專(zhuān)題三,專(zhuān)題看點(diǎn),第 1 講,考點(diǎn)謀略,專(zhuān)題特輯,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練,AA點(diǎn)電勢(shì)大于B點(diǎn)電勢(shì) BA、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等 Cq1的電荷量小于q2的電荷量 Dq1在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于q2在B點(diǎn)的電勢(shì)能 思路點(diǎn)撥 解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： (1)點(diǎn)電荷周?chē)妶?chǎng)線的分布規(guī)律。 (2)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系。,答案 C,一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢 電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能的表達(dá)式及特點(diǎn)對(duì)比,二、方法技巧要用好 電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能的比較方法 1電場(chǎng)強(qiáng)度 (1)根據(jù)電場(chǎng)線的疏密程度判斷，電場(chǎng)線越密處電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)。 (2)根據(jù)等差等勢(shì)面的疏密程度判斷，等差等勢(shì)面越密處電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)。 (3)根據(jù)aEq/m，a越大處電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)。,2電勢(shì) (1)沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，電場(chǎng)線由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面，且電場(chǎng)線垂直于等勢(shì)面。 (2)判斷UAB的正負(fù)，根據(jù)UABAB，比較A和B的大小。 3電勢(shì)能 電場(chǎng)力做正功，電荷(無(wú)論正電荷還是負(fù)電荷)從電勢(shì)能較大處移向電勢(shì)能較小處；反之，如果電荷克服電場(chǎng)力做功，那么電荷將從電荷能較小處移向電勢(shì)能較大處。 三、易錯(cuò)易混要明了 電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)不一定高，處于該點(diǎn)的電荷具有的電勢(shì)能也不一定大。,答案 AD,(1)各相對(duì)兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度； (2)電子離開(kāi)H點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能； (3)四塊金屬板的總長(zhǎng)度(ABCDEFGH)。,圖312,二、方法技巧要用好 1解決帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的一般思路 (1)選取研究對(duì)象； (2)分析研究對(duì)象受力情況； (3)分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)過(guò)程(初始狀態(tài)及條件，直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)等)； (4)建立正確的物理模型，恰當(dāng)選用規(guī)律或其他手段(如圖線等)找出物理量間的關(guān)系，建立方程組解題；,(5)討論所得結(jié)果。 2重力是否可忽略的問(wèn)題 在討論帶電粒子或其他帶電體的靜止與運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí)， 重力是否要考慮，關(guān)鍵看重力與其他力相比較是否能忽略。一般來(lái)說(shuō)，除明顯暗示外，帶電小球、液滴的重力不能忽略，電子、質(zhì)子等帶電粒子的重力可以忽略。一般可根據(jù)微粒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷是否考慮重力作用。,課堂針對(duì)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解析：選 題中質(zhì)點(diǎn)所帶電荷是負(fù)電荷，電場(chǎng)方向應(yīng)與負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力方向相反，又因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)的速度是遞減的，因此力的方向應(yīng)與速度方向夾角大于90°，故選項(xiàng)D正確。,D,2.如圖314所示，a、b、c為電場(chǎng)中同 一條水平方向電場(chǎng)線上的三點(diǎn)，c為ab 中點(diǎn)。a、b的電勢(shì)分別為a5 V， b3 V，下列敘述正確的是 ( ) A該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為4 V Ba點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度Ea一定大于b點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度Eb C一正電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)電勢(shì)能一定減少 D一正電荷運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力由c指向a,圖314,解析：選 只有一根電場(chǎng)線，此處無(wú)法判斷是否為勻強(qiáng)電場(chǎng)，故A、B錯(cuò)誤；由電勢(shì)高低情況可知電場(chǎng)線方向?yàn)閍指向b，故正電荷所受的電場(chǎng)力方向由c指向b，正電荷由c點(diǎn)移到b點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減少，故D錯(cuò)誤、C正確。,C,B,解析：選 在水平方向上帶正電的礦粉受到向左的電場(chǎng)力，應(yīng)落在左側(cè)，A錯(cuò)；電場(chǎng)力對(duì)兩種礦粉都做正功，電勢(shì)能均減小，所以只有B、D正確。,BD,CD,A|Wab|Wbc| B|Wab|Ubc|，而WqU，所以|Wab|Wbc|，故A、B均錯(cuò)誤；從粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可知該粒子從a點(diǎn)到c點(diǎn)受到大體向左的作用力，左側(cè)為正電荷，從左向右電勢(shì)降低，D錯(cuò)誤；粒子由a點(diǎn)到b點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加，動(dòng)能減少，C正確。,C,課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練,點(diǎn)此進(jìn)入“課下針對(duì)高考押題訓(xùn)練”,