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我的課間我做主,第六課 青春相冊,陽光大課間,我是環(huán)保小衛(wèi)士,文明禮貌從我開始,龍飛少年,青春放歌,誰能與我試比高？,激情飛揚,我優(yōu)秀我光榮,青春相冊的主角是誰？ 學(xué)校舉行運動會為什么要男女分類？ 男女有別,答：男生和女生。,第一課時 男女有別,。,讀學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知道男女是有差別的； 了解男女差別的表現(xiàn)； 正確認(rèn)識男女差別，取長補短，共同進(jìn)步,自讀做筆記,讀教材59——61頁，思考、總結(jié),小組交流以下問題： 男生、女生的差別在哪里？,男生和女生的差別在哪里？,,1、男生和女生在個性上各有特點； 2、男生和女生看問題的角度也有一定差異； 3、男生和女生都有自己的長處，又各有自己的不足。,（,合讀做探究,男女生差別（教材P59）,（二）、男女個性大比拼（60頁）,形容男生的詞語： 不計較點滴得失、獨立性強、情緒穩(wěn)定、粗狂奔放、、性格開朗、愛面子、勇敢、嚴(yán)肅、踏實、不拘小節(jié)、果斷機智。 形容女生的詞語： 害羞、膽怯、細(xì)致、活潑、體貼、漂亮、溫柔、文靜、善良，安分守己，善解人意、認(rèn)真。 二者兼有的： 勤奮、頑強、自信、自制、堅強、穩(wěn)重、隨和、聰明。,再讀做練習(xí),讀記部分： 1、男生和女生在個性上各有特點； 2、男生和女生看問題的角度也有一定差異； 3、男生和女生都有自己的長處，又各有自己的不足。,,第二課時 向偏見開戰(zhàn),讀學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道產(chǎn)生性別偏見的根本原因 2、了解性別偏見在生活中的各種表現(xiàn) 3、知道消除性別偏見的做法 4、了解有關(guān)男女平等的法律,自讀做筆記,讀教材62——66頁，思考、總結(jié)、小組交流以下問題： 1、造成性別偏見的根本原因？ 2、性別歧視現(xiàn)象表現(xiàn)在哪些方面？ 3、怎樣消除性別偏見？（消除性別偏見我們怎樣做？）,1、造成性別偏見的根本原因？ 長期受男尊女卑封建思想的影響。 2、性別歧視現(xiàn)象表現(xiàn)在哪些方面？ 社會上；學(xué)校里，家庭中 3、怎樣消除性別偏見？（消除性別偏見我們怎樣做？） 每個社會成員要及時糾正自己的錯誤觀點，客觀的看問題；要靠法律的監(jiān)督和約束；女性要自尊自愛、自強不息。,我能行！,合讀做探究,一、教材P62頁 1、寫給失學(xué)女童家長的話： 受教育是公民的權(quán)利；知識改變命運；不讓女童上學(xué)是違法行為；讓女童回學(xué)校上課…… 2、對避免失學(xué)現(xiàn)象建議： 社會提倡男女平等；家長拋棄重男輕女思想；國家制定保護(hù)女子權(quán)利的法律……,二、性別歧視在各方面的表現(xiàn)（62頁）,社會上： 女性找工作比男性困難 女性失業(yè)率高于男性 女性領(lǐng)導(dǎo)少于男性 女性工資普遍低于男性 個別行業(yè)不招女工,學(xué)校里： 男生常被認(rèn)為是聰明、富有創(chuàng)造力、能力強、知識面寬的人 男性多學(xué)理科，女性多學(xué)文科 班長多有男生擔(dān)當(dāng),家庭中 爸爸總是家里掙錢多、地位高說話有分量 兒子地位比女兒高 媽媽做家務(wù)多 爺爺奶奶喜歡孫子,我們的內(nèi)心？,再讀做練習(xí),讀記知識點： 1、造成性別偏見的根本原因？ 長期受男尊女卑封建思想的影響。 2、性別歧視現(xiàn)象表現(xiàn)在哪些方面？ 社會上；學(xué)校里，家庭中,3、怎樣消除性別偏見？（消除性別偏見我們怎樣做？） 每個社會成員要及時糾正自己的錯誤觀點，客觀的看問題；要靠法律的監(jiān)督和約束；女性要自尊自愛、自強不息。,我總結(jié)我學(xué)會（課代表）,我學(xué)到了哪些？ 1、造成性別偏見的根本原因。 2、怎樣消除性別偏見。 3、法律規(guī)定：男女是平等的。 4、社會上存在性別歧視現(xiàn)象。 5、消除性別偏見你我共參與、齊努力。,第三課時 我們的交往很正常,讀學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)： 知道男女生交往的益處； 學(xué)會正確對待別人的閑言碎語； 做到男女生正常交往；,一、自讀做筆記,讀教材66頁——71頁，思考、總結(jié)、小組交流以下問題： 1、男女生交往的益處有哪些？ 