪”寫出了行動不便的老婦人對犧牲戰(zhàn)士的沉痛哀悼。,說說你對老婦人這個人物形象的理解,1)老婦人飽受德法西斯強(qiáng)盜侵略之苦,她對侵略者滿懷深仇大恨,她渴望解放,渴望和平,她對蘇聯(lián)紅軍滿懷敬意。 2)年輕的紅軍戰(zhàn)士犧牲在南斯拉夫的國土上,她無比沉痛,她向烈士奉獻(xiàn)自己的愛戴和敬意。 3)她為紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概所激勵,變得無所畏懼,她進(jìn)入了一種忘我的境界,她不怕艱難,安葬烈士。 4)紅軍烈士獻(xiàn)出了最寶貴的生命,她為紅軍烈士獻(xiàn)出了最心愛的寶物,把結(jié)婚的喜燭點(diǎn)在烈士的墳頭,并徹夜守在墳頭,陪伴烈士的英靈,表現(xiàn)出深沉而強(qiáng)烈的母親般的愛。,人類最美好的感情: 不分國界、情同母子,小 結(jié),1、環(huán)境描寫烘托氣氛、襯托人物。,2、人物形象的刻畫動作描寫。,3、細(xì)節(jié)的描寫蠟燭。,4、感情的基調(diào)“敬愛”與“哀痛”,5、主題贊美反法西斯同盟各國戰(zhàn)斗的友誼,謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。,問題探究:(課后二),1)做好了墳堆后,老婦人就從她那大圍巾底下,摸出她離開地窖的時候揣在懷里的東西,這是一支大蠟燭,是45年前她結(jié)婚的喜燭,她一直舍不得用,珍藏到今天。,為什么要對這支蠟燭的來歷做補(bǔ)充說明?,補(bǔ)充說明這支蠟燭非同尋常的意義,表現(xiàn)了老婦人給紅軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出的是一份最珍貴的感情。,2)老婦人對著這燭光,坐在墳邊,一動也不動,兩臂交叉抱在胸前,披著那黑色的大圍巾。,這里又提到圍巾的顏色,有什么特殊的意味?,黑色,表示沉痛哀悼的莊重情感,這一著色,渲染了肅穆氣氛,表達(dá)了老婦人的哀悼之情。,3)、在炮火燒焦了的土地上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間,那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西-她的結(jié)婚的花燭-還是明晃晃地點(diǎn)在一個蘇聯(lián)青年的墳頭。(這段文字如果改寫成“在方場上,老婦人的蠟燭還是明晃晃地點(diǎn)在契柯拉耶夫的墳頭”,同原句比較一下,說說原句好在哪里。),原句勾畫了經(jīng)戰(zhàn)爭破壞后的環(huán)境以及燭光的背景,再次點(diǎn)出老婦人惟一珍愛的東西-結(jié)婚喜燭,表現(xiàn)了南斯拉夫人民對紅軍戰(zhàn)士至高無上的感情。并且文中沒說出真名,目的在于揭示這種感情的意義是兩國軍民感情的集中表現(xiàn),而這種感情又達(dá)到了母子情深的境界。,4)這一點(diǎn)火焰是不會熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽。,“這一點(diǎn)火焰”是指那微弱的燭光,“不會熄滅”、“永遠(yuǎn)燃著”是有象征意義的。象征著老婦人對烈士的敬意,象征著紅軍戰(zhàn)士為了和平而獻(xiàn)出了生命;也象征著兩國軍民的感情,象征著一個母親對兒子的深情厚誼。,怎樣理解結(jié)尾這兩句話?,結(jié)尾兩句話謳歌南斯拉夫母親對蘇聯(lián)紅軍烈士最崇高最熱烈最誠摯的感情。這種感情,不分國界,情同母子。這種感情建立在正義的反侵略的基礎(chǔ)上,是人類最美好的感情。,5)路并不遠(yuǎn),一共不到十步,可是她太衰老了,不得不坐下來休息了三次。最后,她總算把死者拖到了彈坑里。她已經(jīng)精疲力竭了,又坐在那里休息了好久,也許有一小時。 把這句話改成“她非常吃力地把死者拖到了彈坑里”好不好?為什么?,改后效果不好。原句的描述,情景歷歷在目,仿佛老婦人的喘息聲都能聽得見,十分感人。改后過于籠統(tǒng)。,作文:難以忘卻的一件事 或:我記憶深處的人,要求:寫出記敘文的六要素。,

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