2、怎樣正確面對別人的閑言碎語？ 3、男女生如何正常交往？ 4、當(dāng)父母責(zé)備你和異性同學(xué)交往時，你會怎樣解釋？,我能做到認(rèn)真閱讀,一、男女生交往的益處有哪些？ 1、有利于在智力上取長補短； 2、有利于激勵自己奮發(fā)向上； 3、有利于個性的完善和豐富； 有利于促進(jìn)心理健康； 有利于豐富情感交流； 有利于促進(jìn)身心發(fā)展。P67,我展示我最棒,二、怎樣正確面對別人的閑言碎語？ 1、要有坦蕩的胸襟； 2、要檢點自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處； 3、要主動與議論自己的人多接觸、多溝通； 4、要從自身做起，不當(dāng)閑言碎語的制造者和傳播者。P69,我展示我最棒,男女生如何正常交往？ 1、要避免“一對一”的單獨會面； 2、積極主動的與父母老師溝通，得到他們的理解和支持； 3、要結(jié)交舉止文明，對人有禮貌的的品德修養(yǎng)高的同學(xué) 端正態(tài)度，落落大方； 理解尊重，把握距離；P71,我展示我最棒,四、當(dāng)父母責(zé)備你和異性同學(xué)交往時，你會怎樣解釋？ 我會理解父母的做法，是出于對子女的關(guān)愛。要和父母說清自己和異性同學(xué)的交往是正常交往，有利于在智力上取長補短、激勵自己奮發(fā)向上、個性的完善和豐富，有利于提高自己的成績。P67,我展示我最棒,二、合讀做探究,一、讀材料P66材料 1、同樣是野餐，為什么男女生分開就餐與男女生一起就餐有如此大的差別？ 在異性面前都會對自己提出更高的要求，相互取長補短，在活動中的表現(xiàn)就會更加出色，使自己更加完善。 2、你在與異性交往的過程中有過優(yōu)勢互補的體驗嗎？ 男生責(zé)任心強，樂觀勇敢；女生溫柔細(xì)膩認(rèn)真關(guān)心他人樂于奉獻(xiàn)……,我合作我收獲,二、讀P70材料 如果遇到類似的情景，你會怎樣處理？（如何向父母解釋） 我會理解父母的做法，是出于對子女的關(guān)愛。要和父母說清自己和異性同學(xué)的交往是正常交往，有利于在智力上取長補短、激勵自己奮發(fā)向上、個性的完善和豐富，有利于提高自己的成績。,我合作我收獲,三、讀P70材料 看了老師和家長的話，你有什么感受？ 我理解父母和老師的苦衷，是出于對子女的關(guān)愛。由于我們年幼，正是學(xué)知識的關(guān)鍵時期，缺乏和異性交往的經(jīng)驗、技巧，辨別是非能力不強，很難抵制不良誘惑，父母的擔(dān)心不是沒有道理的。但請老師和家長放心，男女正常交往可以幫助我們更好的成長，會使我們成為更出色的男生或女生。,我合作我收獲,三、再讀做練習(xí),1、讀知識點 2、根據(jù)自己的理解設(shè)計練習(xí)題,我設(shè)計我提高,三、再讀做練習(xí),讀記部分： 一、男女生交往的益處有哪些？ 1、有利于在智力上取長補短； 2、有利于激勵自己奮發(fā)向上； 3、有利于個性的完善和豐富； 有利于促進(jìn)心理健康； 有利于豐富情感交流； 有利于促進(jìn)身心發(fā)展。P67,試試你的記憶力,二、怎樣正確面對別人的閑言碎語？ 1、要有坦蕩的胸襟； 2、要檢點自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處； 3、要主動與議論自己的人多接觸、多溝通； 4、要從自身做起，不當(dāng)閑言碎語的制造者和傳播者。P69,男女生如何正常交往？ 1、要避免“一對一”的單獨會面； 2、積極主動的與父母老師溝通，得到他們的理解和支持； 3、要結(jié)交舉止文明，對人有禮貌的的品德修養(yǎng)高的同學(xué) 端正態(tài)度，落落大方； 理解尊重，把握距離；P71,四、當(dāng)父母責(zé)備你和異性同學(xué)交往時，你會怎樣解釋？ 我會理解父母的做法，是出于對子女的關(guān)愛。要和父母說清自己和異性同學(xué)的交往是正常交往，有利于在智力上取長補短、激勵自己奮發(fā)向上、個性的完善和豐富，有利于提高自己的成績。P67,課堂總結(jié)（課代表）,這節(jié)課的學(xué)習(xí)。我們知道了男女生交往的益處，學(xué)會了男女交往的正確做法和如何對待別人的閑言碎語。請父母和老師放心，我們一定會在男女交往中正確把握自己，相互取長補短，完善自己、提升自己、成為出色的男生或女生。,